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  • 简介:摘要影像学专业学生临床教学的目标是能除了达到基本临床实践能力还需要有临床影像诊断能力。泌尿外科学科是和医学影像息息相关的学科。本文结合多年来对影像专业学生的教学体会,探讨影像学专业学生在泌尿外科临床实习过程中的教学策略

  • 标签: 泌尿外科学 医学影像学 教学
  • 简介:摘要在基础医学教程中,人体解剖学是重要的课程内容之一,为实现这一课程的教学改革,促进学生医学基础理论知识掌握能力的提升,本文将临床医学教学与人体解剖教学相有效结合,以进一步增强学生的实践操作能力和临床思维能力,教学方法的实施上,则以现代教学理念为主,即坚持以学生为中心,以充分激发学生的学习兴趣和潜能,进而提升临床教学的总有效率。

  • 标签: 人体解剖教学 临床医学 有效结合 策略分析
  • 简介:摘要目的探析基础护理教学中品管圈策略应用效果。方法选取市内三所三甲医院2017年5月—2018年5月护理专业学生208例为研究对象,随机分为两组,对照组(n=104)开展常规基础护理教学,研究组(n=104)接受品管圈教学,对比两组综合能力素质评分。结果在实践技能考核、课堂提问、理论考核及思维能力评分方面,两组对比,差异显著(P<0.05)。结论基础护理教学期间,采取品管圈对策有助于学生综合能力及实践操作技能的提高。

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  • 简介:摘要目的探讨基于提高实际能力的临床实践教学改革策略效果。方法选取2016级与2017级临床医学专业学生,各110名,比较两组学生基于提高实际能力的临床实践教学改革前后的教学情况。结果2017级学生对于新型教学方式更为感兴趣,并且对2017级学生的实际能力更有帮助,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于提高实际能力的临床实践教学改革策略更能够激发学生的学习兴趣,提升学生的学习能力。

  • 标签: 提高实际能力 临床实践教学 改革策略 效果
  • 简介:摘要动物麻醉是动物实验的最基本环节,是确保实验顺利进行的先决条件,本文调查研究了动物麻醉方法及常用麻醉药物的使用现状,提出了提高理论知识培训,规范动物实验麻醉技术,更新麻醉方法和应用新药物的应对策略,推动动物麻醉技术的提高,增加实验的准确性和科学性。

  • 标签: 动物实验 麻醉方法 麻醉药物
  • 简介:摘要从20世纪初一系列现代中医院的建立到1999年开始的中医执业医师资格考试,从上世纪20年代一部分中医学校开始招生到2008年国家中医药管理局颁布《高等学校本科教育中医学专业设置基本要求》(试行),中医教育正以标准化和制度化的方式向现代的医学体制靠拢。

  • 标签: 博弈论 中医教育 临床教学 策略
  • 简介:摘要高职医学院校肩负着为我国社会培养医学人才的重任,因此加强对高职医学院校的教学管理,有利于实现医学教学目标,进而保证向医学机构输送高素质的人才,保障了我国人民的生命健康。本文根据笔者多年的医学教学经验,对当前高职医学院校教学中存在的问题进行分析,并对工作改进策略进行思考与研究。

  • 标签: 高职医学院校医学人才教学问题策略
  • 简介:摘要目的分析总结脑室出血的类型特点,为早期救治脑室出血提供依据。方法对2013年10月~2014年10月收治的31例脑室出血,按出血量、血肿部位形态及患者病情,按照临床GCS评分分型。单侧侧脑室出血铸型,行同侧脑室穿侧术;双侧脑室出血铸型,行双侧脑室穿刺,术后48小时配合施行腰大池引流术;对于动脉瘤性颅内出血脑室铸型脑积水,先行出血对侧脑室外引流;基底节脑出血破入脑室,同时做血肿腔穿刺及侧脑室穿刺;对于少量脑室出血,采用腰椎穿刺术。结果术后GCS评分增加4分,31例脑室内出血患者中,术后8天死亡1例,放弃治疗2例。死亡原因中枢神经系统感染化脓性脑室炎合并肺部感染。其余患者恢复良好。结论脑室出血发病急,病死率高,脑室外引流、腰大池引流术,操作简便易于掌握,在基层医疗单位救治危重病人易于实施。

  • 标签: 脑室出血 脑室穿刺 外引流
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  • 简介:摘要阐述护理安全教育存在的法律意识、专业技术、人性化服务、人力资源、医疗费用支付等问题。提出应采取提高护士法律意识,加强业务规范化培训,强化护理人员人性化服务教育,科学利用护理人力资源等护理安全策略,以减少护理不良事件的发生。

  • 标签: 护理安全 教育 策略
  • 简介:摘要随着互联网时代阅读方式的转变,为医院图书馆的期刊管理与使用融入了一些新的问题。从纸本期刊和电子传媒的选择,刊物的流通服务和存储模式,到如何高效合理的利用图书馆现有的纸本刊物和电子刊物是需要我们深入思考从而以实际出发,寻找更合理的解决对策。

  • 标签: 互联网 阅读方式 纸媒阅读 网络阅读 图书馆
  • 简介:摘要目的探讨阅读疗法对男性慢性精神分裂症患者康复及社会功能的影响。方法选取2018年6月至8月在江苏省扬州五台山医院住院的男性慢性精神分裂症患者64例,随机分为研究组和对照组各32例。两组病人均继续服用原抗精神病药物治疗,实施常规护理。研究组在常规护理基础上利用阅读疗法进行康复训练。在干预前及干预后8周采用住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)分别对两组病人进行疗效评定。结果两组病人在干预后第8周SSPI各因子分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组病人干预前后SSPI各因子得分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阅读疗法能有效改善男性慢性精神分裂症患者社会功能,提高患者的生存质量。

  • 标签: 阅读疗法 慢性精神分裂症 社会功能
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  • 简介:摘要目的总结重症医学的搬迁经验,通过制定缜密的搬迁计划、精心组织、统筹安排、多部门配合、保持单线指挥权、按程序搬迁,顺利完成24名重症患者的安全搬迁及两个病区的财产设备的搬迁工作,无不良事件发生。

  • 标签: 重症医学科 安全 搬迁
  • 简介:摘要小儿重症肺炎目前并没有公认的统一的概念,但重症肺炎是我国儿科最常见的感染性疾病和致死原因之一。在我国被医学界和社会广泛关注。揭示小儿重症肺炎疾病谱变化,提出相应的诊治策略势在必行。

  • 标签: 儿童 重症肺炎 诊治策略
  • 简介:摘要对急诊外科急腹症患者的临床诊治思路与经验进行总结,探讨急诊外科急腹症的诊疗关键。急诊外科急腹症,以急腹痛为主要临床表现,据相关统计,急腹症的发生率约占急诊外科就诊总人数的10%~15%。起病急,病情发展快,病变呈进行性,通常许多病例需要外科手术治疗。因而,诊治策略在急诊外科急腹症的争分夺秒救治中须要相当重视。

  • 标签: 急诊外科 急腹症 诊治策略
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