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  • 简介:摘要:目的:文章主要针对阿霉素用于儿科疾病治疗的不良反应并分析其用药合理性进行分析研究。方法:选取本院80例使用阿霉素的儿科患者,统计其性别、年龄、制品剂型、给药途径、严重程度、不良反应发生率及累及系统,并对其治疗时的监护要点及用药合理性分析。结果:对80例患儿进行调查,结果显示,出现不良反应患儿9例,占比为11.25%,其中11~13岁患儿1例(1.25%);7~10岁患儿1例(1.25%);4~6岁患儿2例(2.5%);2~3岁患儿4例(5%);0.5~1岁患儿1例(1.25%)。其中发生不良反应者以2~3岁患儿比例最高;阿霉素共有干混悬剂、注射剂两种,使用干混悬剂者70例(87.5%),注射剂者10例(22.5%),以干混悬剂为主;口服者3例(3.75%),静脉滴注者6例(7.5%),引发不良反应的患儿中静脉滴注者明显高于口服用药者;轻、中、重度不良反应者分别为5例(6.25%)、3例(3.75%)、1例(1.25%),患儿主要表现为轻度不良反应;累及神经系统者1例(1.25%),消化系统者6例(7.5%),皮肤系统者2例(2.5%)。阿霉素不良反应主要累及消化系统、神经系统、皮肤系统;2例患儿存在不合理用药情况,占2.5%,其中以药物用量用法不科学、药物学拮抗及药物配伍不科学为主。结论:阿霉素用于儿科疾病的治疗能够引发不良反应,以2~3岁小儿为主,发生于静脉滴注时较多,主要累及皮肤系统、消化系统及神经系统。医院应在治疗过程中不断加强监督及管理,保证合理用药。

  • 标签: 阿奇霉素制剂 儿科疾病 合理用药
  • 简介:【摘要】目的:探究左氧氟沙星联合阿霉素治疗宫颈炎的疗效。方法:2020年4月到2022年8月,医院妇科收治80例宫颈炎,经抽签法分组,对照组40例单用阿霉素治疗,观察组40例联用左氧氟沙星、阿霉素治疗,比较两组治疗效果及症状评分。结果:观察组治疗有效率大于对照组(P<0.05),治疗后观察组症状评分低于对照组(P<0.05)。结论:宫颈炎确诊后联合应用左氧氟沙星、阿霉素治疗,可提高治疗效果,降低症状评分,值得临床推广普及。

  • 标签: 治疗有效率 症状评分 左氧氟沙星 阿奇霉素 宫颈炎
  • 简介:【摘要】目的:探究左氧氟沙星联合阿霉素治疗宫颈炎的疗效。方法:2020年4月到2022年8月,医院妇科收治80例宫颈炎,经抽签法分组,对照组40例单用阿霉素治疗,观察组40例联用左氧氟沙星、阿霉素治疗,比较两组治疗效果及症状评分。结果:观察组治疗有效率大于对照组(P<0.05),治疗后观察组症状评分低于对照组(P<0.05)。结论:宫颈炎确诊后联合应用左氧氟沙星、阿霉素治疗,可提高治疗效果,降低症状评分,值得临床推广普及。

  • 标签: 治疗有效率 症状评分 左氧氟沙星 阿奇霉素 宫颈炎
  • 简介:【摘要】目的 探究小儿肺炎治疗中,盐酸氨溴索结合阿霉素的临床疗效。方法 采集39例同意参与研究的小儿肺炎患儿资料,基于对照实验形式下,随机分组,参照组20例,单一应用盐酸氨溴索治疗;联合组19例,联合应用盐酸氨溴索+阿霉素治疗;比较2组疗效。结果 组间比较,联合组患儿病症消失时间明显较参照组早(P

  • 标签: 小儿肺炎 盐酸氨溴索 阿奇霉素
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  • 简介:摘要:目的 探究支气管哮喘应用布地奈德与阿霉素的联合用药效果。方法 回顾分析我院近期收治的40例支气管哮喘患者病例,随机分为两组,对照组使用布地奈德单药治疗,观察组在对照组的基础上应用阿霉素联合治疗,比较两组患者肺功能指标情况。结果 观察组患者肺功能指标明显优于对照组患者,组间比较差异明显,P<0.05。结论 布地奈德联合阿霉素用于支气管哮喘患者中,效果理想,有利于改善患者肺功能情况。

