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  • 简介:古人曰:“为学当如流水,毋驻毋忘”。时代在进步,社会在发展,时移势易。要跟上形势发展,应对时代的挑战,就要随时随处地学习。一位哲人说过:“孔雀靠美丽的羽毛装扮自己,人靠知识和智慧丰富人生。”那么,知识和智慧从何而来?只有靠持之以恒、锲而不舍地勤奋学习。在世界众多民族中,犹太民族可谓是酷爱读书学习,非常重视教育的民族。

  • 标签: 读书学习 智慧 犹太民族
  • 简介:他们认为,读书,可以使人获得知识,学识渊博;读书,可以使人增长见识,提高智慧;读书,可以滋补人的心灵,陶冶人的情趣和个性;甚至有人还认为,“读书造就完人”。

  • 标签: 青春期 健康教育 教育方法 青少年
  • 简介:摘要从大学生学习倦怠的现状入手,探讨了学习倦怠的内涵及其症状和不良影响,提出了缓解和防御大学生学习倦怠的防御机制,对大学生学习心理的健康和谐发展有一定的指导意义。

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  • 简介:我刚到美国的时候,在维吉尼亚遇见一位中国厨师。他刚刚从医院看病出来,左手腕缠着厚厚的绷带,很客气地对我说:“听说您代表国内出来做文化工作,按说应该做几道好菜请你品尝,偏偏手受了伤,医生说以后很难拿重的东西了!”

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  • 作者: 韦仁健
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第2期
  • 机构:(泸县人民医院四川泸州646000)【中图分类号】R197【文献标识码】B【文章编号】1004-7484(2019)02-0046-021腹部CT检查概述其一:检查之前的准备工作。指导患者检查之前30min空腹服用800-1000ml的温开水或者1%-2%的泛影葡胺口服,等待膀胱充盈之后在进行盆腔或者下腹部检查,检查开始之前再服用200ml。其二:指导患者取仰卧位,采取平扫,指导患者屏气。其三:强化扫描。①非动态团注扫描;②动态团注扫描,包含同层扫描和进床式扫描;③螺旋CT,包含双期加强扫描和多期加强扫描。其四:CT造影。其中包含下肢CT造影和CTA。2腹部CT临床诊断——肝脏疾病2.1肝脏诊断肝脏正常CT表现:①肝血管:其中包含门静脉、肝静脉、肝动脉,体现为肝内圆点状、分枝状、条状低密度影,靠近肝门处、下腔静脉处越发显得粗大。②肝实质:CT值为40-70hu,表现为密度均匀,相比于脏器、上腹部更高。③正常的肝内胆管不会有所表现。④强化扫描:明显加强肝血管和肝实质的表现,同时密度会一定程度上升。2.2肝脏疾病CT表现2.2.1脂肪肝病理表现:肝脏细胞中聚集了过度的脂肪,其中也被称为肝内脂肪浸润。CT体现:采用平扫,可见肝内表现为体积正常或者偏大,肝目睹出现局灶性或者弥漫性降低,并且会比脾脏的密度更低。加强扫描的体现:脂肪肝强化扫描的表现同肝脏正常表现相同,但是一直出现低密度状态;其中肝血管表现清晰,具备正常的分布和走行。2.2.2肝硬化CT表现①形态、大小的变化:肝脏表面不平整,表现为分叶状或者波浪状;整体体积变小,各个叶段的比例不一,一般体现为右叶缩小,左叶或者尾叶,或者两叶同时变大;肝裂变宽,肝门区增大。②密度变化:表现为密度不一。③继发性变化:并发腹水,出现脾脏增大;侧支血管扭曲、扩大,门脉主干扩张,加强扫描后表现会增强。2.2.3原发性肝癌病理表现:肝癌在临床中分成三种类型:弥漫型,表现为均匀的弥漫分布,结节偏小;结节型,其中直径小于5cm;巨块型,其直径大于或者等于5cm。CT体现:①肝脏出现低密度病灶,表现为不规则形、卵圆形、圆形,密度表现不均匀,体现为大小不一,同时出现分叶;②肝脏边缘出现透亮区域,即是晕圈征;③可表现为单发性或者多发性的病灶;④会并有肝硬化。强化扫描表现:动脉期病灶会突出显示,表现为不均匀的状态,相比于肝实质,
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  • 简介:目的创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是档案事业发展的时代要求,档案工作要创新必须有实招,只有在服务的内容和范围上创新,发挥档案管理人员的创新能动作用,才能使我们的档案工作适应和服务于治黄各项事业,才能使档案工作充满生机和活力,才能使档案事业可持续发展。

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  • 简介:全球化呼唤高校科研创新。当前我国建设创新型国家,需要高校提高创新能力,增强科研创新思路,推动自主创新

  • 标签: 高校科研创新 创新能力 自主创新
  • 简介:身为宁波地区私营体育健身产品优秀企业家之一,王建忠没有商人的浮华和戾气,举手投足间尽显和蔼与谦逊,眉目间透出平淡和儒雅的学者气息。这个即将步入中年的企业家,在短短数年内到底创造了多少财富?是什么让这位资产上亿的企业家心态如此平和与低调,他是如何在茫茫商海中演绎出生命的精彩呢?

