简介:摘要目的了解延平区托幼机构餐饮具卫生状况。方法使用大肠菌群快速检测纸片。结果桶、盆等大餐具的合格率较碗、杯、调羹等小餐具的合格率低。经统计学处理有极显著性意义(x2=5.53,P<0.05)。
简介:摘要目的了解我院ICU患者下呼吸道感染菌群和耐药性的特点,以及与抗生素使用的关系,从而指导临床抗菌药物的使用,有效控制耐药菌的蔓延及降低院内感染的发生。方法选取我院ICU2013年10月~2014年10月,随机选取两年确诊为下呼吸到感染患者,采集每例下呼吸道感染标本,再培养分离,采用Kirby-bauer扩散法进行药敏试验。结果两年共培养菌株366株,其中革兰氏阴性菌占55.21%,革兰氏阳性菌占25.74%,真菌占19.11%感染菌呈多重耐药。两年的差异无统计学意义。结论ICU下呼吸道感染,主要为条件致病菌,以革兰氏阴性菌为主,革兰氏阳性菌明显增多的趋势,耐药发展速度快,合理科学用药非常重要。对我院及本地区ICU感染中抗生素的选用有一定的参考价值,也可为临床医生提供经验用药的依据。
简介:摘要据不完全统计目前全世界有几百万的炎症性肠病(Inflammatoryboweldiseases,IBD)患者,IBD主要包括两种临床类型(1)溃疡性结肠炎(Ulcerativecolitis,UC)是一种原因不明的慢性结肠炎,病变主要局限于结肠黏膜;(2)克罗恩病(Crohn’sdisease,CD)其主要影响末端回肠和邻近结肠,是一种胃肠道慢性炎性肉芽肿性疾病。IBD的具体发病机制尚不明确,研究表明IBD存在多个潜在的危险因素,包括特定的环境诱导、肠道的免疫机制、肠道菌群、遗传因素、饮食习惯、药物、妊娠、应激等。研究表明IBD患者肠道菌群的平衡被打破,启动基因易感个体的免疫炎症反应从而导致IBD发生,最主要的观测证据如下(1)IBD的肠损害主要发生在细菌计数最高的部位;(2)大便分流与CD患者的远期预后密切相关,未进行大便分流的患者复发率远高于大便分流患者;(3)基因易感性的UC患者在行回肠袋-肛管吻合术后肠道细菌在回肠袋大量定植引起肠黏膜炎症反应。本文就肠道菌群与IBD的关系做一简要综述。
简介:摘要目的探讨围产期女性生殖道B群链球菌(guoupBstreptococcus,GBS)感染与胎膜早破(prematureruptureofmembrane,PROM)的关系及预防治疗。方法随机选择445例孕妇,采集阴道分泌物标本,接种B群链球菌显色平板,用于分离鉴定围产期女性阴道分泌物中GBS。结果445例孕妇阴道分泌物检出GBS58例,占13.0%,GBS(+)组与GBS(-)组比较,PROM发生率明显增高,有显著性差异(P<0.01)。结论提示围产期女性生殖道GBS的感染与PROM发生密切相关。因此应对产前GBS阳性者做好心理疏导、健康教育及抗生素预防治疗。
简介:目的探讨同一专业与混合专业成员宿舍人际关系的差异。以及宿舍人际关系与人格间的关系。方法本研究采用自编问卷.对157名三年级大学生进行测试。结果①女性(2.185±0.55)在侵扰与摩擦维度上得分显着高于男生(1.97±0.47)。②在侵扰与摩擦.矛盾与对立两个维度上,不同专业男生(2.08±0.51.1.37±0.43)得分显着高于相同专业男生(1.86±0.38.1.22±0.31)。②人格维度中的宜人性(-0.384)、神经质(-0.166)与宿舍人际关系存在显着相关;男生宿舍人际关系与宜人性(-0.491)、责任感显着相关(-0.318),女生宿舍人际关系与宜人性(0.294)存在显着相关。结论我校的宿舍改车措施对女生宿舍人际关系没有显着影响.对男生宿舍人际关系有消极影响。
简介:摘要目的分析妊娠中晚期阴道菌群与妊娠结局的相关性。方法随机抽取我院自2014年2月~2015年2月期间收治的妊娠中晚期患者108例作为研究对象,按阴道菌群情况分为正常组(n=48例)和异常组(n=60例),对两组患者妊娠结局进行统计分析。结果本组患者阴道菌群中以假丝酵母群感染最为多见,占36.79%;其中异常组胎膜早破、早产、产褥感染及剖宫产发生率均较正常高,差异有统计学意义(P<0.05);异常组胎儿窘迫、新生儿感染、新生儿黄疸及低体重儿发生率均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论妊娠中晚期阴道菌群失常以假丝酵母菌感染最为多见,可提高不良妊娠结局发生率。
简介:摘要目的调查口腔专业学生与临床专业学生口腔健康知识和行为,为曲靖市口腔健康促进工作提供决策依据。方法采用整群抽样和横断面调查方法,对三年制大专口腔医学技术三个不同年级的学生160人和临床医学60人进行问卷调查。结果共收回220份有效问卷,口腔健康知识学生总体答对率为36.67%,女生优于男生(P=0.000);对“洗牙对牙齿有害”错误认识,临床班高于口腔班(P<0.05);对日常口腔保健行为,仅19.55%的学生会使用牙线清洁牙齿邻面。牙痛后看牙医比例,口腔班高于临床班。结论口腔班健康知识知晓率和口腔日常保健行为均好于临床班,有必要在全校非口腔专业普及口腔健康知识。