简介：摘要伤寒论为中医四大经典著作之一，长期以来在中医经典教学中占据重要地位，但因在临床教学中存在不少问题和难点，面对目前现状，应该加强案例讨论与临床实践相结合，加强培养学生六经辨证思维模式，突出背诵在经典教学中的作用，以此来提升学生学习伤寒的学习效果。

简介：摘要恩师吴润秋教授是湖南中医药大学博士生导师、湖南省名中医，在中医理论和中医临床研究方面学术造诣较高善于运用经方。笔者有幸作为其学术经验继承人，侍师临床，小有体会。现择其临床运用经方治疗的典型病案介绍如下。

简介：摘要目的探讨经典抗精神药物和非经典抗精神药物对心肌损害的动态心电图变化。方法对我院接受治疗的200例精神疾病患者资料进行分析，根据不同药物将患者分为对照组和实验组，对照组采用经典抗精神药物治疗，实验组采用非经典抗精神药物治疗，分析不同抗精神药物对心肌损害的动态心电图表现。结果实验组患者入组时有12例发生率窦速，发生率为（12%），显著低于对照组（P<0.05）。心电图其他差异不显著（P>0.05）；实验组2例室上性早搏，占1.38%；2例室性早搏，占1.38%；12例ST-T改变，占8.28%；30例窦速，占20.69%，15例窦缓，占10.34%；3例传导阻滞，占2.07%；1例Q-T间期延长，显著低于对照组（P<0.05）；实验组不良反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。结论精神疾病患者治疗过程中采用非经典抗精神病药物，如利培酮、奥氮平、阿立哌唑等对心血管系统不会产生严重的不良反应，且安全性较高，值得推广使用。

简介：摘要泰能作为第一个碳青霉烯类抗生素已广泛用于临床，泰能作为碳青霉烯类抗生素的经典药物，目前临床上对病原不清的重症感染，在使用其他抗生素无效果时，可考虑选用泰能，随着其他碳青霉烯类抗生素的研发，目前泰能仍然是临床上治疗各种重症感染的“王牌”药物。本文从它的药理特点、不良反应、细菌耐药和临床应用等方面对其做一简要综述。

简介：摘要中医经典理论在社区健康教育中的应用具有明确的科学性和实用性，在实际应用中深受社区居民的欢迎。本文通过对中医经典理论的举例解读，对怎样更好地发挥中医理论在健康教育中的特殊优势，怎样在日常的健康教育工作中灵活运用，以及对加强中医健康教育的培训教育上提出思考和见解，以希得到同行的共鸣和认同。

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简介：摘要目的了解经典型不明原因发热（FUO）病人的病因。方法回顾性分析2000年1月一2011年10月石河子大学医学院第一附属医院住院的300例经典型UFO患者的病因、分布特点及临床特征，并结合清华同方数据库中1994年1月至2011年10月期间发表的有关于FUO的文章，进行综合对比分析，以探讨FUO的病因分布特点。结果300例患者中261例（87％）确诊，其中115例（38.33％）感染性疾病，90例（30％）结缔组织病,39例（13％）恶性肿瘤，其他疾病占17例（5.66％），39例（13％）诊断不明。结论强化不明原因发热患者病因分布特点分析，有助于指导临床诊断与治疗。

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简介：摘要目的总结蒋文生老师应用中医经典方联合西药治疗2型糖尿病的临床效果及经验。方法将我科门诊及住院48例2型糖尿病患者随机分为治疗组和对照组，各24例。治疗组采用二甲双胍或（和）阿卡波糖联合六味地黄丸为基础方辩证治疗，对照组单纯采用二甲双胍或（和）阿卡波糖治疗。结果治疗组的治疗率为95.8%，对照组的治疗率为79.1%，治疗组的治疗效果优于对照组。结论应用经典方中西结合治疗2型糖尿病效果显著，值得临床广泛应用。

简介：摘要交谈是护理工作中最主要的语言沟通形式。护理人员在一系列的护理活动中，都需要与病人交谈沟通。怎样有效地沟通，用艺术化的形式去沟通，增进护患关系，就显得尤为重要。现探讨护患沟通艺术。

简介：摘要语言无疑是护理人员综合素质的外在表现。现代护理工作对护士的综合素质提出了更高、更严的要求。护士除了必备的良好的业务素质、高尚的职业道德外,还必须具备良好的人际沟通能力,才能更好地应对日益发展的护理工作。

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简介：摘要随着医学模式的转变，医学心理学的重要性日渐体现出来，护士只有掌握好心理护理这门艺术，才能根据不同病人的需要，有针对性的采取相应的措施做好心理护理工作，达到护患关系和谐，提高治疗效果。

简介：摘要本文着重阐述护患沟通中护士的倾听艺术。倾听在护患沟通中有着重要的地位，掌握良好的倾听艺术可以让护士在护患沟通中建立良好的信任关系，达到有效交流，进一步完善护患关系，提高护理质量。

简介：摘要目前,现代化护理工作在实施过程中大多以病人为主。妇科护理工作是护理工作中的重要组成部分,由于面对的服务对象具有一定的特殊性,因此更应该要求护理人员以病人为主进行护理,加强与女性患者进行沟通,从而了解女性患者各方面的情况。在整个沟通过程中,关于涉及到女性患者个人隐私的事情,护理人员必须要加以保护,并开展最适合的护理工作,这样才能够提高护理工作的质量,保证患者更快痊愈。本文简单就护患沟通中的语言艺术谈谈自己的几点看法。以供参考。

简介：摘要目的应用护理行为艺术提高儿科病房服务质量。方法通过集体学习与自学相结合提高护理行为的理论水平。在学习前、后自设问卷调查患者满意度。结果学习后患者满意度提高(P<O.01)。结论通过强调语言沟通、礼仪、面部表情、体语和环境等的应用提高护理行为艺术，建立良好的护患关系，提高护患沟通水平和服务满意度。

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简介：摘要目的了解MECT联合非经典抗精神病药治疗难治性精神分裂症（TRS）的疗效和安全性。方法对32例TRS患者在原服用非经典抗精神病药基础上合并MECT治疗，分别于治疗前后采用阴性和阳性量表（PANSS）、副反应量表（TESS）等评定疗效和不良反应。结果合并MECT治疗后PANSS评分明显降低（P<0.01）。结论MECT联合非经典抗精神病药治疗难治性精神分裂症可提高疗效，安全性好，可在临床推上广泛使用。

简介：摘要目的对现代护理管理的领导艺术进行研究探讨。方法分析护理管理所有环节的管理方法与技巧。结果在护理管理中运用领导艺术提升了护理工作人员的工作效率与工作积极性。结论在现代护理管理的服务过程中强调领导艺术，能够融洽科内人际关系，增加了科室护士的凝聚力，提高了护理的工作效率和病人的满意度。