简介:我校是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一,由于抓素质教育,学校教育质量稳步提高,办学特色更加鲜明,毕业会考和高考历年名列全省重点中学前茅,学生的科技发明成果多次获全国和国际金奖。去年9月,新华社、《人民日报》等十大新闻单位考察我校,《人民日
简介:
简介:本文介绍了怎样在大学物理教学过程中加强思维方法的培养,提高学生的科学素质,激发学习兴趣,全方位培养学生。
简介:物理学是一门以实验为基础的学科,由于其显著的实验特点,学生操作技能的掌握情况在实验中被充分展现.在现有的条件下,学生实验技能的考查还是局限于纸质笔答的形式,因此,在历年的中考中,实验所占的比例非常大,在中考复习中,关注实验评价的复习,不仅可以加深学生对物理知识、规律的理解和掌握,而且可以有效的提高学生的实验技能.本文就如何进行实验评价,谈一点粗浅的看法.
简介:随着课程标准的实施,地理教学对科普知识的推广、探索大自然的奥秘、破除封建迷信有着积极的作用。提高全民科学素养,增强对自然界的认识,是地理教学承担的功能之一。为了改变以往满堂灌的传统教学模式,激发学生求知的欲望、学习的兴趣,我在教学中尝试运用人文知识结合地理学科特点的教学方法。
简介:本文在分析科学方法教育在中学物理教学中作用的基础上,阐述了科学方法教育的内容,原则,探讨了物理教学中进行科学方法教育的途径。
简介:讨论了物理学的天然基质条件和对素质教育的影响,大学物理体现了物理学的基本框架和主要思想,可作为提高学生综合素质的基础课。
简介:本文首先简述了科学素质的界定,然后从高中物理教学目的出发,结合高中物理教材及教学实际,说明了高中物理教育在提高学生科学素质过程中所起的作用。
简介:素质教育是时代的需要,但是要实现素质教育对教师素质的要求就更高了,本文对该问题进行了探讨与研究。
简介:论述了面向文史,经济,美术各学院文科专业开设“现代科学技术概论”课程,进而向全校辐射的必要性,初步讨论了“教师讲授”与“CAI课件学球”的功能和关系,阐述了教材,CAI课件和师资队伍建设的措施,以及课程的开设成效和展望。
简介:素质教育是当前的一个热门话题,教育的目的是使受教育者的各方面素质得到全面提高,这已成为人们的共识。教育的阶段性和高等教育的专业化,又使得不同的学校对学生的教育必须各有侧重。高等师范院校的物理学教育专业所考虑的重点问题就是怎样提高作为中学物理教师的专业素质问题。
简介:为在物理教学中培养学生的科学素质,做为物理教学改革的一个方面,我们在95.96两届本科生的大学物理课中用了《大学物理学》(音像文字结台教材)及配套的“电视插播片”。我们认为,如何运用好插播片,教师要下功夫做许多研究工作,要注入自己创造性的劳动,才能真正发挥它的作用,达到提高教学水平,培养学生科学素质和能力的目的。在教学实践中,我们做了以下几个方面的工作。
加强实验教育,提高学生素质
改革物理教学 提高学生素质
加强思维方法培养,提高学生科学素质
关注实验评价复习,全面提高实验成绩
让地理课堂成为提高综合素质的平台
渗透物理科学方法教育,提高学生科学素质
大学物理是提高学生综合素质的基础课
运用现代教育技术 优化大学物理课堂教学全面培养学生科学素质
发挥《大学基础物理》教学在提高科学素质方面的作用
谈高中物理教育在提高学生科学素质过程中所起的作用
素质教育对教师素质的要求
浅谈在实验教学中运用多媒体技术对提高学生科学素质的作用
面向文科开设“现代科学技术概论”课程充分提高学生的科学素质
思维素质培养
通过物理教学提高工科大学生科学素质的几点思考与做法
优化课程结构 提高专业素质——对物理学教育专业课程设置的认识和实践
创造性地运用大学物理电视插播片提高教学水平 培养学生的科学素质
科学素质教育探索
素质培养的探索与实践
浅谈物理教学与素质培养