简介:摘要翻译印制电路板电路分二步第一步,根据电路板上布线铜箔连接关系画出各电子元器件连接关系的草图,第二步,利用标号法把草图转换规则的电气原理图。由于绘制草图比较简单,所以利用标号法把草图转换成规则的电气原理图是翻译电路的关键。标号法已在其它杂志中作详细介绍,为使读者能方便看懂本文,本文只作简要介绍。本文介绍标号法应用、翻译电路板电路的过程,注意事项。
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简介:摘要化学课堂演示实验具有较强的直观性与示范性,且操作简便、现象明显。它是化学课堂教学中最常用的教学辅助手段,正确、合理地使用它可以课堂教学效率显著提高。
简介:摘要随着社会经济的不断发展,政府开始出台相应政策倡导节能减排技术的研发。在摩托车技术不断发展的今天,新型摩托车发动机技术变得日益复杂。这使得人们对摩托车的控制需求不断上升,同时还要求国四电喷系统在运行过程中要有更低的能耗。在这个基础上,发动机国四电喷系统电气电路设计中的电控技术不断发展,并通过这种技术调节泵油量,进而强化发动机的润滑功能。本篇文章首先介绍国四电喷系统电气电路设计的控制原理,其次介绍一种新型摩托车发动机国四电喷系统电气电路设计的设计方法,最后从四个方面分析其具体设计方法,对未来的新型摩托车发展有着重要的推动作用。
简介:摘要:高铁运行安全风险源识别、判断、控制是确保高铁运行安全的重要保障。本文通过对道速动车组控制电路偶发性故障诊断特点进行分析,判断高速动车组控制电路偶发性故障原理,诊断此类故障的方法和检测设备,并进行准确分析,采取有效措施,提高故障的诊断水平,完善高速动车安全体系建设,保证动车安全行驶。
简介:化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学的灵魂和魅力,是一种探究性活动,在初中化学教学中具有很重要的作用。本文对实验在初中化学教学中的重要作用进行了详细地阐述,同时提出了顺应时代发展的两种探究性实验教学的方法。
简介:摘要: 地质化学实验对地质找矿具有重要意义,本文讨论地质化学 实验误差分类和成因, 在此基础上 提出误差控制措施,旨在为 降低 实验提供参考借鉴。
简介:新课改下,《科学》的教学目标和任务是“以探究为核心,鼓励和组织学生像科学家那样探究。通过探究既让学生获得准确的科学知识,又让他们学习科学的探究方法,发展他们科学探究的能力;既让学生感受科学探究的过程,培养他们对科学的兴趣,又培养他们科学的自然观。”《科学》课作为小学课程计划的重要组成部分,具有其它学科不能替代的重要的育人功能。而实验则是完成教学任务非常有效的途径,也是学生模仿科学家进行探究的重要方式。本文从投入、管理、运用等方面对小学《科学》课的实验教学进行了阐述。
简介:摘要针对“可编程控制器及其应用”这门实践操作性很强的课程,提出一种比较有效的实验教学法。采用这种教学法,可以加强理论知识的学习,又使学生得到PLC基本技能操作训练,能独立完成PLC编程设计调试,提高解决实际问题的能力。
简介:现代社会呼唤创造型人才,创造性人才最显著的特点是具有极强的思维决策能力和动手实践能力,创造性思维是学生实现自我创造力的前提条件,它主要表现在思维活动的发散性和独创性。实践表明,每个学生身上都潜伏着自己的创新品质。在初中物理实验教学中培养学生创新品质的方法和手段是多种多样的,本文力求从设计性实验对学生创新品质的培养作些探讨。
简介:摘要新课程标准指出“化学是一门以实验为基础的学科。”笔者深刻领会新课程标准精神,充分认识实验教学在化学教学中的重要地位和重大作用,在教学实践中,切实采取措施加强实验教学,激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的主动性和积极性,从而培养学生良好的实验习惯、科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,达到全面提高化学教学质量的目的。
印制电路板电路的翻译方法
微电机驱动电路设计研究
硬件电路设计流程与方法
强化实验演示提高实验能力——浅谈化学课堂演示实验
关于电路板废气清洁工艺与分析
关于电子电路设计中的抗干扰措施
摩托车国四电喷系统整车电气电路设计
关于单片机温度控制电路设计的研究
高速动车组控制电路偶发性故障诊断方法研究
加强实验教学改革与创新,推动电工电子实验中心建设
初中化学实验面面谈
初中语文之语言实验
地质化学实验的误差及成因
增强物理演示实验效果的尝试
我对物理实验教学的探索
浅谈小学《科学》课的实验教学
乡、镇初中如何做好“探索实验”
PLC实验教学法的应用
设计性实验培养学生创新品质初探
新课标下的初中化学实验教学