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  • 简介:摘要目的参照2006年国际病人安全管理目标(InternationalPatientSaltyGoals)1,我院ICU完善和改进了一系列有关患者安全管理制度和措施,现将过程汇报如下。最终结论JCI评审标准突出强调医疗质量与病人安全2。通过对《国际患者安全目标》落实,进一步完善和改进了ICU患者安全管理制度和措施,并且有助于提高医疗质量和安全管理。

  • 标签: 护理安全 护理管理 防范措施 ICU护理措施
  • 简介:摘要目的本将对我院神经内科患者进行安全教育和管理过程以及效果进行研究。方法选取2017年1月至2017年5月来我院进行治疗,并首次诊断为神经内科患者120例,按照记录单数与双数进行分组,分为观察组60例和对照组60例,对照组采用常规防压疮,和饮食护理等常规护理方法。观察组在常规护理基础上,特进行安全教育和安全管理措施。结果两组患者安全知识分值比较,观察组患者入院2周后以及出院时分值均优于对照组,且P值小于0.05,具有统计学意义,两组患者住院时间、不良事件发生率、满意度比较,观察组均优于对照组,且P值小于0.05,具有统计学意义。结论安全教育在护理安全作用值得肯定,可以有效提高患者安全知识,提高患者依从性,同时也可以减少住院时间和护理安全不良事件发生,提高了患者满意度。

  • 标签: 安全教育 护理安全 护理安全不良事件
  • 简介:摘要目的对麻醉安全在麻醉教学价值进行分析。方法选取麻醉专业学生200例,随机分为两组,传统组学生100名,给予常规教学;改良组学生100名,给予强化麻醉安全教学,同时对两组学生给予麻醉模拟操作测评,对两组学生麻醉安全意识情况进行分析。结果改良组学生麻醉安全操作测评、麻醉安全试卷测评情况均明显优越于传统组,差异性显著,存在统计学意义(P<0.05)。结论对于麻醉教学应加强对学生麻醉安全学习,增强麻醉安全意识,增加麻醉安全知识掌握,从而能够在实际操作避免发生麻醉安全事件,减少危险发生,增加规范操作。

  • 标签: 麻醉安全 麻醉教学 价值
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  • 简介:摘要随着全民法制意识和维权意识不断增强,特别是《医疗事故处理条例》、《护士条例》相继出台,医疗护理纠纷成为全社会关注焦点。医疗纠纷增多对护理质量提出了更高要求。面对严峻挑战和压力,护理管理者必须从细节着手,将护理安全质量管理放在首位,不断提高管理水平,才能有效地防范医疗护理纠纷发生。

  • 标签: 安全管理 不安全因素 有效控制
  • 简介:摘要目的对护理安全管理在老年骨科患者应用效果进行观察分析,为提高临床护理提供实验依据。方法随机选取2014年8月~2015年4月在我院就诊老年骨科患者110例,回顾相关临床资料,分为对照组和实验组,对照组采取骨科常规护理方法,实验组分析骨科存在安全因素,采取护理安全管理,对患者进行不安全因素分,并制定护理安全管理措施。结果观察组患者满意度为98.18%,对照组患者满意度为81.82%。观察组意外事件发生率为1.82%,对照组意外事件发生率为9.10%。观察组没有患者投诉,对照组患者投诉率为5.45%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论老年骨科患者在实施护理安全管理后,及时排除安全隐患,并有效地处理,降低医疗事故发生率,进一步增加护理质量,减少了医患纠纷发生。

  • 标签: 护理安全管理 老年骨科患者 应用
  • 简介:摘要目的探讨门诊高危患者就诊过程安全管理措施及效果。方法加强对门诊高危患者筛查,通过心理疏导、全程陪同、优先安排等一系列安全管理措施,为患者就诊安全提供保障,减少医疗纠纷。结果2016年全年,我院门诊共接诊546786例患者,意外事件发生87例,医疗纠纷52起。2017年全年,门诊患者590164例,发生38例意外事件,医疗纠纷7起。结论安全管理全面落实,规范了门诊秩序,为患者提供了更加温馨、舒适就诊环境,提升了医院整体医疗和护理水平,值得推广。

  • 标签: 门诊 高危患者 就诊 安全管理
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  • 简介:摘要目的对姑息性护理安全隐患及防范措施进行分析。方法随机选择我院2015年3月~2016年3月收治恶性肿瘤患者1000例,均对其实施姑息性护理,分析护理存在安全隐患,并对比采取防范措施前后患者满意度。结果采取防范措施后,未见相关性不良事件发生,患者满意度高于防范前(P<0.05)。结论在姑息性护理,护理人员对常见安全隐患有充分了解,并加强防范,能够有效减少不良事件发生,保证临床护理安全