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  • 作者: 郭子博李宏发刘浩张希明
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(1.香港酵姿美生物科技有限公司中国香港999077;2.沈阳市酵之道商贸有限公司沈阳皇姑区110000)作者简介:郭子博(1978.7.27),男,辽宁省沈阳市人,香港酵姿美生物科技有限公司董事长;沈阳市酵之道商贸有限公司总经理;国家一级公共营养师,毕业于延边大学医学院西药学,本科学士学位,从事研究方向:酵素浴与酵素疗法的实际应用。【中图分类号】R715【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0008-02酵素疗法起源于上世纪初,是未来现代医学研究的崭新方向。用以增加体内的酵素存量,增强体内的酵素活性,减少体内的酵素过多消耗。通过把体内酵素合理分配到全身,来保持自身身体的健康状态,进而预防和治疗各种疾病。酵素疗法实质上也属于自然疗法的一种,它是治疗某些慢性病和疑难杂症的关键。在我们的日常生活中,由于生活习惯不规律,饮食习惯不健康,难免会遇到形形色色的各种疾病,尤其是如今慢性病也越来越多的出现在我们身边。如三高问题,现在已经快要达到四高甚至五高了,很多问题在医院里是得不到根本性解决的,医生只是依靠一些药物或手术来控制你的病情,延缓发作而已,治标不治本。现代医学更多的是采用酵素疗法来解决这些问题。研究显示,酵素是人体内本身就有的一种生命活动的催化剂,堪称是维持生命体正常代谢的必备“燃料”。人体自身合成酵素的能力和量是有限的,那么该如何减缓体内酵素的消耗以及补充外源性酵素,并得到充分利用,这些都是人类保持健康和预防衰老的重要课程。可能大多数人都不知道,其实在我国酵素的研究成果也早已投入到临床的疾病治疗之中了。在《用酵素治疗——癌症》一书中,约翰.彼尔德博士提到过这样一个曾经的故事。可以证明在很早的时候,酵素的作用就已初露端倪。在当时博士是为了寻找新的治疗癌症的方法,再一次研究实验中他尝试着从一些幼年牲畜的胰腺中萃取一些酵素液来,并尝试着注射到癌症患者的体内。在注射后观察中他惊喜的发现,注入酵素液的癌症患者都有了不同程度的好转,甚至一些患者的肿瘤出现了萎缩的现象,这在当时简直不可思议。后来有许多人想要复制约翰彼尔德博士的试验成果,但是由于他们在做这个实验时使用的胰腺萃取液都没有在第一时间投入实验,一般都已经在萃取出来之后存放了一阵子才用以实验。导致这些不得其法的实验通通宣告失败,关于酵素疗法的研究就这
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  • 简介:虽然吃饭是健康的基本,然而因为很忙,所以制作方式简便也很重要。于是我正在实践的便是,即使是很晚回到家,也想做的,恢复元气的料理。常备一些精心挑选过的,耐保存、营养价值高,且色彩鲜艳、口感好的蔬菜,不用花太多时间,用它们嗖嗖地仪快就做好料理。

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  • 简介:摘要2009年11月份,笔者作为江西省第一批学员有幸参加了江西省红十字会和日本冈山旭川庄联合开展的为期26天的介护专业知识及介护技术学习。对日本的老年介护很有感触,他们在这方面所作出的努力和成就对我省老年护理有深刻的启示,值得我们学习。现就老年介护在江西的发展谈谈个人的浅见。

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  • 简介:积极的学习兴趣有利于集中学生学习的注意力,促进学生思维的发展,培养学生的创造性,培养学生终身学习的能力。通过树立教师形象,培养学生的学习兴趣;通过创设问题情境,唤起学生的学习兴趣;通过创设成功的情境,增强学生的学习兴趣,以达到提高职教地理教学的效率和教学的质量的目的。

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  • 简介:天下父母没有不爱自己孩子的,也没有不渴望孩子将来成栋成粱,在外独当一面的。然而,仅仅心中有爱是不够的,父母们还应该懂得如何去爱,如何表达和给予自己的爱,这样才能更有利于子女的身心发展和健康成长。那么,父母们究竟应该如何做呢?希望以下的三个心理成长故事对爱子心切而无道的年轻父母们有所裨益和启发。

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  • 简介:为什么说在学习上,心态比方法更重要?我们先来看看学习的本质含义,或者说学习的目的到底是什么。人为什么学习?很多人都会不假思索地回答:当然是为了增长知识。其实不然,一个人在成年以后,他在中学乃至大学学习的知识,有相当一部分都会忘得光光的。如果我问你一些你上学时曾经牢记的数学公式、物理定律,绝大多数人都回答不上来。那么,我们为什么还要持续不断地学习呢?我参加高考的经历让我意识到。

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