简介：摘要目的研究早期训练对婴幼儿神经心理发育的影响。方法分为实验组和对照组,实验组根据卫生部儿童早期综合发展项目所制定的内容,参考国内外有关文献,设计不同年龄段的教育训练方案,对照组仅给予常规的儿童系统保健管理服务,两组小儿均于1.5岁进行智力发育测验。结果实验组儿童在适应性、精细动作、语言、社交等四个方面较对照组婴儿超前,发育商高于对照组,除大运动外,差异均具有显著性。

简介：摘要目的探讨,0-3岁小儿神经心理发育检查表（以下简称儿心量表）在评估婴幼儿智能发育中的价值。方法采用首都儿科研究所编制的儿心量表对4177例儿童进行大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为等5个能区检测，并对各年龄段的5个能区原始得分及发育商（DQ）进行统计分析。结论通过儿心量表测试可以早期发现发育落后、智力低下儿童，可作为婴幼儿早期干预的依据。

简介：摘要目的探讨启智训练对3～6岁智力发育障碍儿童神经心理功能发育的作用。方法选取50例智力障碍患儿，将其随机分为实验组和对照组。采用启智博士早期语言评估与干预仪对患儿进行启智训练，并使用0～6岁儿童神经心理发育量表评定患儿训练前后神经心理功能发育水平。结果训练前，两组患儿各项评分结果差异无统计学意义（P＞0.05）；训练后，两组患儿各项指标评估结果差异有统计学意义（P＜0.05），且实验组疗效明显优于对照组。结论启智训练对3～6岁智力发育障碍患儿疗效显著，具有推广应用价值。

简介：摘要目的探讨早期干预对高危儿体格生长发育、神经心理发育效果分析。方法将2015年10月-2017年10月在我院儿童保健科治疗的100例高危儿作为观察组，采用早期干预，将同期100例正常新生儿作为对照组，比较两组小儿的体格发育指标、发育商。结果观察组干预6个月后的体重、身高、头围均超过对照组，相比有显著差异（P＜0.01）；观察组干预12个月后总发育商、精细动作、大运动、语言、适应能力、社会行为评分与对照组的正常儿童相比无显著差异（P＞0.05）。结论早期干预对高危儿体格生长发育、神经心理发育有明显促进效果，有助于提高高危儿身体素质，加快脑发育，减少神经系统损伤，具有积极的临床意义。

简介：

简介：摘要神经介入是新兴的医疗技术，它的产生使我们从一个崭新的视角去观察、研究脑血管疾病，应用另外一种方法去思维、认识脑血管疾病的的发生机制和发展过程，为脑血管病的治疗开辟了新的途径，神经介入专业具有专业性强，技术难度较大的特点，因此对神经介入研究生的要求较高，除了要有坚实的理论技术与实践技能，还要有良好的心理素质和社会素质，本文介绍了神经介入研究生的心理现状，探讨提高学生心理素质的策略，从而能够适应当前的医疗模式及社会环境。

简介：摘要目的分析前庭神经炎患者的不同心理状态，探讨有效的护理方法。方法根据不同的心理状态进行针对性的护理及相应的健康教育。结果能及时了解并解决患者的心理问题，使患者能积极配合治疗及护理，达到最佳治疗护理效果。结论分析前庭神经炎患者的心理状态，采取相应的护理措施，可促使疾病尽早康复。

简介：摘要目的分析神经内科患者的康复心理护理方法及效果。方法我院神经内科2012年1月至2013年12月间收治的患者100例，随机分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予康复心理护理，比较两组康复率及心理健康率。结果观察组患者康复率、心理健康率及患者满意度均明显高于对照组(P＜0.05)，差异具有统计学意义。结论神经内科患者实施康复心理护理能有效地消除患者心理障碍，促进患者康复，提高患者满意度，临床推广应用价值显著。

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简介：摘要目的为了更好地护理好心脏神经官能症患者，对心脏神经官能症患者的护理过程和方法进行总结和分析。方法本文通过对72例的心脏神经官能症患者随机分为实验组和对照组各36例，两组患者在治疗上都采用相同的方法，对照组按常规进行护理，实验组进行语言和非语言交流，给予适当心理疏导，并做好病情解释、重视病区环境对患者心理的影响等方法对患者进行护理干预1。结果经过以上的护理方法和治疗后，使得实验组患者都积极的配合治疗，尤其是那些拥有紧张、忧愁、焦虑、抑郁等心理的患者，他们更加的相信治疗从而上述心理缓解了不少，20例痊愈，9例显效，7例有效，痊愈率为73%，对照组6例痊愈，10例显效，12例有效，痊愈率5.2%总有效率62%。结论加强和重视心脏神经官能症患者的心理护理可以减轻患者的心理阴影和压力，再结合我国现在的先进的治疗方法和临床药物的治疗，提高了心脏神经官能症患者的治疗成功率。

