简介:摘要目的探讨任务导向性游戏结合音乐治疗在脑瘫儿童作业治疗中的应用策略与效果。方法选取我院2015年5月至2016年5月期间收治的60例脑瘫儿童的临床资料,将其随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组给予常规作业治疗,观察组给予任务导向性游戏结合音乐的作业治疗。两组患儿均持续治疗8周。比较两组患儿在治疗前后的Peabody-2精细运动评估。结果在治疗8周后,2组患儿精细运动的相关指标明显优于治疗前,且观察组更优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论任务导向性游戏结合音乐治疗运用于脑瘫儿童作业治疗中,能够有效地改善其精细运动的相关功能,使得患儿神经得到一定的恢复,值得临床推广与应用。
简介:摘要:[目的]探讨在意向性牙再植术中采用六手操作护理配合的临床效果。[方法]对四川大学华西口腔医院 牙体牙髓病科符合意向性牙再植术指征的100例患者行手术治疗,均采用六手操作护理配合,要求手术医生、椅旁护士及巡回护士严格遵循“无菌操作”原则。术后随访1年,观察患者治疗效果和交叉感染率。[结果]手术时间20min~50min,术后3个月、6个月、12个月对患者行X线片及临床表现检查,所有患者手术均成功,手术成功率100.0%,术后未有发生交叉感染患者,交叉感染率为0,牙裂1例。[结论]围手术期六手操作技术的开展能有效保障意向性牙再植术的成功率,降低交叉感染概率。
简介:【摘要】 目的 探讨认知-信念-行为导向性护理在脑动脉瘤介入栓塞术后患者中的应用方法及效果。方法:随机抽取本院2022年1月~2023年6月间行介入栓塞术治疗的脑动脉瘤患者共56例,按照28例/组,将其采用数字表法分成两组;其中对照组行常规护理,观察组行认知-信念-行为导向性护理,观察两组疾病知识掌握、自我管理能力。结果 观察组疾病知识掌握情况优于对照组,自我管理能力评分高于对照组,(P<0.05)差异具统计意义。结论 认知-信念-行为导向性护理在脑动脉瘤介入栓塞术后患者护理中应用,可提升患者疾病知识掌握情况,改善患者自我管理能力,值得推广。
简介:摘要:目的 本文观察认知-信念-行为导向性护理在脑动脉瘤介入栓塞术后患者中的应用价值。方法 随机抽取本院2022年5月~2023年1月间行介入栓塞术治疗的脑动脉瘤患者共76例,按照38例/组,将其均匀分成两组;其中对照组行常规护理,观察组行认知-信念-行为导向性护理,观察两组疾病知识掌握、自我管理能力。结果 观察组疾病知识掌握情况优于对照组,自我管理能力评分高于对照组,(P<0.05)差异具统计意义。结论 认知-信念-行为导向性护理在脑动脉瘤介入栓塞术后患者护理中应用,可提升患者疾病知识掌握情况,改善患者自我管理能力,值得推广。
简介: 摘要:目的:新的留置引流管的方式及缝合技巧在胸腔镜手术中的应用及效果。方法回顾性收集外科 2021 年1月1日-2021年3月31日采用单孔胸腔镜手术治疗肺部疾病的患者共200例。分为非可吸收线间断缝合组59例和引流管切口后置入可吸收线连续缝合组141例。采用倾向性评分匹配,最终48例非可吸收线间断缝合组和48例可吸收线连续缝合组成功匹配。比较两组患者术后切VAS疼痛评分、BCS舒适度评分、引流管留置时间、术后平均住院日、切口愈合情况、术后1个月满意度等。结果对比两组患者切口愈合情况、引流管留置时间、住院时间等方面差异无统计学意义(均 P > 0.05)。术后前 3 d 连续缝合组切口 VAS 疼痛评分、BCS 舒适度评分及术后满意度均显著优于间断缝合组 结论 连续缝合引流管后置方法可以达到胸外科快速康复要求,本方法安全、有效,并能满足患者对伤口愈合的美观需求,值得进一步临床推广。
简介:摘要:目的:分析康复训练护理对脑梗塞患者偏瘫肢体训练的应用价值。方法:随机抽取本院2021年2月至2022年5月接诊的脑梗塞患者54例作为本次研究样本,并按抽取顺序将其分为对照组与实验组,每组各27例。对照组进行常规的护理干预,而观察组则在此基础上开展康复训练护理,比较组间病患的康复效果。结果:经护理,观察组患者的神经功能(NIHSS)评分、运动功能(FuglMeyer)评分以及肌力恢复情况较对照组均有显著改善,(P<0.05)结论:在脑梗塞患者的偏瘫肢体训练中采取康复训练护理,有利于其肌力的恢复,同时对患者神经功能和肢体功的改善有明显效果,值得推广。