简介:
简介:近日刊登在英国《每日邮报》上的一项研究证实,性爱可以增加大脑海马区神经元的数疑,进而提高大脑记忆能力。对此,研究者从4个方面进行了详细阐述。
简介:摘要沟通是人与人之间的信息传递和交流,随着整体护理的开展,要求提高护士的沟通能力,护士应用专业知识、心理知识增加语言沟通的艺术性,通过倾听、共鸣等沟通技术,了解患者的思想、感情、心理需求,因人施护,体现生物——心理——社会医学模式下护士对患者的人文关怀,给患者提供精神支持,改善护患关系,打造护理品牌。
简介:为弥补传统外语阅读教学仅靠对文章进行语法分析的不足,有必要探讨从语篇内部各要素如语境、衔接手段、连贯及语篇与外部的联系如体裁和图式等方面去理解语篇。通过分析这些要素的互相作用,学生不仅可以从微结构而且在宏结构上加深理解,因此培养学生对语篇整体的把握可以成为传统阅读教学的有益补充。
简介:韩流饮食中的特点就是,大量食用蔬菜和辛香调味料。普通家庭中都会使用到大量的各种蔬菜和泡菜,而像泡菜等发酵食品中,就正好富含了许多“对身体有益”的有益菌。辣椒和大蒜可以提高人体代自谢!现在就来认真研习一飞韩式料理的精妙之处吧!
简介:摘要目的建立健全护理各项相关制度,全面提高护理队伍整体素质。使护理人员能够更直接、全面、具体了解产生护患纠纷的常见原因,做到主动倾听患者心声,互相理解,并在护理工作中采取相应对策。
简介:驻澳门部队卫勤保障跨境履行防务任务,身处改革开放和军事斗争的前沿及“一国两制”的特殊环境。特区内缺乏卫勤协作单位,规模稍大的医疗后送机构远在广州,再加上要经过两地海关,因此给伤病员的转诊后送工作带来了诸多的不便,对驻澳部队的卫勤保障提出了新的课题,这些问题已经引起了驻澳部队后勤首长的高度重视,并且在积极地探索解决。我们的做法和经验是:
简介:摘要目的探讨如何提高1~3年的年轻护士应急能力,提高急危重症患者的救治成功率,减少医疗纠纷。方法由专科护士和护理骨干建立培训师小组对全院1~3年的年轻护士和护理管理者进行有计划有针对性的各专科理论知识和应急能力培训。结果使年轻护士能更加熟练的掌握各种急危重症的救治方法,更加牢固的掌握各专科理论知识,灵活地将各种护理操作技能运用到临床上,提高了参与急救时的心理素质。结论通过培训,提高了年轻护士对急危重症救治应急能力,提高了自身的整体业务水平和参与急救时的心理素质。
简介:摘要目的探讨应急预案演练在总务科应对突发事件的作用。方法成立应急预案管理小组,建立健全应急预案管理制度,全员参与,每季在全处内实施应急预案演练1次。结果我院后勤处自2010年实施演练管理以来,共发生突发停电6次,突发水管爆裂4次,突发电梯故障12次,突发停水1次,按照演练的程序及时排除故障解决问题,保障了全院医疗和护理工作的正常进行。结论实施应急预案演练管理,有利于培养一支高效的应急团队,提高工作人员应对突发事件的能力,降低后勤工作中的风险,是保障后勤处工作质量的一个有效方法。
简介:摘要目的探讨提高急诊护士急救能力及急诊急救水平的方法。方法根据卫生部及广西“二甲”医院急诊科建设管理标准的要求,结合我科实际情况从科学配置急诊护理人员,有计划地培养具有急救特色急诊护理人才,健全急救制度,实行急救科学管理四方面进行改革,制定合理的培训计划并进行效果评价。结果与回顾调查的情况比较,急诊危重病人抢救成功率提高10.4%,护理工作质量提高9.31%,护士急救技能考核达标率为100%,病人对护理工作满意度97.6%,医生对护理工作的满意度98%。结论务实地结合我院实际,进行科学管理和规范的培训是提高急诊护士急救能力行之有效的方法。
简介:目的:探讨提高新护士的护理工作能力和基本素质,使之尽快适应目前军队医疗卫生事业发展新形势及现代护理的需要,从而满足患者的服务需求。方法:加强军队医院新护理人员的培训工作,制定培训目标,强化基础和规范化培训,巧用晨问教学与机会教学及对新护士自信心的培养,建立并形成护理骨干管理能力培养的新模式。结果:通过采取授课、临床观摩和座谈等多种形式,使培训后新护士的工作能力在短时间内有了明显提升,科室护理质量也得到了提高。结论:加强新护士的管理与工作能力的提高,有助于正确引导新护士的知识学习,可大大提高护理队伍的整体素质和病人的满意率。
简介:摘要在医疗体制改革的探索过程中,目前各种因素所致的医患矛盾最直接的体现在医患关系的日趋紧张上。医患关系矛盾,是人民的内部矛盾,这是我国社会深刻变革中难以完全避免的现象。医疗纠纷的产生,多数由于医方与患方之间缺乏有效的沟通。如何加强门诊健康教育,提高医患沟通能力,建立健全医患沟通制度,对于医疗机构构建和谐医患关系、和谐医院具有重要的意义。
简介:摘要执业药师在保障公众有效用药、安全用药方面意义显著、责任重大。论文从基层执业药师的角度出发,从思想认识、业务能力、服务意识等方面,就如何提高临床用药能力、指导用药安全、更好服务患者进行了初步探讨。
简介:摘要随着社会经济文化水平的提高,科学技术的进步,以及现代医学模式的转变,人们对健康及保健的要求越来越高。单纯以疾病为中心的护理方式已不能适应现代医学的发展,它正逐渐被整体护理所取代,这对医护人员带来了很大的冲击。在新意识形态下探讨提高护患沟通能力的措施,并不断地加以优化和完善具有重要的现实意义。
简介:摘要医患沟通能力是临床医生必备的一种能力。提高医患沟通能力是建立良好医患关系、增加医患之间信任感的基础。并且,随着新时期医学模式的转变、医疗活动法制化建设的加强、医患关系日趋紧张,儿科医生医患沟通能力的提高迫在眉睫。基于此,本文对如何提高儿科医生医患沟通能力进行分析。
提高药学服务能力ABC
性爱可提高记忆能力
提高护士的沟通能力
增强语篇意识 改进阅读策略 提高外语阅读效率
提高肌肤能力韩流餐饮探秘
如何提高护士的防范能力
立足“特区”环境提高卫勤保障能力
规范培训提高急诊护士急救能力
年轻护士应急能力提高的探讨
护士如何提高与患者的沟通能力
实施应急预案演练,提高后勤综合能力
提高急诊护士急救能力的方法探讨
强化临床实习提高护生职业能力
如何提高护理员的岗位胜任能力
加强医院网站建设提高卫生信息服务能力
提高新护士工作能力的方法探讨
加强门诊健康教育提高医患沟通能力
提高基层医院执业药师临床用药能力探讨
提高护患沟通能力的有效措施浅析
提高儿科医生医患沟通能力的思考