简介：在党中央“科教兴国”战略方针的指导下，我国研究生招生规模不断扩大，带来了新的机遇和挑战。如何保证研究生教育的（质量）水平，实现学位与研究生教育可持续发展是目前亟待解决的重要问题之一。研究生学位论文作为研究生教育的重要组成部分和总结性成果，是研究生科研能力、创新能力、掌握和运用基础理论知识的能力以及书面表达能力的综合体现。学位论文的质量是衡量研究生培养质量的重要指标。

简介：冬春之际气温不断变化，消化、神经、心血管、呼吸系统疾病发病率有所上升，有关医学专家提醒，此时正是“季节转换病”高发期，特别要注意冬季胃部的保暖，吃一些高营养的食品，不暴饮暴食。慢性胃病对含有鞣酸的水果特别敏感，如柿子、葡萄等，建议有胃病的人慎食。中老年人在季节转换期还应以保暖为重，

简介：运用医案教学法对中新双学位班进行中医内科学课堂教学,课程结束后进行问卷调查。结合中新双学位班学生中医学习热情大以及语言、文化、教育背景多元化的特点,根据教学的知识点、重点、难点,将合适的传统经典医案和临床老师医案合理搭配选择,以医案为线索、学生为主导授课,将教学大纲所要求的知识点、重点、难点贯穿于医案实例中,既达到了教学目的,又培养了学生的中医临床思维,提升了他们辨证论治的能力。

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简介：总结在职申请中医学临床医学专业学位工作的优势和特点，分析了培养工作中存在的问题，并针对这些问题提出了加强在职人员申请临床专业学位工作的对策与建议，即加强规范标准的研究，重视过程管理并对政策研究提供部分建议。

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简介：通过对医学研究生学位论文质量下降原因的梳理，提出了提高研究生学位论文质量的措施并赋予实践，尤其通过开展研究生学位论文中期考核“研讨会”，对毕业届研究生学位论文的进展情况进行监督评价，以专家集中讲评的方式对研究生学位论文的选题、创新性、研究方案、研究过程、答辩、原始材料、成果体现、基础及科研能力进行分析，并形成带动效应，促进学位论文质量的提高。

简介：通过中医科学学位三届毕业研究生的学位论文重合率的检测结果,探讨中医学位论文存在的问题,并提出解决办法和建议,认为应该提高生源质量,加强导师队伍建设;强调学术规范,加强学生撰写学术论文的能力;改善管理方式,发挥管理部门作用。

简介：按计划参考了国家中医药管理局推荐的研究生培养示范方案及中药学本科专业设置情况，拟订了调查问卷。问卷分为“关于中药学科一级学科授位，按二级学科或主要研究方向培养”、“不同来源研究生的培养”、“培养方式与培养时间”、“课程设置”等七个部分。问卷发出66份，收到来自中国中医研究院和北

简介：总结、回顾开展临床专业学位教育试点工作的经验与体会,强调了更新培养模式、科学规范管理、重视出口考核等措施在临床专业学位研究生培养中的地位与作用.同时,对临床专业学位培养中面临的问题与对策作了进一步分析与探讨,在医学专业学位研究生培养模式的创新,妥善解决理论知识学习、临床能力提高、科研能力培养三者之间的关系及注重研究生学术个性的培养等方面阐述了作者的观点.

简介：目的：探讨隔姜灸联合手法复位治疗良性阵发性位置性眩晕（benignparoxysmalpositionalvertigo,BPPV）的临床疗效。方法：将76例BPPV患者按随机数字表随机分为两组,每组38例。观察组患者予隔姜灸听宫穴后手法复位治疗,对照组仅予与观察组相同的手法复位治疗。结果：治疗48h后,观察组总有效率为94.7%,对照组总有效率86.8%;治疗7d后,观察组总有效率为78.9%,对照组总有效率为73.7%。两组在2个观察点的总有效率差异均有统计学意义（P〈0.05）。治疗结束3个月后随访,观察组中2例复发,复发率6.7%;对照组中8例复发,复发率28.6%,两组复发率差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组不良反应发生率为2.6%,对照组为21.1%,两组不良反应发生率差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：隔姜灸听宫穴联合手法复位治疗BPPV疗效优于单纯手法复位治疗,且疗效稳定,不良反应少。

简介：1资料与方法1．1临床资料2004年7月-2007年12月共有1124例产妇在我院住院分娩，由于胎头位置异常导致难产160例，其中有83例行阴道徒手旋转胎头位置而顺产。胎头位置异常包括持续性枕后位、枕横位、胎头高直位、前不均倾位、额位及高位，其中以枕横位及枕后位发生率最高。旋转条件为无明显头盆不对称，头盆评分≥7分；胎儿情况良好；产妇无高血压、妊高症及心、肺、肝、

简介：良性阵发性位置性眩晕（BenignParoxysmalPositionalVertigo,BPPV）俗称＂耳石症＂,是常见的耳源性眩晕疾病。管石复位术是目前最常用的治疗方法,其临床有效率可达90%以上,但仍有观察性研究发现高达61.2%的患者在复位成功后残留头晕等症状。

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简介：摘要报道一名2岁白血病患儿PICC导管破损后，应用改良塞丁格技术予以原位置换新导管的护理体会。

简介：【摘要】 目的： 分析个体化整体护理在良性阵发性位置性眩晕患者治疗中的应用效果。 方法： 选取 2018 年 1 月 -2019 年 1 月期间，我院收治的 150 例良性阵发性位置性眩晕患者作为本次研究对象，采用随机分组方式，分成对照组 75 例，采用常规护理；观察组 75 例，采用个体化整体护理，对比护理后 两组患者 整体护理有效率。 结果： 护理后，观察组患者整体护理有效率高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 在良性阵发性位置性眩晕患者治疗中实施个体化整体护理，能有效提高整体护理效果，缓解临床症状，提高患者生活质量，值得临床大力推广。

简介：摘要

简介：近日。国务院学位委员会及山西省人民政府学位委员会《关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知》（学位[2011]8号、晋学位[2011]2号），正式公布各学位授予单位在2010年全国第十一次学位授权审核工作中获得批准的授权学科名单，我院中医学、中药学两个一级学科获得硕士学位授予权。

简介：