简介：摘要目的分析探讨“儿童与儿童”（CTC）模式对学龄前儿童营养教育、饮食行为改变的效果。方法选取吴忠市两所条件相似的幼儿园为本次观察对象，分为干预组和对照组，干预组中98名大班儿童为传授组，由幼儿园所指定的老师对大班儿童进行营养教育，176例中、小班儿童为辐射组，采用CTC模式进行营养教育，让传授组儿童向辐射组儿童传播营养知识和合理饮食方法，对照组82例大班儿童为传授组，187例中、小班儿童为辐射组，均不给予任何干预措施。采用问卷方法，对干预前后儿童营养知识、饮食行为的变化以及对营养和食物的态度进行分析评价。结果干预教育结束后，传授组和辐射组儿童对于营养知识、饮食行为以及对营养和食物的态度与干预前相比明显改善（P＜0.05）；干预后儿童对营养知识知晓率与对照组和干预前相比显著提高（P＜0.05）；干预后，传授组和辐射组儿童不良饮食行为的发生率与对照组和干预前比较明显下降，差异性具有统计学意义（P＜0.05）。结论“儿童与儿童”（CTC）模式是一种改善学龄前儿童营养与饮食状况非常实用且行之有效的干预方法。

简介：在响应国家卫计委倡导的医养结合理念下,作为医疗机构的北京小汤山医院与附近养老机构联手,共同打造医养结合之路。养老院设置医务室,医院提供医疗设备,常备药品、急救设施及抢救药品,组建医疗队入驻养老院医务室内,为养老员提供24小时医疗保障。本文旨在结合北京小汤山医院实际情况,创建具有本院特色的医疗服务模式,以更好地服务于老龄化群体,解决其养老、医疗问题,更大的解决个人、家庭、社会的经济和精神负担,并为今后本院护理院的筹建积累更好的经验。

简介：文章介绍了PPP模式的概念,从英国医院PPP项目实施模式谈起,看中国在医疗改革大背景下对PPP模式的延伸探索,论述了PPP模式在政府公共管理转型中的作用。

简介：《中国中医药报》2016年5月23日讯：近日,河北省政府办公厅印发《河北省＂大健康、新医疗＂产业发展规划（2016-2020年）》,提出,到2020年,中药工业主营业务收入达520亿元,培育2家年销售额超100亿元的大型中药企业集团。《规划》明确,到2020年,全省中药材种植面积达到300万亩,进入全国前10位,建成千亩以上示范园800个、万亩以上核心示范区10个。

简介：摘要目的分析儿童前牙外伤牙脱位固定的应用效果。方法回顾分析2014年12月至2016年6月期间在我院治疗的58例前牙外伤牙脱位患儿临床资料，临床采用固定矫正技术与光固化复合树脂对牙外伤牙脱位进行固定。结果随访患儿6个月，58例患儿临床治疗痊愈36例，好转20例，失败2例，治疗有效率为94.83%。结论儿童前牙外伤牙脱位采用固定矫正技术与光固化复合树脂进行固定，成功率高，并且操作简单，舒适美观，值得临床推广和应用。

简介：摘要合理、有效的对体检中心进行护理管理，是当前护理管理者需要思考的问题。本文结合多年的工作经验，本文从体检中心的工作模式以及护理团队素质管理两方面进行详细阐述，旨在提升护理管理的有效性。

简介：由香港李锦记家族捐资的“李锦裳健康与快乐研究中心”，日前在美国哈佛大学陈曾熙公共卫生学院正式揭幕。该新中心的最高目标是建立一门全新的跨学科科学，致力探索抵御个别疾病的心理、社会、情感因素及正能量，进一步了解情感状态与身体健康之间的联系。

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简介：摘要通过对消毒供应中心去污区工作环境等方面存在的职业危害因素进行分析，从防护设施准备、个人防护用品穿戴要求、职业暴露处理方法等方面，探讨职业安全防护措施。

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简介：本文以成都中医药大学网络课程中心平台的建设为切入点,阐述该校在线课程中心的功能、特点及现实意义。课程中心采取线上与线下教学相结合的教学方式,实现从＂以教师教为中心＂向＂以学习者学为中心＂的教学模式的转变,并通过统计和分析功能,形成可量化的课程教学工作统计数据平台,作为学校考核和决策的参考依据,从而提高学校教学质量。

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简介：为解决多校区教学运行中教学资源的分散、师生交流不畅等问题,成都中医药大学实施了课程中心建设项目。对课程中心的后台数据采用一种高效、准确的数据挖掘算法对教师教学和学生自主学习等教学数据进行分析和统计,构建成都中医药大学教师教学和学生学习的评估体系,从而达到优化教师教学、学生自主学习等作用。

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简介：摘要目的分析儿童错牙合畸形早期矫治的必要性和方法。方法回顾分析2015年8月至2016年8月期间在我院治疗的64例错牙合畸形儿童临床资料，分析早期矫治的方法，并总结矫治的必要性。结果64例患儿通过早期矫治，均得到矫正，临床治疗有效率为100%。结论儿童错牙合畸形早期矫治，可达到临床阻断和预防的治疗效果，简化错牙合的矫治，有效减轻患儿治疗负担，促进儿童的健康生长。