简介：论文基于实现一个小型DICOM3.0标准医学图像处理系统,针对工程实现中所涉及的重点难点进行剖析和研究,并系统的介绍了DICOM的文件格式,嵌套数据集的读取,多帧图像的存储形式,定位线的求取等.

简介：目的：了解和分析社区出诊呼叫的需求和目前的现状，研究和确立相应的对策及发展趋势。方法：回顾卢沟桥地区3年来急诊和日常出诊呼叫的数量、日间及夜间出诊的比例、回医院门诊治疗、收入住院、急诊120转院和死亡病人的比例关系以及疾病的危重程度和病人的预后情况。结果：3年共出诊1604次，疾病种类以脑血管疾病，喘息性支气管炎等慢性病为主，年龄多在60岁以上。脑血管疾病、褥疮及各种原因卧床在出诊服务中占的比例较大，其次是慢性喘息性气管炎及晚期癌症病人。结论：卢沟桥地区是老龄化社区，出诊需求很大，发展出诊呼叫是很有必要的，同时应增加相应的简单实用便于携带的相关设备，增加医务人员的素质培训，尤其是院前急救训练是必需的。

简介：说到男女之别，几乎人人都可以列出许多条，比如胡须、喉结、声音等。不过，你也许不会想到，营养也是男女有别的。确实，人人都需要营养，而且就大类而言（即蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、微量元素以及热能等），男女是“平等”的。不过，细究起来却不然，因为男女的生理机制不同，对养分的需求自然也各有侧重。

简介：<正>现代人越来越重视均衡吸收营养,但往往却不分男女老幼都按一个营养处方来给身体补充营养物质,殊不知,在补充营养方面,男女之间有着很大的差异性。因为男女的生理机制各有不同,因而对养分的需求自然也各有侧重。

简介：

简介：目的探讨符合军队特色的最有效的健康促进模式.方法采用随机整群抽样方法,使用成人健康目标核查表对南海舰队某基地340名战士进行问卷调查.结果战士的健康需求主要是保持和促进精神心理健康,包括"有更好的精神生活"和"与家人更亲近"等,并且他们的需求与年龄、军衔等有关.结论健康需求可了解战士对健康期望的基线指标,对于健康促进的项目选择和个性化设计提供了重要的决策依据.

简介：如果你的健身中没有用营养和健身软件,你的营利可能就少于你所能达到的水平。当设计一个健身和营养的计划时,你可能工作得很辛苦,所服务的客户也很少。你的工作很可能缺乏准确性和彻底性。不使用营养和健身的软件,可能最终导致工作效率和收益不足。

简介：新兵是补充军队实力的特殊群体,其健康状况直接影响部队的战斗力.由于高原的特殊地理环境,新兵入藏前后在健康保健方面需要一些特殊的指导,从而减少高原反应带来的不适,尽快适应环境,健康地进行军事训练.为了正确进行健康教育,西藏军区总医院对2001年入藏部分新兵进行了高原健康知识的调查,在开展新兵健康教育的内容和方法上做了初步的探索.

简介：摘要在开展优质护理示范病房过程中，通过采用弹性排班的运行模式，达到充分调动护士工作的积极性和主动性，不断提高患者满意度的目的。我科自2010年11月开展“优质护理示范病房”以来，改变排班模式，通过运行，病人对护士的满意度和护士工作的积极性和主动性均有明显提高。

简介：目的：了解门诊输液患者对护理工作的需求，针对性地满足其合理需求，进一步提高护理质量。方法：采用自行设计的调查表进行问卷调查。结果：门诊输液患者在技术、服务、心理和健康教育等方面都存在更高的需求。结论：满足输液患者的各种合理需求，可明显改善护患关系，提高护理质量。

简介：摘要目的通过比较急诊病人的需求与护士对病人需求认知程度，以便更好地满足病人的需求，提高急诊科的护理服务质量。方法自行设计病人在急诊期间需求的问卷调查表。分别给予200名病人和50名护士以打√方式在设计的项目中按非常需求、需求、一般、不需求、非常不需求选择，不记名、当场回收问卷。结果按4级计分分别计为4～0分，使用SPSS统计软件包，应用描述性统计、t检验、方差及相关分析对资料进行分析。结果发出病人和护士问卷分别为200、50份，回收率100%，有效率100％。病人的需求总分明显高于护士认知的总分（p<0.01），各项需求之间也存在差异。结论病人在急诊就诊期间的各项需求均较高，护士和病人在其需求上的认知存在差异。护士应在便民措施、护理服务、疾病知识及心理需求方面进一步加强护理服务，以便提高急诊护理服务质量。

简介：摘要目的掌握简便的门诊人次预测方法，为医院管理服务。方法使用Eviews软件，采用时间序列分解方法与趋势外推法预测门诊人次。结果Eviews软件小巧实用，采用时间序列预测方法得到结果误差较小，趋势外推法误差较大。结论Eviews软件操作简单，界面简洁，值得推广。

简介：【摘要】目前，随着科技水平不断发展，计算机软件技术基础多媒体辅助教学软件被各大教学领域所应用，该种教学方式是指在计算机软件基础上设计出多媒体辅助教学结构，合理应用相关设备与技术，实现多媒体辅助教学软件的革新与应用。特别对于临床中所涉及到的基础医学或其他相关学科，掌握良好的多媒体辅助教学方法，可为临床基础医学教育提供有力帮助，将多媒体辅助教学方式与传统教学理念相结合，可在基础医学教学中，将所需要传输的教学内容更加生动的表达及传输至各位医学生，起到更加优质的教学效果，因此具有显著优势。特别是对于临床实践性强、原理抽象、形态多样等各种医学课程，应用传统教学理念不仅费力费时，且效果较差，通过多媒体辅助教学软件，可以明显改善传统教学中不足之处，达到事半功倍的效果。基于此，本文特围绕计算机软件基础多媒体辅助教学软件与开发进行叙述，为临床各教学领域提供理论参考。

简介：

简介：摘要目的探讨患者在门诊输液时的护理需求。方法找出患者在门诊输液室时护理不足之处，对其实施有效的护理措施，包括病情观察、心理护理、防病治病、健康指导等。结果缩短了护患之间的距离，提高患者对护理工作的满意度，使患者的输液治疗顺利开展，护理质量得到提高。结论护士不仅要单纯完成对患者静脉输液护理，还要做到对患者在输液过程中的观察和指引，对改善护患关系，提高医院声誉有很大的影响。

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简介：摘要目的了解产科患者的健康教育需求，以采取有针对性的健康教育。方法通过对2009年1—5月在我院产科住院的180例产妇为对象进行自行设计的问卷调查。结果75.8%的产妇入院时需要认识主管医生和责任护士，81.5%的产妇分娩前需要解除分娩紧张焦虑心理的方法,而85.4%、87.6%、86.0%的产妇在分娩时、分娩后及出院前希望得到的健康教育是导乐分娩、婴儿的喂养护理知识及产褥期饮食的指导。86.5%的产妇希望得到护士的个别指导。结论住院产妇对健康教育有普遍需求，医护人员应根据患者的具体情况及需求而采取有针对性的健康教育，并提高自身健康教育水平。

简介：

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