简介:摘要:文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视,本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学,采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式,提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。
简介:摘要:目的:探究病理技术HE染色在病理诊断中的应用效果。方法:选择我院在2019年12月至2020年12月收治的500例病理诊断的患者为研究对象,对所有患者均HE 染色,对样本的合格率等进行统计分析,进而探究样本出现不合格的可能性原因。结果:通过将所有样本的情况进行详细记录,发现本次样本中有475例合格,占比为95.00%,而本次不合格的样本数为25例,占比为5.00%。通过对其进行分析,发现在本次研究中造成样本不合格的原因主要有染色不均匀,组织切片脱落,切片发生污染,染色较为困难以及染色模糊,发生上述原因的样本数分别为4例、占比为16.00%;5例、占比为25.00%;5例、占比为25.00%;3例、占比为15.00%;8例、占比为40.00%。结论:在对样本进行HE染色时,虽然其成功率较高,但仍需对细节性问题进行注意,对相关的不良因素等进行有效规避,尽量保障诊断的准确率。
简介:【摘要】目的:研究卵巢肿瘤快速冰冻切片病理诊断的临床价值。方法:在我院2020年1月至2022年1月收治的卵巢肿瘤患者140例作为研究对象,其均实施手术治疗,在手术中对所有患者予以快速冰冻切片病理诊断,在手术完成后,对病灶进行石蜡切片诊断。以石蜡切片诊断作为参照,就快速冰冻切片病理诊断结果进行比较。结果:在石蜡切片诊断中,140例卵巢肿瘤患者中,有恶性23例(16.43%)、良性113例(80.71%)、交界性4例(2.86%),在快速冰冻切片诊断中,140例卵巢囊肿患者中,有恶性22例(15.71%)、良性111例(79.29%)、交界性7例(5.00%),差异无统计学意义(P>0.05)。在石蜡切片中,其耗时(902.37±56.27)min,冰冻切片检查耗时(36.42±3.41)min,差异显著(P<0.05)。结论:在卵巢肿瘤手术中,实施快速冰冻切片病理诊断,可有效地鉴别肿瘤性质,准确率高,耗时较短,可进行推广。