简介：王琦，男，1843年生，江苏高邮人，国医大师。现任北京中医药大学终身教授，中央保健委员会会诊专家，国际欧亚科学院院士。构建中医体质学理论体系和中医男科学理论体系，推动中医学科分化。以王琦为代表的中医体质术流派被国家中医药管理局列为中医当代学术流派。

简介：夜未央时．捧一本书，便找到了对语的空间。痴迷于方块字组合生出的万种风情，久之竟恍入书境，待黄粱饭熟。东方大白，方知是书香入梦而来，不禁抚书而笑。

简介：文章从护理美学的概念产生与实践发展人手，深入剖析了该体系对于骨科病区形象品牌创建的重要价值。采用分类解析法从护理美学的构成机制人手展开骨科病区形象品牌与护理美学之间的关系探讨并细化病区形象品牌构建的具体环节。通过总结与分析，笔者将骨科病区形象品牌构建的实施面域加以拓宽并提出可行性建议及路径。成果可为相关领域的学术研究提供理论支持、为骨科护理事业的良性发展提供实践指导、为科技创新及医疗产业的发展提供平台。

简介：

简介：《养老奉亲书》是我国现存较早期的老年医学专著,其学术思想相对集中于衰老的病因学探讨及食疗养生,并认为衰老多责之脾胃,且对脾肾互济有所阐释。为梳理其脾肾互济的学术思想,从脾胃先宗、肾脏同资、脾肾互济三方面,对老年病的病因病机、临床表现进行分析,并列举相应调养方。

简介：简述元代儿科医家曾世荣《活幼心书》的概貌及主要学术思想。从上探旁求、心裁独出;病在谨初、扑之在微;心须活法、临机权变;业医体仁、践履端谨等四个方面阐明其治学风格、辨证特色、治未病思想以及对医德伦理的贡献。

简介：创新人才的培养是推动社会科技发展的动力,高校担负着培养知识创新和技术创新人才的重要使命,而高素质的创新人才要求具备创新精神和实践动手能力[1]。专业技能竞赛是面向高校学生的学科活动,是培养创新人才、促进教学改革的重要手段之一。探索建立一种比较普遍适用的培养模式,对于开展学科竞赛和人才培养都具有重要的意义[2]。吉首大学连续组织参加了4届全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛,并探索和构建了依托国家级专业技能竞赛培养针灸推拿创新型人才的模式。

简介：姜良铎，男，1948年生，陕西米脂人，中医博上，现任北京中医药人学东直门医院首席教授，主任医师。中医热病、中医急诊名家，创立了状态论治理论与方法、胚芽促进健康动力理论和排毒解毒调补养生理论，提出：通则小病，病则不通：的牛物管道学说。

简介：

简介：阅读哲学、历史、文学等非专业书籍,加强传统文化修养,是学好中医的重要基础,有利于中医成才。博览群书,能开拓眼界,加深对中医理论的理解,启迪临床思维。读书需用心,尤其是经典著作,应该用研究的态度,深化理解,学到文字背后更深刻的内容,以启发临床思维,提高临床疗效。

简介：

简介：

简介：

简介：在汉字发展史上，西汉文字处于从古文字到今文字的过渡完成阶段，具体的用字现象在实物文字材料中体现得尤为真切。通过调查考释张家山汉简《脉书》中出现的异体字的使用情况及成因和沿革，来反映西汉早期用字的一个侧面。

简介：[目的]观察桃核承气汤保留灌肠联合依托考昔治疗ⅢB型前列腺炎的疗效。[方法]97例ⅢB型前列腺炎患者随机分为治疗组49例和对照组48例。两组早饭后均口服依托考昔60mg,1次/天,治疗组加用桃核承气汤100ml于晚睡前保留灌肠,每晚1次,疗程2周。治疗前后行慢性前列腺炎症状评分（NIH-CPSI）评价疗效。[结果]治疗组总有效率为91.8%,对照组为81.3%。与治疗前比较,两组治疗后NIH-CPSI各项评分显著下降（P均〈0.05）;与对照组治疗后比较,治疗组NIH-CPSI各项评分下降更明显（P均〈0.05）。[结论]桃核承气汤灌肠联合依托考昔治疗ⅢB型前列腺炎临床疗效显著,值得临床推广。

简介：专业英语教学是大学英语教学的重要组成部分,又与专业背景文化密切相关。在大学英语教学阶段,运用内容依托型教学法导入专业文化知识,有助于克服专业英语交际的障碍,为专业英语教学奠定基础。在中医院校大学英语教学阶段,依托与中医文化有关的任务布置,导入中医文化,有利于培养学生更具针对性的情境交际能力和中医文化理解力,促进中医国际化。

简介：

简介：台湾保健食品和中药品有望进入大陆市场。大陆厦门中药厂与台湾3大药厂顺天、胜昌、庄松荣签署“中药产业协作意向书”，承诺以其通路协助台湾产品进入大陆市场。

简介：

简介：写下这个题目是表达我读李宗浩先生其人、其书的感受,享受有同品茶,并不是先生写了一本关于茶的书。宗浩先生是我国医学急救领域的发起者和开拓者,他的主要作品是关于急救医学和灾害救援领域的专著和科普读物,在这些文章中闪烁着他对专业高屋建瓴的智慧和引领;间或有散文和游记见于文学报刊,跳跃着他的灵性。承蒙先生高看,送我一本