简介:摘要创造教育是我国教育改革的重要问题之一,创新精神的培养是素质教育的核心。小学语文教学是创造教育实施的重要途径。只有遵循儿童创造心理的发展特点和规律,在先进教育理念的指导下,采取科学有效的教学方法,才能使创造教育取得更大的成效。
简介:教育要科学发展,和谐发展,尤其是要结合本校的具体实际发展。把学生培养成有文化,有理想,有抱负的一代新人是当代教育者的历史责任。本文作者理性的思考本校走育人强校的方略,在“创重”的几年实践探索中,全方位多角度地进行深刻而广泛的探索,走出了一条人本强校之路。
简介:作为科技创新的实践者和科学知识的传播者,科技工作者是科技名词本土化和民族化的主体。钱学森是20世纪应用科学领域最为杰出的科学家之一,也是为新中国的成长作出巨大贡献的老一辈科学家团体中的杰出代表。钱学森一生创造和译定过不少的科技名词,许多都已经成为当代科学领域中的通用术语。
简介:对学生创造力的培养是教坛研究的热点之一。本文结合我国中学语文教学实际,就如何在语文教学中发展学生创造思维、发散思维、创造性想象、联想等几个方面作了深刻论述,指出新时代语文教学工作要不断地创造,以培养学生创造精神和创造能力为己任,以培养学生的创造性思维为突破点,培养出知识经济时代的创新型人才。
简介:摘要:影视艺术作品以画面和声音为媒介,展现生动丰富的社会生活场景,塑造鲜明的银屏幕人物形象,作用于观众的感官,引导他们的爱或憎、悲或喜,使观众在潜移默化中受到感染、启发和教育,同时观众也根据自己的生活经验、艺术修养,对影视作品做出一定的评价,这既是观众的一种认识过程,又是一种情感交流过程,同时也是一种艺术接受和艺术创造的过程。影视艺术审美创作与审美主体需求之间是一个相互影响相互作用的过程,研究影视的审美创造的同时也不能忽视对审美主体需求性的研究。
简介:
简介:摘要创造性中如何选取最接近的现有技术
简介:创造教育是素质教育的重要内容之一,同时也是实现素质教育的基本途径和有效方法。在思品课中实施创造性教育,必须从“抓纲务本”,顺应时代要求,紧扣学科特点,明确教学目标;精心设计课堂教学环节,挖掘学生创造性,培养创造能力;为学生的创造性能力的养成搭建平台三个方面落实。
简介:摘要:人工智能独立生成发明创造从想象逐渐变为现实,给传统专利法制度带来了新的挑战。在专利法的主体方面、授权客体方面与可专利性判断标准上,面对人工智能生成的技术方案专利权问题都存在着失灵与滞后而亟待做出调整。因此,专利法各项制度与标准有必要进行相应修改以消除理论上的争议和实践中的缺陷,有利于优化审查与管理,促进人工智能技术今后的不断发展。
简介:摘要学校是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。在初中物理教育中,注重激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育之重任。作为初中物理教师应积极投入教学改革,通过各种手段和途径,充分发挥学生学习的主体性,促进学生创造性思维的发展,提高学生的创新能力。
简介:摘要素质教育的核心是培养学生的创造性思维和创新能力,激发学生学习兴趣和探索欲望,为学生积极思考创造良好氛围,要在现代教育理论的指导下,积极探索政治课教学中的创造性思维,从而培养更多的适应社会需要的高素质人才。
简介:摘要问需有法,问需得法,问需要有创造性和艺术性。化深为浅、曲径通幽、关键处提问,注意比较性、研究性、发散式提问艺术,都是创造性提问艺术的具体体现。只要我们树立以学生的发展为本的理念,认真探求提问的艺术,学生就会对语文学习产生浓厚的兴趣。
简介:本文通过对学校教师、管理、教研、文化建设四个方面的分析,认为通过这四个方面的打造能够促进学校的内涵发展。
简介:人的全面发展不仅是马克思思想的旨趣,也是整个人类发展的最高宪章。科学发展观是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展为目的的社会发展观。“人的全面发展”理论不仅是科学发展观的理论基础和重要内涵,也是科学发展观的终极目的。而全面贯彻、落实科学发展观则是实现人的全面发展的必由之路。
简介:目前中国对“政治传播”这一术语的概念界定尚不明晰,没有统一的认知,甚至出现将“政治传播”和“政治传播学”混淆使用的情况。文章通过梳理政治传播在西方和中国的发展脉络,比较各种对“政治传播”这一术语的定义,发现“政治传播是特定共同体中政治信息扩散和被接受的过程”这一定义相对准确。
浅谈小学语文教学中儿童创造教育的发展
创造适合学生理想发展的教育----重庆市开县陈家中学办学理念的解读
钱学森创造和译定的科技名词
论在语文教学中培养创造思维-
影视艺术的审美创造与审美主体需求研究
浅谈音乐教育中幼儿创造力的培养
创造性中如何选取最接近的现有技术
如何在思想品德课中实施创造教育
浅析创造性审查过程中的“整体考量”
人工智能生成的发明创造可专利性探究
谈初中物理教学中创造性思维的培养策略
怎样在语文教学中培养小学生的创造力
中学思想政治课教学中创造性思维培养浅议
初中语文课堂教学中创造性提问艺术六法
促进内涵发展
工业工程发展现状和未来发展趋势
科学发展观与人的全面发展
贯彻落实新发展要求,推动企业高质量发展
“政治传播”定义发展探究
谈发展幼儿综合素质