简介:摘要:医学影像学是一门高度重视临床实践的学科,学生不仅要掌握基础理论知识,还要能够提高阅片实践能力,为今后胜任影像学诊断工作打下坚实的基础。医学影像专业实习对于学生们临床实践能力的培养至关重要。所以,在实习教学中,使学生能将理论与实践两手抓,融会贯通,更好地向临床工作过渡,是医学影像教学的重要目标和方向。近阶段人工智能(artificial intelligence,AI)技术不仅渗透到了医疗领域,而且也席卷了整个医学教育范畴,目前已成为国内外研究的热点,也为医学影像AI教育的实施和改革注入了新的活力 。截止到现在,AI技术在医学影像学专业教育上的研究探索,主要聚焦在教学新模式的设想和虚拟多媒体的应用层面,至于关于如何提升医学影像学专业实习生专业技能的探索较少,因此本文就初步探讨一下通过AI是如何有效率地提升医学影像学专业实习生们的专业技能。
简介:摘要随着现代医学影像诊断技术的发展,USG、CT、MRI、SPECT、PET成为医学影像的主流1,这些影像技术以诊断和介入治疗的形态学基础是断层解剖学。断层解剖学是研究人体不同方位断面上器官结构的形态位置以及他们相互关系的科学;是人体解剖学与医学影像学之间新兴的一门桥梁学科,是当代医学迈人影像医学时代的重要标志。身为本科医学影像学专业的学生,我深知断层解剖学作为影像医学的基础学科,在我们今后的影像诊断中起到非常重要的作用。
简介:摘要:医院对其政府部门所提出的企业会计制度开展贯彻落实的过程当中,因为双基本核算方式危害,很有可能导致一样一笔业务在不一样费用预算下造成差异,依照差异规范在后期核算环节中能不能对它进行相抵能直接把它分成时间性差异或者永久差异。一般时间性差异更为复杂。因此本文就将会对医院作为支撑研究主体,进一步分析财务会计和预算会计差异的处理方式,希望能对医院会计工作的成功开展给予必需支持和指导意义。
简介:摘要:肿瘤发病率及死亡率逐年升高,严重威胁人类健康。通过对临床本科实习学生增加多学科协作诊疗(MDT)培训,无论是培养肿瘤专科医师还是非肿瘤专科医师的临床肿瘤学基础理论及基本技能,都有着积极的社会价值和意义。多学科诊疗模式是目前肿瘤治疗公认的最佳模式,用于临床本科实习生肿瘤学教学有利于打破学科壁垒,加强学生与教师的沟通、交流,提高学生临床综合能力,提升临床教学质量,值得在临床本科肿瘤学实习教学中推广应用。