简介:摘要目的探讨ICU患者实施心理护理干预的效果。方法2015年3月—2017年2月,选择我院收治的ICU患者76例作为研究对象,参考入院序号奇偶数按照11比例分为对照组和观察组,每组患者38例,对照组行常规护理干预,观察组实施心理护理干预方案,观察对比两组患者心理状况和护理满意度情况。结果两组患者护理前SAS评分、SDS评分差异无统计学意义,P>0.05,护理后评分明显降低,且观察组明显低于对照组,P<0.05;观察组护理满意度为94.74%,明显高于对照组78.95%,P<0.05。结论针对ICU患者,其病情较为危重,心理压力较大,给予其心理护理干预效果显著,可有效改善患者精神状态,利于病情恢复,值得广泛推广。
简介:摘要目的研究全子宫切除患者实施心理干预的护理效果。方法选择2016年5月—2018年5月我院收治的64例全子宫切除患者临床资料进行回顾性分析,随机将64例患者分成对照组(n=32)与观察组(n=32),对照组实施常规护理,观察组常规护理基础上增加心理护理干预,对比两组患者疼痛程度(VAS),焦虑、抑郁情绪等变化情况。结果护理前,两组SAS、SDS评分对比无差异(P>0.05);护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前,观察组SAS、SDS评分低于对照组,对比差异显著(P<0.05);护理前,两组VAS评分对比无差异(P>0.05);护理后,观察组VAS评分低于对照组,两组对比差异显著(P<0.05)。结论全子宫切除患者实施心理干预效果理想,可以减轻患者的疼痛,改善不良情绪,值得推广应用。
简介:摘要目的分析并探讨循证护理对于急性心肌梗死的临床效果。方法选取我院2017年2月—2018年2月收治的60例急性心肌梗死患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,各30例患者,对照组实行常规护理模式,观察组实行循证护理。分析并比较两组患者的卧床时间、住院时间以及护理满意度。结果观察组患者的心律失常的发生率为13.33%,显著低于对照组患者的36.67%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的住院时间以及卧床时间都显著短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理能有效防止不良事件的发生,同时大大提高护理效果,降低心律失常的发生率,缩短住院时间以及卧床时间,具有重要的临床价值,值得推广。
简介:摘要目的分析探究在高通气综合征患者的临床治疗中实施急诊护理的应用效果情况。方法纳入2016年9月—2017年8月期间,我院接受高通气治疗的患者出现通气综合征88例,结合患者出现相关病症的先后顺序分为对照组和观察组,对照组患者实施常规对症护理,观察组患者在常规护理治疗中加入急诊护理,对两组患者的护理治疗效果以及护理满意度进行对比。结果观察组患者在积极治疗和急诊护理中其病症缓解速度明显高于对照组,差异显著(P<0.05),同时观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论在高通气综合征患者的治疗中实施急诊护理能够有效改善患者的病症,同时能够提升护理满意度,值得在临床治疗中推广应用。
简介:摘要目的研究健康教育在高血压患者护理中的作用。方法选取2017年3月至2017年9月期间,我院心血管内科收治的160例高血压患者。根据患者入院时间的先后顺序,将患者分为两组,2017年3月至2017年5月期间收治的高血压患者80人为对照组,实施一般高血压护理常规。2017年6月至2017年9月期间收治的高血压患者80人为观察组,在对照组的基础上增加健康教育。两组患者在年龄、性别、疾病种类、疾病程度等方面无差异,具有可比性。结果观察组在护理差错、住院费用、住院天数、并发症的发生率明显降低,满意度明显提高。结论健康教育有利于高血压患者的康复。因健康教育简单、易实施,因此值得推广。
简介:摘要目的探讨听力下降患者实施耳穴位注射辅助治疗的护理。方法将2017年3月—2018年2月在我院耳鼻喉科治疗的86例听力下降患者随机分为两组,均实施耳穴位注射辅助治疗,对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,比较两组患者的听力变化、心理状态、临床疗效。结果观察组护理后各频率纯音听阈、受损平均听阈与对照组相比明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后SAS、SDS水平较对照组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗有效率为96%,明显高于对照组的80%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论听力下降患者实施耳穴位注射辅助治疗配合综合护理效果显著,能有效提高听力水平,增强临床疗效,改善心理状态,具有积极的临床意义。
简介:摘要目的探讨心理护理干预在小儿静脉输液中的实施效果。方法选取2015年6月—2018年4月于本科室需要进行静脉输液的患儿260例为研究对象并将其随机分为对照组和干预组各130例,对照组给予常规输液护理,干预组在对照组的基础上进行心理护理干预,记录、比较两组的一次性穿刺成功率、患儿输液配合度及家长的护理满意度。结果经干预后,干预组的一次性穿刺成功率为94.6%(123/130),显著高于对照组的74.6%(97/130)(P<0.05);干预组患儿的输液配合度优良率及家长的护理满意度均显著高于对照组(P均<0.05)。结论心理护理干预可有效改善患儿的输液配合度,提高一次性穿刺成功率,得到患儿家长认可,值得临床推广应用。