简介:摘要目的探究急诊护理特色的健康教育模式的建立方法及开展效果。方法在我院急诊科护理工作中建立健康教育模式小组,对急诊科患者开展健康教育共组,并抽取2015年10月~2016年10月的110例患者作为观察对象,将其随机分为观察组和对照组后,两组中分别纳入55例患者。观察组采取健康教育模式,对照组不进行健康教育。分别观察两组患者在护理后的治疗依从率和自我护理能力。结果将观察组与对照组进行比较后发现,观察组患者的治疗依从率和自我护理能力评分均要高于对照组,比较得出的差异明显(P<0.05)。结论急诊护理特色的健康教育模式开展效果较好,有效提升了患者的治疗依从率和自我护理能力,快速稳定患者的病情,病情有益于改善患者心理状况,在临床应用的可行性较高。
简介:摘要目的探讨产科特色健康教育模式在产科护理中的临床价值。方法选取我院2014年12月到2015年12月在我院接受治疗的160例孕妇,将他们随机分为观察组和对照组,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加用产科特色健康教育,对比分析两组患者的临床疗效。结果观察组患者的健康教育知识掌握的合格率显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的自然分娩率显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的护理满意度显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。结论对于妇产科孕妇使用产科特色健康教育,可以显著提高自然分娩率,增强护理满意度,具有临床价值意义,可以大力推广。
简介:摘要:目的:探讨全程化中医特色护理模式在桡骨远端骨折中的应用。 方法:选取2022年1月~2022年12月本院中医正骨科收治的桡骨远端骨折患者82例,予以全程化中医特色护理模式,评价治疗效果和患者的护理满意度。 结果:入组患者均康复出院,预后良好,护理满意度评分(98.1±1.6)分。 结论:对桡骨远端骨折患者实施全程化中医特色护理模式,可有效促进疾病预后,提高患者的护理满意度。
简介:摘要目的探讨整形外科专科特色人文关怀对重睑术围手术期护理的应用效果。方法将280例整形外科择期手术治疗病人随机分为对照组和人文关怀组各140例,对照组实施常规护理,人文关怀组在常规护理的基础上根据重睑术病人的特点实施专科人文关怀护理。采用焦虑自评量表(SAS)、Klocabal简化舒适状况量表、本院护理部制定的病人满意度调查表进行评价,比较两组病人焦虑值评分、舒适度评分及满意度评分。结果人文关怀组病人焦虑值低于对照组,病人舒适度及对手术室护理工作满意度高于对照组(P<0.01)。结论实施具有整形外科专科特色的围手术期人文关怀护理模式能缓解重睑术病人围手术期焦虑情绪,提高其舒适度,病人满意度也明显提高。