  • 标签: 支气管哮喘 布地奈德 阿奇霉素 联合用药
  • 简介:摘要:目的:分析小儿肺炎支原体感染患儿以阿霉素与中药免疫方剂联合治疗的效果及安全性。方法:对我院入住展开小儿肺炎支原体肺炎治疗的患儿予以纳入,时间限定为2021.12-2022.12,样本共68例,以数字奇偶法实施分组,观察组(34例)以阿霉素+中药免疫方剂展开治疗,参照组(34例)以阿霉素展开治疗,比对组间统计指标,如治疗效果、临床症状消失时间、不良反应等。结果:治疗有效率计算以观察组97.06%偏高参照组79.41%(P<0.05)。观察组退热时间(1.52±0.41)d、肺部啰音消失时间(4.21±0.53)d、止咳时间(3.01±0.45)d短于参照组(P<0.05)。有关不良反应的发生率以观察组2.94%偏低参照组17.65%(P<0.05)。结论:小儿肺炎支原体肺炎患儿以阿霉素与中药免疫方剂联合治疗效果显著,且用药后不良反应相对较少,值得借鉴。

  • 标签: 阿奇霉素 小儿肺炎 支原体感染 中药免疫方剂
  • 简介:【摘要】目的:分析在慢性阻塞性肺疾病(AECOPD)急性加重期患者中采取阿霉素联合头孢类药物治疗的临床效果。方法:随机筛选2021年3月至2023年3月期间我院接收的AECOPD急性加重期患者50例,通过随机数字表法将入选的病例分成观察组和对照组各有25例,给予对照组单独头孢类药物治疗,观察组添加阿霉素治疗,对比两组最终治疗效果。结果:治疗后与对照组相比,观察组患者临床症状改善时间明显缩短,患者治疗期间并发症发生率较低,最终患者的炎性因子水平及肺功能得到显著改善,获得的治疗总有效率比较高,两组数据结果对比有统计学意义(P<0.05)。结论:在AECOPD急性加重期抗感染治疗中采用阿霉素与头孢类药物联合方案治疗,可有效提高患者的疾病治疗效果,尽早改善患者临床症状,减轻患者肺功能损伤程度,减少并发症发生。

  • 标签: AECOPD急性加重期 抗感染 阿奇霉素 头孢类药物 效果分析
  • 简介:摘要:目的:研究布地奈德联合阿霉素治疗小儿肺炎支原体感染患者的临床效果。方法:选择本中心在2019年3月至2021年3月期间收治的200例小儿肺炎支原体感染患儿,通过随机数字表法分组,对照组采用阿霉素治疗,观察组采用布地奈德联合阿霉素治疗,比较两组患者的治疗前后的CPIS评分;治疗总有效率。结果:治疗前,两组患儿的CPIS评分比较(P>0.05),治疗后,观察组上述指标优于对照组(P<0.05);观察组的治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。结论:小儿肺炎支原体感染患者通过布地奈德联合阿霉素治疗,效果显著,值得推广。

  • 标签: 布地奈德 阿奇霉素 支原体感染 临床疗效
  • 简介:摘要:对于学生的学前教育专业而言,这个“学前儿童卫生与保健”课程是一门主要的专业基础课程。通过这种课程可以使得学生综合素质得到拓展,从而能够进一步的提高教育工作者的保育能力。以往的“学前儿童卫生与保健”课程中,主要重视的都是理论概念,从而轻视了实践的进行,这样的教学方法过于落后,通过考核的方式也更加的单一,使得学前教育专业相关的考核变得更加的低廉。而且在“学前儿童卫生与保健”课程的主要的设计的过程中,需要找准其精确的定位。为了能够进行注重情感目标,在课程的实践过程中,还要注意到其他方面的设施,比如教学与实际的联系、教育技能的训练、学生的工作态度、加强教育工作者的合作与实践意识。

  • 标签: 学前儿童卫生与保健 教学实践 学前教育专业 教学方法
  • 简介:【摘要】:目的:分析阿霉素联合阴道栓剂的应用价值。方法:选取2021年1月-2021年12月100例非淋菌性宫颈炎患者,随机分组。对照组单用阿霉素治疗,观察组加入阴道栓剂治疗。比较两组疗效、不良反应、症状缓解时间的差异。结果:观察组总有效率高于对照组,差异有意义(P<0.05);两组药物不良反应相比,差异无意义(P>0.05);观察组各症状缓解时间短于对照组,差异有意义(P<0.05)。结论:阿霉素联合阴道栓剂的疗效与安全性高,能够快速缓解患者的临床症状,可推广使用。