  • 标签: 姑息性护理 安全隐患 防范
  • 简介:摘要本文通过对临床资料进行科学合理地有效分析,研究了实施风险管理举措能够对肿瘤科安全管理达到实际有效应用效果,能够制定出合理风险预防应急预案和相应医疗护理操作流程,有效控制肿瘤科护士操作护理安全风险,建立起相应应急风险监控体系,不断强化医院护士安全风险意识,从最大程度上确保患者身心安全,有效提高医疗护理质量,减少肿瘤科医护人员在工作风险事件发生几率,从而不断提高医院医疗质量和患者满意度。

  • 标签: 风险管理 肿瘤科 安全管理 应用
  • 简介:摘要目的总结分析安全护理模式应用于手术室护理效果。方法选取在我院因妇科疾病需接受手术治疗患者80例为研究对象,随机以观察组和对照组进行划分,每组各有40例。给予观察组手术室安全护理,给予对照组手术室常规护理。比较两组护理缺陷发生情况及患者对护理满意度。结果观察组患者中有2例发生护理缺陷,发生率为5.0%(2/40),显著低于对照组22.5(9/40),比较差异存在着统计学意义(P<0.05);观察组患者对手术室环境、护理操作技术以及综合护理质量评分均明显高于对照组,差异同样存在着统计学意义(P<0.05)。结论将安全护理模式应用于手术室护理,能有效降低护理缺陷发生,提升患者对护理满意度,值得借鉴参考。

  • 标签: 手术室 安全护理 护理质量
  • 简介:摘要目的探究环节管理控制在儿科用药安全应用价值。方法随机抽取我院2015年11月—2016年11月儿科收治200例患儿为对照组,2016年11月—2017年11月儿科收治200例患儿为观察组。其中观察组行环节管理控制行儿科病房口服药管理,对比两组口服药管理使用情况。结果观察组医嘱正确率、护士执行度、患者依从性、患者满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论采用环节管理控制可有效促进儿科用药安全,完善口服药使用管理。

  • 标签: 环节管理控制 儿科 用药安全 管理
  • 简介:摘要目的对特勤疗养存在护理安全隐患及对策进行探讨。方法研究回顾性分析我院接收特勤疗养员200例各项临床资料,对特勤疗养存在护理安全隐患进行总结,以随机数字表法分组为对照组用常规护理,观察组用优质护理。结果护理安全隐患疗养员184例92.0%为自身安全意识薄弱、164例82.0%为体能训练、148例74.0%饮食安全、116例58.0%护理应急处理较弱、132例66.0%护理宣教沟通较少。观察组护理效果优于对照组,P<0.05。结论特勤疗养疗养员及护理人员均存在不同程度安全隐患,予以科学有效优质护理干预效果显著,可充分预防其间护理安全隐患。

  • 标签: 特勤疗养 护理安全隐患 护理对策
  • 简介:摘要目的本次研究主要分析在手术室护理当中采用手术室常规护理与细节护理对手术室护理安全影响。方法选取本院需行手术治疗骨科类患者60例作为研究对象,采用随机盲选法将其分为对照组与观察组,分别对两组患者手术护理安全评分、护理满意度、并发症发生率等作为对比依据。结果观察组患者护理质量评分、护理满意度、并发症发生率等各项手术指标均优异于对照组患者(P<0.05)。结论细节护理有利于提高护理满意度,确保护理安全,具有较高应用价值。

  • 标签: 手术室 常规护理 细节护理
  • 简介:摘要目的探讨在实施产科护理过程潜在安全隐患,并且研究具体护理方法进行干预。方法选择我院2014年01月~2016年01月出现产科护理安全事件44件作为本次实验对象,针对导致出现安全事件原因实施分析,临床选择有效方法展开针对性干预。结果针对产科护理安全事件共44件进行分析发现,因为护理人员自身因素导致出现为15件,所占百分比为34.09%;因为护理人员在理论知识掌握方面较为缺乏导致出现为5件,所占百分比为11.36%;因为护理人员自身责任心不强导致出现为16件,所占百分比为36.36%;因为医院基础设施较为欠缺导致出现为4件,所占百分比为9.09%;因为患者自身因素导致出现为4件,所占百分比为9.09%。结论针对医院产科相关护理工作有效加强,对相关操作流程进行明确规范,将护理人员自身具有的专业技能有效提高,将护理人员护理安全意识显著提高,要求护理人员同患者之间进行密切沟通,最终成功降低出现产科护理安全隐患概率。

