简介:摘要 目的:调查并分析本科护生人文关怀能力现状及影响因素。方法:于2022年10月~12月,采用便利抽样法,选取吉林省Y市一所综合性大学护理学院二年级119名本科护生为研究对象,进行问卷调查。调查工具包括:一般资料和人文关怀能力评价量表。结果:本科护生人文关怀能力总分为182.97±24.57(131~253)分,其中各维度从高到低依次为耐心5.67±0.94(26~70)分、理解5.09±0.91(37~98)分、勇气4.24±0.88(13~85)分。人文关怀能力影响因素包括民族、学习成绩、与父母的关系及联系频率(P<0.05)。结论:本科护生人文关怀能力较低,亟待提高。建议护理教育者须针对其影响因素,采取相应的教学方法,提升本科护生的人文关怀能力。
简介:摘要:目的调查临床实习护生人文关怀品质和护患沟通能力现状,分析护生人文关怀品质和临床沟通能力在一般资料上的差异,明确护生人文关怀品质和临床沟通能力的相关性,并提出针对性的建议,为提高临床实习护生的培养质量提供参考。方法本研究属于非实验性研究中的横断面研究。采用方便抽样法,以2019年在呼和浩特市某三甲医院进行临床实习的本科护生210名为调查对象。调查问卷包括一般资料调查表,护生人文关怀品质量表和护生临床沟通能力测评量表三部分。采用Excel2003软件进行数据录入,并采用SPSS22.0进行相关数据的描述性分析。计量资料表示,护生人文关怀品质各因子与临床护患沟通能力各维度之间采用Pearson相关性分析,t检验和单因素方差分析的统计分析方法。结果通过调查发现本科实习护生人文关怀品质及临床沟通能力均处于中等水平以上。结论护理管理者和教育者应密切关注实习护生临床沟通能力及人文关怀品质培养,适当加以干预和引导,从而提高临床实习护生质量。
简介:摘要目的讨论影响药物效应的因素。方法查阅文献资料并结合经验进行归纳总结。结论物效应是药物与机体相互作用的表现,但同样剂量的某一药物在不同病人不一定都能达到相等的血药浓度,相等血药浓度也不一定都能达到相等的药物效应。
简介:摘要目的研究人文关怀护理对肝癌临终患者的影响。方法选取2013年1月到2015年1月于我院接受治疗的肝癌临终患者40例,随机分为两组,每组20例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础之上,给予患者科学性和针对性的人文关怀护理干预;对比两组患者的干预效果,并调查其疼痛程度。结果出院时观察组SAS、SDS明显低于对照组,P<0.05,具有统计学意义,患者在疼痛疗效方面也有明显改善,两组对比具有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀护理队肝癌临终患者在治疗过程中的情绪、心理状态和疼痛疗效上都有显著效果,可以提高患者护理的满意度和舒适度,提高护理质量,具有临床推广的价值。