简介：摘要均衡系统是指受物质、能量状态和密度关系的影响在某个范围内，形成具有相对稳定的系统，出现规律性的时、空体系。均衡系统不是唯一的。有从属性，有并列性，有包容性或兼而有之,多个均衡系统彼此兼、容、包、并，形成系统均衡。

简介：双关作为一种有效的语言修辞手段应用于广告,既引人入胜,又能丰富内涵。本文通过对不同的汉语和英语广告进行实例分析，对广告双关进行深入探讨。

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简介：摘要对角矩阵在矩阵理论中占有重要地位，其主要表现在线性变换对不同基下矩阵的相似关系和二次型在化简过程中矩阵之间的合同关系.利用这些关系求出矩阵的方幂、方阵的行列式和逆、幂等矩阵的秩等问题.因此有必要来研究一般的矩阵及一些特殊的矩阵如何变为对角矩阵.本文主要介绍了三种将矩阵对角化的方法用特征值和特征向量、矩阵的初等变换、矩阵的乘法运算将矩阵对角化.最后介绍了两种特殊矩阵实对称矩阵、对合矩阵对角化的方法.

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简介：人们在选择传递信息的具体表达方式时，会受自己的意图、发话者对听话人对所谈事物的熟悉程度的估计的影响，从而选择不同的表达方式，具体表现在句法的层面上，就是选择不同的句型、语序及其他一些词汇手段来标记已知信息及未知信息，达到交流的顺畅。英语和汉语民族由于思维习惯的不同，表达信息的方式也不同。

简介：社会主义新农村建设是一项伟大的系统工程,其意义重大,影响深远.推进与实现这一伟大系统工程,就必须深刻理解其内容的丰富性,注重物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设有机结合与综合协调的发展,防止与避免单求建新房、换新貌的片面性;就必须确切把握其结构的层次性,处理好时空秩序、内容结构、主次矛盾等问题以及相互之间的关系,防止与避免不分头绪,急于求成的急躁性;、就必须充分认识其模式的多样性,多元化推进与发展各具特色的新农村,防止与避免搞一个模式、一种套路的强制性;就必须全面了解其建设的过程性,并明确长期性、艰巨性、动态性以及连续性和阶段性等发展过程中的特点,注意防止与避免搞政绩工程与形象工程的冒进性.

简介：摘要建筑机械设备在使用的过程中，会由于不规范操作、维修保养不及时等问题而存在事故隐患，若是不及时发现及消除这些安全隐患就会导致建筑机械设备出现事故，对工作人员生命健康及企业的发展都造成威胁。因此必须要提高对建筑机械设备使用、维修、养护等方面的重视程度，从而保证其处于安全使用的状态。

简介：本文通过两个典型的案例，提出了对学生开展安全教育、生命教育的重要性和必要性以及对学校加强生命教育，提升师生生命意识的认识。

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简介：物权法定原则之所以能被大多数大陆法系国家的物权法所采纳为一项基本原则，是有其合理性及生命力的。本文在通过对物权法定原则的涵义、局限性的阐述和分析的基础上，提出一些改进的意见。

简介：中国崛起的时代,机会蕴藏在每一个创新的组织里。发挥产学研各方优势联合培养创新型人才,是适应技术创新需求的有效途径和必由之路。本文主要探讨了产学研合作教育是创新型人才培养的有效形式,从产学研合作教育培养创新型人才当前面临的一些瓶颈入手,在教育模式和运行机制等方面进行改革探讨。

简介：以往的乡村社会,由于形成耗散结构的条件不具备,公民教育一直处于混沌状态。当前在乡村创建公民教育必须采用耗散结构论所主张的自组织与他组织协同作用的模式,即通过政府与社会力量介入促进乡村的公民教育建设。

简介：摘要结合社会需求开展美术教学改革，这是素质教育对美术教育提出的要求。本文笔者就在教学实践经验基础上，从分析社会需求，建立结合社会需求的美术改革等方面，论述结合社会需求的美术教学改革之策略。

简介：刑事证人制度在刑事诉讼中起着重要作用。在西方国家，刑事证人制度从理论和立法上都表现出日趋完善，而我国刑事证人制度却存在较大缺陷，影响了证人作证的积极性，制约了刑事证人制度的功效。因此完善我国刑事证人制度，借鉴西方国家刑事证人制度的诉讼经验显得尤为重要。

简介：本文力图从本体论的层次,揭示系统复杂性的本质内涵。认为:系统复杂性的本质在于系统内存在的质的多重差异性,表现为要素质差异性,功能差异性,信息差异性,等级差异性等类型。系统内矛盾的多样性和整合性是系统复杂性的显著形式。系统具有的演化功能及表现出的演化行为则是系统复杂性的具体外显和发展。因此,系统复杂性就是系统内质的多重差异性及其激化、显现的形式和过程。

简介：本文试图在本体论和方法论上,使用系统科学的诸观念来尝试对物种划分提出新的视角,包括自主性、自我维持、干扰下的反馈回环、利用关系项、信息的约束性等。

简介：摘要随着科技不断进步，语音机器人的研究也已经具备非常重要的意义。基于此，本文首先简要阐述了语音机器人软件中程序流程、功能模块以及语言素材方面的设计，其次，通过对程序模块流程化、语音识别功能以及语言编程实现等方面，就语音机器人软件程序设计与实现进行简要分析，并提出自己一点看法。

简介：马克思和恩格斯“世界历史”理论是作为五大发展理念之一的“开放”理念的哲学基础。落实“开放”发展理念、实施开放发展战略需要准确把握当代中国的历史方位。横向来讲,需要把握好“开放”发展的整体性;纵向来讲,必须把握好当代中国开放发展的历史性（阶段性）。具体来讲,落实“开放”发展理念、实施开放发展战略,必须处理好“引进来”和“走出去”的关系;必须坚持平等互利与合作共赢原则,坚决捍卫国家主权和国家安全;必须坚持“文化自信”,加强对外文化交流,特别是要做好马克思主义和中国传统文化的传播,增进“历史向世界历史转变”的积极因素。

简介：本文从学生生理和年龄特点出发，结合教育教学规律，阐述了班主任，应该怎么样做好独生子女的中学教育工作，同时，结合家庭教育理念，对做好家庭、学校、学生的工作，也提出了自己的见解。