简介:摘要:目的:探讨在儿科病人护理中心理护理与人文关怀的应用效果。方法:抽取我院2020年11月-2021年儿科收治的100例患儿进行研究,将所有患儿随机分配成50例对照组和50例观察组患儿,前者实施常规护理,后者实施心理护理与人文关怀。对比两组患儿的护患纠纷几率、生活质量评分和家属护理满意度。结果:就护患纠纷几率来讲,观察组患儿明显低于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05;就生活质量评分来讲,观察组患儿躯体、生活和心理功能评分明显高于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05;就家属护理满意度来讲,观察组患儿明显高于对照组,差异显著具有统计学意义,这就表示p值小于0.05。结论:在儿科病人护理中有效应用心理护理与人文关怀,除了能够避免患儿和家属产生不良心理,也可以使患儿感觉在医院就像在家里,值得在我国临床上普遍应用以及积极推广。
简介:摘要:目的:分析本院儿科临床抗菌药物耐药性的发生情况。方法:筛选出本院儿科在2018/1-2020/1期间接收的360例住院患儿为研究对象,通过回顾性研究法了解患儿的抗菌药物使用情况及细菌耐药性的发生率。结果:在近两年来,本院小儿抗菌药物使用率是79.69%,最常见的前四种抗菌药物是:头孢曲松钠、头孢哌酮钠、头孢噻肟、阿奇霉素。很多致病菌对常见抗菌药具有明显的多重耐药性,例如:小儿肠道感染一般是由福氏志贺氏菌感染引起的,对第III代头孢菌素存在较强的耐药性。结论:现今,儿科医生使用抗菌药物是非常谨慎的,加强小儿抗菌药物的规范及合理应用非常重要,所以一定要提高病原学送检率,对抗菌药物的使用实施严格控制与管理。
简介:摘要:探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法:选取2021年1月到2021年7月来我院儿科就诊的患者60例,分为对照组和观察组,对照组30例采用常规护理方式,观察组30例采用风险防范式护理方式,对比两组护理效果和质量。结果:观察组护理效果在护理人员满意度等方面明显优于对照组观察效果。结论:儿科护理中采用风险防范式护理措施可以有效提升患者护理满意度,降低护患风险事件,具有很强的推广价值。