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简介：用脉动测氧法调查在不同的飞行高度上乘客的氧饱和度，发现男性和女性的血氧含量有很大的不同。为了证明这个结果，研究人员在高压舱海拔6000英尺（1829米）和8000英尺（2438米）高度对30名（15名女性，15名男性）年龄不同的健康受试者进行了测试。根据压力水平血氧含量明显下降。然而，女性的血氧含量要显著高于男性。为了找出手指温度可能存在的影响，用红外温度计测量被测手指的温度。为了评价脉动测氧法的效果，提取耳垂毛细血管的血来做血气分析。进一步发现女性低血球密度和指尖温度较低。

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简介：为了排除冠心病(CAD)，必须研究空勤人员非特异性心电图异常。我们用超声心动图(二维和M型)检查了包括心电图异常空勤人员在内的空军人员，并提出了我们的经验。

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简介：摘要： 心血管内科学是内科学教学的重点。其传统教学模式存在局限性。思维导图作为一种高效的思维工具，目前广泛应用于教育和学习领域中。将思维导图这一认知工具应用在心血管内科学教学活动中，有利于课前教师设计教学方案和知识整理，也有利于课堂中锻炼医学生临床思维，建立互动式教学模式和提高课堂效率，是对临床医学教育的一种改革和实践。

简介：【摘要】目的 探究分析超声心动图在应激性心肌病诊断中的价值。方法 对我院 2017年 10月 -2018年 10月期间确诊为 15例应激性心肌病患者的多普勒超声心动图及二维超声心动图等影像学特征予以回顾性分析。并比较急性期与恢复期患者相关指标变化情况及治疗前后相关指标变化情况。结果 应激性心肌病患者左室呈增大状态，心尖部呈球形趋势，可见基底段壁运动明显增强；不同时期比较（急性期与恢复期）而言，血流速度、左室射血分数及左室短轴缩短率均具有显著性差异（ P＜ 0.05）；治疗后临床指标较治疗前有所变化，但无明显差异（ P＞ 0.05）。结论 在应激性心肌病患者诊断中运用超声心动图可有效将其与急性心肌梗死予以区分，降低误诊发生几率，同时可在患者恢复期用于恢复效果检验，可于临床中广泛运用。

简介：【摘要】：目的 探讨彩色多普勒超声心动图对心脏瓣膜病的诊断价值。方法 选取2020年1月~2021年9月我院收治的60例心脏瓣膜病患者进行研究，所有患者均接受彩色多普勒超声检查和X线片检查，比较两种检查方法的诊断结果。结果 彩色多普勒超声对混合型瓣叶、瓣叶钙化、瓣叶增厚且粘连的检出率高于X线片，具有统计学意义（χ2=4.460，P=0.035；χ2=4.330，P=0.038；χ2=4.670，P=0.031）。彩色多普勒超声结果显示，心脏瓣膜病的主要表现为二尖瓣、主动脉瓣狭窄及二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣反流。结论 彩色多普勒超声心动图对心脏瓣膜病患者的检出率较高，且能够有效探查患者的病变位置，为患者的临床诊治提供了参考依据。

简介：摘要：目的 数字乳腺 x线摄影 ,乳房癌的多形态进行分析 ,提高乳腺癌早期诊断 。 方法 回顾性分析经病理证实的95例乳腺癌数字乳腺 x线摄影资料显示 ,数字乳腺 x线摄影 ,乳腺癌的诊断评价价值。 结果 肿块82例， 约 占86.3%， (块 形 63例，占 76.8%，结节形 10例，占 12.2%，不规则形 9例，占 10.9%)，肿块 伴 钙化48例，占 50.5%，钙化 53例，占 55.7%，不对称性密度增高伴结构紊乱 67例，占 70.5%，乳头凹陷 48例，占 50.5%，皮肤增厚 18例，占 18.9%， coopers 韧带“牛角征” 13例，占 13.6%，大导管相 7 例，占 7.3%，乳后间隙受侵 23例 24.2%，腋下淋巴结转移 55例，占 57.9%,引流血管增粗迂曲 35例，占 36.8%。 结论 乳腺癌具有多种X线表现，肿块 ， 不对称的结构紊乱,恶性钙化 ,肿块与皮肤增厚 ,肿块与血管扩张变形 ,血管扩张和乳头凹陷，皮下脂肪及乳后间隙消失，皮肤增厚，腋下淋巴结转移，因此 ,提高认识和乳腺癌早期确诊鉴别诊断了非常宝贵的。

简介：摘要：目的：研究展开口腔内科临床数字化根尖片的应用分析工作。方法：选取我院收治200例牙髓病患者分别通过传统和数词话根尖片成像方式进行对比。结果：数字化根尖片成像效果更好。结论：数字化根尖片在口腔内科临床中具有良好应用效果。

简介：我们用多普勒超声心动图的方法研究甲状腺机能亢进患者的血流动力学变化，发现早期轻症患者与正常人相比心率加快，心肌收缩力加强，每搏输出量增加，心输出量和心指数明显增加；晚期重症患者心率进一步加快，而每搏输出量减少，最终发生高心输出量性心力衰竭，β-受体阻滞剂对甲亢患者的心脏有保护作用。

简介：摘要：以问题为基础的PBL教学法目前已在医学教育中普及，研究表明，该教学法与传统LBL教学法相比，在激发护生学习兴趣、调动积极性上更具优势。在欧美发达国家，PBL教学广泛开展，我国在20世纪末期开始尝试并于2012年将临床医学PBL教学纳入“十二五”规划教材。但在PBL教学实践中，单纯采用PBL教学容易导致护生出现抵触情绪，学习效率欠佳。近年来，思维工具的发展普及给医学教育带来新的方向。思维导图是一种利用图像将各层级关系连接的思维工具，帮助人们记忆和发散思维。思维导图的记忆和分析过程生动形象，将该工具运用于教学可以在一定程度上弥补PBL的不足之处。

简介：【摘要】目的：对思维导图护理干预在帕金森患者中的应用效果进行分析。方法：通过电脑随机抽样分组方法，把2020.11-2021.11月时间段收治的80例帕金森病人实施分组，40例（常规护理干预）选为常规组，40例（思维导图护理干预）选为研究组。观察HAMA（焦虑）评分、HAMD（抑郁）评分。结果：研究组HAMA评分、HAMD评分低于常规组，组间可见明显差异（P＜0.05）结论：思维导图护理干预在帕金森患者治疗中具有重要价值，不仅可以使患者情绪保持稳定，提升而且能够使患者运动平衡能力提升，值得临床实践中积极运用。

简介：［摘 要］ 目的 运用口内扫描技术制取患者口腔印模，CAD/CAM技术设计制作修复体，评估数字化技术在牙支持式可摘义齿制作中的临床应用价值。方法 对纳入研究30例患者，采用两种方法分别制作可摘局部义齿。实验组使用口腔数字印模仪直接扫描患者口腔软硬组织形态、咬合关系信息,生成数字化模型，对应stl文件导入软件设计支架，运用3D打印技术制作支架树脂熔模、树脂工作模型。完成制作可摘局部义齿。对照组采用传统硅橡胶印模、制作完成可摘局部义齿。对比两种方法的临床治疗时间、义齿固位力、基托适合性。结果实验组中轻压顺利就位病例数占50%明显多于对照组的20%。经卡方检验实验组与对照组无显著性差异，P＞0.05。结论 采用数字印模，CAD/CAM设计制作的牙支持可摘局部义齿完全能满足临床要求。