简介：摘要目的探讨留置双J管后脱出原因的分析及护理。方法回顾性分析5例留置双J管患者的病例资料。结果发现置管后双J管脱出的原因主要是置管不到位，女性尿道短，拔出尿管不当，腹压增高，活动过度。结论通过健康教育，给予护理干预，采取相应措施,可杜绝双J管脱出，使病人安全度过置管期，身心愉悦，提高生活质量。

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简介：摘要目的探讨关于神经内科门诊心理障碍患者的临床诊治。方法对以往接收过心里障碍患者作为研究对象,患者数量100例,将100例患者随机分配对照组、观察组，每组人员各50例，而给对照组进行奥氮药物治疗，并在观察组药物治疗基础上进行心里辅导，对比两组患者效果。心里辅导可以包括药物治疗前宣导、心里指导、看护、安全饮食、监测、运动指导等一些常规护理。结果通过对接收过心里障碍100例患者在治疗后，两组患者SAS评分及SDS评分均低治疗之前（P＜0.05），但观察组患者在SAS评分及SDS评分均低对照组（P＜0.05）。结论通过对接收过心里障碍患者进行奥氮药物治疗和心里干预治疗，可以减缓患者焦虑、抑郁程度、效果明显，具有很好的临床分析价值。

简介：摘要目的探讨强化心理护理对神经梅毒患者负面情绪的影响。方法收集我院2013年1月～2015年8月收治的80例神经梅毒病例，随机分强化心理护理组和常规护理组并进行护理干预2周，通过护理前后焦虑自评量表（SAS)、抑郁量表(SDS)评定，对两组护理效果及焦虑、抑郁评分变化进行统计分析。结果强化心理护理组护理有效率为92.50%，常规护理组护理有效率为67.50%，两组差异有意义（P＜0.05）；强化心理护理组干预后焦虑、抑郁评分组明显低于常规护理组，两组差异有意义（P＜0.05）。结论对神经梅毒患者进行强化心理护理可缓解其焦虑、抑郁情绪，更有利于配合治疗和康复。

简介：摘要目的探讨神经内科低年资护士心理压力来源和对策，为促进低年资护士心理健康和提高人性化护理管理水平提供参考依据。方法回顾性总结分析了我院神经内科低年资护士存在的心理压力源，并提出相关的对策。结果低年资护士心理压力较大，社会地位低、岗位薪酬过少、责任重大、高风险的工作环境、紧迫的在职学习和提高学历的需要、心理学知识欠缺是其主要原因。结论低年资护士承受多种工作压力，护理管理者应采取针对性的措施消除或减少其压力源，低年资护士提高个人素质，调整心态，学习心理学知识，以减轻低年资护士的压力。

简介：摘要目的调查神经内科ICU患者家属的心理状态，积极采取有效干预措施,促进医护患关系和谐。方法在患者疾病不同时期针对家属不同的心理状态与家属进行有效沟通，帮助患者家属正确的面对心理问题，增进护患之间的相互理解与信任。结果通过有针对性的干预措施，缓解了患者家属心理问题。结论入住神经内科ICU的患者家属显著存在焦虑、抑郁等心理问题，因此责任护士的职责不仅是做好危重患者的抢救与护理，还包括对患者家属的心理护理，可加强护患之间的理解，更好的协调医、护、患、家属之间的关系。

简介：摘要抑郁性神经症是由于社会心理因素引起的一种持久的情绪抑郁，其程度较轻，病程较迁延，严重影响了正常的工作和学习，女性更多见。近来，大学生心理健康的问题已成为全社会关注的焦点，而抑郁性神经症在当代大学生中是一种较为常见的神经症。本文报告的案例中，求助者为大学生，因情绪低落、兴趣下降、绝望、失眠近三年前来咨询，诊断为抑郁性神经症。运用合理情绪疗法改变求助者的绝对化要求和过分概化的非理性观念，改变不适行为，取得令人满意的效果。

简介：摘要目的探讨神经内科夜班护士心理压力来源和对策，为促进护士心理健康和提高人性化护理管理水平提供参考依据。方法回顾性分析我院神经内科夜班护士的心理压力来源及相关对策。结果夜班护士心理压力较大，睡眠障碍、家庭和生活负面影响、夜班工作繁重、收入较低是其主要原因。结论采用人性化护理管理、合理安排夜班轮班、增加激励政策、提高个人素质，调整心态一定程度上有效缓解其心理压力，提高护士心理健康水平，改善护理质量。

简介：

简介：摘要目的探讨对行神经介入术治疗的患者实施围术期全程心理护理干预对患者术后的影响。方法选取2014年1月至2014年10月我院96例择期行神经介入治疗的患者为研究对象，随机分为两组，其中实施围术期全程心理护理干预的为干预组（48例），实施常规护理的为对照组（48例）。对比两组患者护理前后抑郁、焦虑、生活质量评分和对护理工作的满意度。结果出院时，两组患者的SDS评分及SAS评分均明显低于护理前；但干预组患者护理后的SDS及SAS评分低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。干预组护理后的生活质量总体评分明显高于对照组，对护理工作的总满意率也明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对行神经介入治疗的患者实施围术期全程心理护理干预能有效改善患者的抑郁和焦虑情绪，提高患者术后的生活质量。