简介：人生路上难免有风有雨。当风吹得你睁不开眼睛，拾不起头，甚至寸步难行时，你得换个角度方向继续走，如此不仅能避开强风，或许还可以看到意想不到的风景。

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简介：1954年生。医学检验技师，爱好篆刻、书法、绘画艺术。1971年，授业于金石篆刻名家刘博琴先生。1997年向美籍华人著名花鸟画家和芝圃先生学习花鸟画技法。其篆刻作品曾在1995年入选北京市第二届刻字展，在国内多种报刊发表过篆刻作品。

简介：三毛说过：“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的.”歌德也说过：“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值.”中外名家的不谋而合,道出了欣赏的可贵.从古至今,人与人之间都在互相欣赏.古人为了功名利禄将欣赏寄情于大好河山中,而今人们带着欣赏逐级攀登,去追求属于自己的人生巅峰.欣赏,催人奋进,更悟今生.

简介：龙瑞，号蜀人。1946年生，四川省成都市人。1966年毕业于北京工艺美术学校．之后从事工艺美术设计十余年，1981年毕业于中央美术学院中国画系山水研究生班。现为中国艺术研究院美术研究所所长，一级美术师。中国美术家协会中国画艺委会委员。擅长山水画。

简介：石晓玲，1962年出生，江苏扬州人。全国青联委员，北京市政协委员，民革委员，中国书法艺术研究院艺委会主任。

简介：走出“扫黄”的误区在我们中心，过一段时间就要来一次“人体扫黄”……老学生“扫”了，又来了新学生，所以要对他们进行这样的活动。比如我在休息的时候看人体艺术画册，老学生凑过来：老师，真美啊，能不能借给我看看？新学生听见了，过来一看，立刻捂上眼睛：丑死了丑死了!一旦出现这样的情况，就要赶紧进行人体欣赏。欣赏的时候，所有的老学生全部站在老师一边，他们“现身说法”，教育新学生。直到把他们教育过来为止。

简介：小沈是一家事务所的高管,法学商学双学位硕士,美国加利福尼亚大学留学两年.本说应是自信满满,只可惜她总觉得自己的颜值有些抱歉,身材也不怎么好,每次拍照,她都习惯性地躲到一边,自嘲长相太对不起观众.前些日子,她在微博上看到一则消息:觉得自己丑可能是一种病——“想象丑陋综合征”,学名叫“躯体变形障碍”.

简介：摘要目的探讨加强护生沟通能力的培养对护生临床动手能力的影响。方法通过对2012-2013学年在我科实习的护生在加强技能操作训练的同时强化护生的沟通技巧，并与2011-2012学年护生的护理技能出科考试成绩、病人对护生满意度进行比较。结果2012-2013学年护生护理技能出科考试成绩、病人对护生满意度均明显高于2011-2012学年的护生，P<0.01。结论通过加强护生沟通能力的培养，增强患者对护生的了解和信任，增加了护生临床动手的机会，从而有效提高护生临床实际动手能力。

简介：日历翻到2010，全民都在迎世博，而那句口号：“城市，让生活更美好”，无疑让都市生活的质量被更多人关注。婚姻生活，作为构成这个社会的一个个分子一家庭的维系纽带，其和谐程度的重要性自不必多言，然而随着越来越多的80后步人婚姻殿堂，比闪婚更加令人不能接受的闪离，也作为一种社会现象，摆到了众多社会学家的面前。

简介：摘要社会发展呼唤职业教育能培养一种能适用各种职业，适应岗位的不断变换，可伴随人终生的可持续发展能力，即职业核心能力。国内外的专家学者对职业核心能力的本质和内涵进行了深入的研究，认为核心能力应该具有相通性和可转换性，是人的职业道德、知识技能、创新精神融入劳动者素质的集中表现。

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简介：近日刊登在英国《每日邮报》上的一项研究证实，性爱可以增加大脑海马区神经元的数疑，进而提高大脑记忆能力。对此，研究者从4个方面进行了详细阐述。

简介：摘要沟通是人与人之间的信息传递和交流，随着整体护理的开展，要求提高护士的沟通能力，护士应用专业知识、心理知识增加语言沟通的艺术性，通过倾听、共鸣等沟通技术，了解患者的思想、感情、心理需求，因人施护，体现生物——心理——社会医学模式下护士对患者的人文关怀，给患者提供精神支持，改善护患关系，打造护理品牌。

简介：摘要紧急救援指挥调度是“120”的主要工作职责，也是科学救助伤病者的一项重要工作内容，它既是伤病患者的需求，同时是医方的义务。科学、敏捷、及时、高效、有序的“120”指挥调度系统是经济社会发展的需要，也是生命至上的重要保障。

简介：女性的妊娠能力从35岁左右起开始急剧下降，因此一过30岁就需要认真考虑“妊娠”一事。吸烟和被动吸烟也会导致受精卵的着床率、怀孕率的下降，子宫肌瘤和子宫内膜异位症也蓉易导致不孕。月经不调和严重的畏冷也是培育卵子、促进排卵的能力下降的信号。

简介：摘要医院医疗保险工作涉及患者的切身利益，影响着社会的稳定与和谐，受到广大各界、各阶层百姓的关注，党和政府高度重视。医疗保险工作经过了10多年的努力，城镇职工基本医疗制度逐步从蹒跚走向成熟，医疗保险制度普遍建立、完善，运行平稳，较好地保障了广大参保职工的基本医疗需求，促进了经济社会的发展。