  • 标签: 阿奇霉素 阴道栓剂 非淋菌性宫颈炎
  • 简介:【摘要】目的:对盐酸氨溴索+阿霉素治疗小儿支原体肺炎并急性支气管炎的疗效进行分析。方法:将2021年7月-2022年10月在我院进行治疗的60例小儿支原体肺炎并急性支气管炎病患作研究对象,随机数字表法分两组(观察组30例,对照组30例)。对照组病患用阿霉素,观察组基于对照组之上用盐酸氨溴索,对比两组病患治疗效果。结果:观察组病患治疗有效率(显效、有效、无效)是93.33%,数据明显优于对照组的73.33%,p

  • 标签: 盐酸氨溴索 阿奇霉素 小儿支原体肺炎 急性支气管炎 疗效
  • 简介:【摘要】目的:探讨小儿支原体肺炎(MPP)合并急性支气管炎(AB)患儿给予盐酸氨溴索与阿霉素治疗的临床价值。方法:研究参与对象为72例小儿MPP合并AB患儿,源自2022年6月至2023年6月医院所收治,基于“随机数字表法”1:1分2组—对照组和观察组。前组纳入36例给予阿霉素治疗,后组纳入36例联合阿霉素与盐酸氨溴索治疗。比较两组的临床疗效、炎症因子水平。结果:与对照组做对比,观察组治疗总有效率更高(P<0.05);2组治疗后TNF-α、IL-6均呈下降趋势,且观察组改变更大(P<0.05)。结论:治疗小儿MPP合并AB合用盐酸氨溴索与阿霉素,可取得确切疗效,减轻炎症反应。

  • 标签: 支原体肺炎 急性支气管炎 盐酸氨溴索 阿奇霉素
  • 简介:【摘要】课程政是教育改革的主要方向之一,在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立,对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将政元素融入其中,帮助学生树立正确思想观念,做好德育树人工作,其相关尝试可以为教师提供灵感,做好理论知识与政的有效结合。本文将以理论教学与课程政的融合为重点,讲述政建设的重要性和可实施思路,为临床教学提供参考。

  • 标签: 生理学教学 理论知识 课程思政 融合探究
  • 简介:【摘要】目的:分析妇产科学课程教学中应用政教育的效果。方法:研究随机挑选2020年至2023年50名妇产科课程学习学生为对象,并按照抽签法将学生分成两组,分别是对照组和研究组, 对照组采取常规微课教学,研究组在课程教学中融入政教育,比较效果。结果:研究组自主学习能力、临床思维能力、医患沟通意识及教学满意度均高于对照组,P<0.05。结论:妇产科学课程教学中应用政教育可培养学生自主学习能力,提高学生综合素质。

  • 标签: 思政教育 妇产科 课程教学 应用效果
  • 简介:【摘要】 目的 探讨联合使用阿霉素、头孢噻肟钠对慢性阻塞性肺疾病的积极影响。方法 随机将我院2019年5月~2020年11月治疗的100例慢性阻塞性肺疾病患者分为两组,对比常规疗法和阿霉素联合头孢噻肟钠疗法对肺功能的影响。持续治疗三个月。结果 治疗后实验组的肺功能指标比较治疗前有明显提升且优于对照组(P

  • 标签: 阻塞性肺疾病,阿奇霉素 头孢噻肟钠
  • 简介:【摘要】 目的 探讨联合使用阿霉素、头孢噻肟钠对慢性阻塞性肺疾病的积极影响。方法 随机将我院2019年5月~2020年11月治疗的100例慢性阻塞性肺疾病患者分为两组,对比常规疗法和阿霉素联合头孢噻肟钠疗法对肺功能的影响。持续治疗三个月。结果 治疗后实验组的肺功能指标比较治疗前有明显提升且优于对照组(P

  • 标签: 阻塞性肺疾病,阿奇霉素 头孢噻肟钠
  • 简介:【摘要】目的:分析自拟泻肺化痰汤联合莨菪碱注射液及阿霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎产生的效果。方法:选择我门诊2020年1月-2022年1月接收的80例小儿支原体肺炎患儿为研究对象,将其按照电脑盲选方式分组,分为对照组和观察组,各组40例。对照组实施莨菪碱注射液及阿霉素序贯疗法治疗,观察组在对照组基础上加入自拟泻肺化痰汤治疗。对比两组治疗效果。结果:观察组治疗总有效率明显高于对照组 (P

  • 标签: 自拟泻肺化痰汤 莨菪碱注射液 阿奇霉素 小儿支原体肺炎