简介:大位数心算技能探秘(下)黄冠斌二、减点法我们在心算过程中,自觉不自觉地是多层次寄存,增加很大的心算负担,当然也影响了计算的位数。多层次就是多个兴奋点在工作。兴奋点多当然心理负担也相对大一些,为此我们为了某种目的有时要适当减去一些兴奋点进行工作。(一)...
简介:数学“检验法”在初中教学中成效显著,那在高中教学是否可行呢?经过试验发现成效也依然是显著的.现将结合本人的教学实践认识及做法总结如下.
简介:1998年全国初中数学竞赛试题一、选择题1、已知a,b,c都是实数,并且a>b>c,那么下列式子中正确的是()(A)ab>bc(B)a+b>b+c(C)a-b>b-c(D)ac>bc2、如果方程x2+px+1=0(p>0)的两根之差为1,那么p等于(...
简介:1997年全国初中数学竞赛试题第一试一、选择题1、下述四个命题(1)一个数的倒数等于自身,那么这个数是1。(2)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形。(3)a2的平方根是±|a|。(4)大于直角的角一定是钝角。其中错误的命题有(A)1个(B)2个(C...
简介:北京:《北京财会》、《北京税务》、《北京地方税务公报》;天津《天津财税》;河北:《河北财会》、《河北税务》、《河北审计》;山西:《税收与企业》;内蒙古:《内蒙古财会》、《草原税务》;辽宁:《辽宁财税》、《税务》、《辽宁地税公告》;吉林:《吉林会计》、《吉林财税》、
简介:
简介:数对检验与绝对关联度门艳春,吴文祥,贾敬(黑龙江矿业学院,鸡西158105)在数理统计中,检验两个总体均值是否相等,在两个总体都服从正态分布时,有三种情形。第一种是两个总体的方差都已知,用正态分布检验。第二种是两个总体的方差未知,但容量都很大,也用正...
简介:改革开放以来,尤其是《中华人民共和国会计法》颁布实施20年来,我国会计工作在改革中发展,在发展中创新,取得了显著成绩。广大会计工作者在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,认真贯彻《会计法》和国家有关法律法规,锐意改革,开拓进取,在发挥会计职能作用、加强经营管理、提高经济效益、维护经济秩序中作出了重要贡献,涌现出一大批成绩显著、贡献突
简介:将二维随机向量分解成互不相关的主成分,通过对两主成分的正态独立性检验达到二维随机向量正态性检验的目的.
简介:全国第四届珠算技术比赛(吉林赛区)剪影参赛选手91人,来自各市(州),半数以上是少儿,全都不用算盘,中立者是监督员左良华。(大松摄)监督员杨锡琪(中立者)在赛场进行监视。(左良华摄)全国第四届珠算技术比赛(吉林赛区)主席台,吉林珠协会长金世学(前排右...
简介:一、珠心算技能训练第一,摸底分析阶段。大体用5至7天时间,摸清学生情况,规范运算方法,提高计算速度。入队训练的第二天,我们进行针对大赛要求的摸底考试,以便有的放矢地进行训练。训练方法除正常的全能测试外,每天进行定时的八、九位数同数连加连减,全国题型加...
大位数心算技能探秘(下)
数学“检验法”教学初探
1998年全国初中数学竞赛试题
1997年全国初中数学竞赛试题
全国停办的财会、财税、审计类刊物
2015年全国初中数学联合竞赛试题
数对检验与绝对关联度
2009年全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试题
2008年全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试题
2007年全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试题
2010年全国初中数学竞赛(海南赛区)初赛试题
“《数学周报》杯”2010年全国初中数学竞赛试题
财政部关于表彰全国杰出会计工作者和全国优秀会计工作者的决定
二维正态分布的假设检验
全国第四届珠算技术比赛(吉林赛区)剪影
2009年全国初中数学竞赛试题及参考答案
珠心算赛前的集训包括技能训练和心理训练两大方面
2005年全国中考试题精选 江西省
2005年全国中考试题精选 河北省
2005年全国中考试题精选 河南省