  • 标签: 产科 护理 安全隐患 护理方法
  • 简介:摘要目的探讨门诊护理安全管理PDCA循环法应用效果。方法抽取收治380例门诊病人进行分析,进行随机分组,对照组实施常规护理干预,观察组采取PDCA循环法护理干预,对比两组临床效果。结果通过对比,观察组显著强于对照组,差异明显,具有统计学意义。结论针对门诊患者实施PDCA循环法护理干预,能够显著提高治疗效果,降低风险率,提高患者满意度,减少等待时间,具有良好临床运用价值。

  • 标签: 门诊安全管理 护理干预 PDCA循环法
  • 简介:摘要目的总结分析护理技术操作教学采用护理安全教育应用价值。方法本次研究研究对象为90例护理专业实习生,按照实习生学号随机性将其分为两组,分别命名为常规护理教育组(45例)以及护理安全教育组(45例),其中常规护理教育组在护理技术操作教学按照常规方法进行教学,护理安全教育组则在常规护理技术操作教学过程中加入护理安全教育,回顾分析两组护理实习生护理教学相关资料。结果在两组实习生实习理论成绩、实践操作技能、实习期间护理安全事件发生率以及临床护理满意度方面,常规护理教育组和护理安全教育组之间具有明显差异性(P<0.05),具有统计学意义。结论在护理技术操作教学强化护理安全教育,有助于提高实习生实践操作技能以及护理安全意识,从而降低临床护理安全事件发生,促进临床护理服务质量提升,有较好应用价值,可值得推广应用。

  • 标签: 护理安全教育 护理技术操作教学 应用分析
  • 简介:摘要目的判断静脉治疗护理风险防范预案在安全护理作用。方法本文随机抽取我院于2016年3月-2017年2月收治72例接受静脉治疗患者作为研究对象。按照静脉治疗患者护理意愿将其均匀分成对照组和观察组两个组别,分别为两组静脉治疗患者提供常规安全护理和护理风险防范预案安全护理,观察两组筋脉治疗患者护理风险发生率和护理满意度。结果观察组患者液体错注发生率(0)、查对失误发生率(0)显著低于对照组患者液体错注发生率(16.67%)、查对失误发生率(13.89%),且观察组患者护理满意度(97.22%)显著高于对照组静脉治疗患者护理满意度(58.33%),两组静脉治疗患者护理风险发生率差异、护理满意度差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论静脉治疗护理风险预防预案用于患者安全护理,能够有熊降低护理风险发生率。提升患者护理满意度。

  • 标签: 静脉治疗 护理风险 防范 安全护理
  • 简介:摘要目的安全文化理念在护理管理应用价值。方法选择我院在2016年1月至2017年10月在外科进行护理工作人员以及所收治患者作为研究对象,采用随机原则均分成两组,一组为对照组,为其患者采用常规护理措施,一组为观察组,为其患者实施结合了安全文化理念护理措施,进一步评估对照组患者和观察组患者护理效果并进行比较。结果就患者满意度、护理质量以及护理风险事件发生情况而言,观察组显著优于对照组,此结果经统计方法处理具有统计学意义。结论在临床中将安全文化作为一种理念应用在护理管理,一方面提升看患者对于护理服务满意程度以及护理质量,另一方面可以降低护理差错以及不良事件发生率,值得在临床上推广以及应用。

  • 标签: 安全文化理念 安全管理 患者满意度 护理风险
  • 简介:摘要目的研究提高无创通气患者安全管理细节,以此帮助临床开展护理工作,利于患者减少并发症,及早恢复健康。方法随机选取2014年3月至2016年3月我院收治80例使用无创呼吸机患者资料进行分析,分析80例患者使用无创呼吸机安全隐患,根据随机数字法将80例患者分成两组,一组为对照组应用常规管理,另一组为观察组应用细节管理,对比两组不同管理效果。结果对照组满意28例,不满意12例;观察组满意38例,不满意2例,观察组满意例数明显高于对照组;观察组不良反应明显低于对照组;观察组呼吸机使用情况明显优于对照组,俩组对比差异显著(P<0.05)。结论对无创通气实施细节管理后,可以明显提高呼吸机使用效果,避免呼吸机发生异常和减少无创通气并发症发生。

  • 标签: 无创通气 细节管理 安全