简介:摘要:传染病即由各种病原体引起,能在人与人、人与动物、动物与动物之间进行传播的疾病类型,绝大多数病原体属于微生物,仅有少部分为寄生虫。传染病引起的公共卫生事件具有传播速度快、面积广、隐匿性强等特点。当今世界进入全球化发展时代,传染性疾病可通过现代交通工具实现跨国传播。鉴于此,本文对传染病突发公共卫生事件中疫情筛查防控管理进行分析,以供参考。
简介:经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格迥然各异,内容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等训练,对于提高小学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和文化素养,以及对汉语言文字的理解都很有裨益。本文笔者结合自己教学管理与语文教学实践,从经典诗文阅读训练的目的意义、措施方法以及取得成效三个方面来阐述对经典诗文阅读训练的认识与实践,期待对推广小学经典诗文阅读训练有一定启迪性和示范性。
简介:
简介:摘要:本文对 鸡群的鸡传染性腺胃炎进行病因探究,通过生产数据分析、临床观察、病理剖检,并采集病料进行实验室检测,应用反转录聚合酶链式反应( RT-PCR)、 SPF鸡胚培养,血凝实验等方法对采集的病料进行检测。结果为 网状内皮增生症病毒(REV)阳性,病毒无血凝性。本研究结果为该病的诊断及后续防治提供了一定的参考。
简介:《中国科技术语》编辑部:贵刊2007年第2期上对索绪尔语言学理论中的三组重要术语的中文译名作了探讨,最后对于associatif(paradigmatique)这(两)个术语的翻译提出了一个“统一”的意见,即认为“把associatif(paradigmatique)译为‘聚合关系’,只强调了一种很多词堆在一起的特征;而把它译成‘选择关系’,就强调出在众多纵向的词当中,有挑选出某个词来组句的意思”。
传染病突发公共卫生事件中疫情筛查防控管理
小学经典诗文诵读教学的实践与探索
经典实验《叶绿体中色素的提取和分离》
一例鸡传染性腺胃炎的病因探究
加强国学经典教育促进学生全面发展
对语言学经典著作中术语的翻译应尊重历史