简介:年鉴稿件质量的优劣直接影响年鉴的质量,年鉴撰稿人应该熟知年鉴稿件撰写的流程,熟知年鉴条目撰写的要素规范,在资料收集方面也要做到重点突出,主次分明,同时加强个人的文学素养,再有一个认真的工作态度,几者结合起来就能写出高质量的年鉴稿件。
简介:
简介:南京,那低压在平津和华北一带比铅还沉重的战争风云仿佛丝毫未波及这繁华之都.玄武湖上菡萏初放,轻舟荡漾,一切都浸沉在风花雪月、歌舞昇平之中.刘骥拜望了一些旧识新知,从言谈中坦露了自己的报国之心,愿意重返军界,率兵北上,镇守华北疆土.大家也耳闻他在天津的作为,深为敬佩,但都有难言的苦衷,不便过于直露地将真情相告,只好婉转地宽慰道:“眼下最好还是去上海、武汉等地走走.蒋委员长处,我们慢慢进言,他会器重刘公的.老朋友了,一切要从长计议啊!”
简介:1998年,我们顺利完成了新中国首届新编地方志的编修工作任务,转入续修工作。几年来,在区委、区政府的正确领导下,我们坚持续修工作与服务社会相结合的方向,在按省、市志办要求努力做好续修工作的同时,努力为社会各方面提供优质文化产品和服务,在社会的三个文明建设中作出了一定的贡
简介:“自管子计口授盐,后之筹国用者,莫不竞言榷盐之利”(《续修陕西通志稿》)。“榷盐之利”即指从食盐的产、运、销各个环节课税,是中国封建社会历代政府的主要财源之一。尤其在军兴时期,“所需兵饷,半资盐课。”清代,封建王朝和专利商人共同垄断全
简介:磨课是教师专业化成长的练功场,是促教师从普通走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越走向专家的有效途径。然而聚焦磨课,不难发现,这一过程仍然带有诸多的功利和浮躁,往往是为"比赛"而"磨",为"公开"而"磨",面向的是个别"优秀典型",而非全体"一般教师"。课堂教学有两种形式:一种是公开课,一种是常态课,二者相互补充,不可或缺。一所学校,仅凭几位教师的几节公开课、优质课是支撑不起学校的教学质量的,作为教师日
简介:北京小学丰台万年花城分校,自2009年建校以来一直以"造就自主发展的人"为理念指导。正如肖川老师在《造就自主发展的人》一书中提出的:"自主发展的人,就是有清晰的自我认识、有积极的自我形象、悦纳自己的人;就是有明确的努力的目标,有学习需要与成长的渴望的人;就是有良好的学习策略与学习习惯的人。"学校在办学过程中,以"四个积累"为抓手,从而促进教师队伍从优秀走向卓越。
简介:乍暖还寒春三月,我有幸参加了苏州园区中学语文教研员徐飞老师提出的“和融语文”阅读教学实践活动,顺利完成了《陋室铭》的公开教学展示活动。回顾近一个月的磨课经历,从备课、试上、修改、开课、评课到反思、分析,
简介:中国社会科学院历史所戴卫红的《北魏考课制度研究》(以下简称戴著)由中国社会科学出版社于2010年9月付梓面世,是系统研究北魏考课制度的第一部专著,得到了朱大渭、陈琳国、李凭诸位先生高度评价。戴著包括“前言”、正文和“结论”三部分。前言主要是北魏考课制度相关研究成果的回顾和考课制度的源流及演变。
简介:唐朝考核官员的标准是"四善""二十七最",包罗对各类职官的不同要求。其主要内容就是检查官员是否清政廉洁、勤政为民。《唐律》中的《职制律》五十八条,则是惩治贪腐官员的法律准绳。以唐太宗、武则天为首的唐代前期皇帝大多能以身作则,带头遵纪守法。
简介:随着新课改的逐步推进,各地围绕课程改革而开展的教研活动进行得如火如荼,而举行公开课往往是各地教研活动的主要形式。但是,如同现下层出不穷的选秀活动一样,不少公开课也渐渐变得华而不实甚至哗众取宠起来,大家形象地称之为“作秀课”。下面,笔者就这种“作秀式”公开课的危害及成因做一简要分析。
简介:一、让课堂书声琅琅朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解和感悟,使其受到思想情感上的熏陶,从而达到阅读教学中美感、乐感、语感、情感的和谐统一。一堂理想的语文课应该是充满书声琅琅的课堂,作为教者应该让学生把书读好。因此要读通顺、读情(感情)趣(味道)、读出个性,以至最后达到熟读成诵的境界。“书读百遍,
简介:如今,大数据时代已经到来,过去无法收集与分析的数据都被新的技术手段赋予了可能性。大数据对社会生产和生活的影响,在各行各业已经非常明显。因此,谁能对大数据的挖掘更为深刻,谁就会在行业发展中抢占先机,教育领域也是如此。
简介:小雨老师要上公开课,教学余光中先生的《听听那冷雨》(苏教版必修二),让我帮她磨课。
简介:品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合课程。通过这门课程的学习,对于理解和践行社会主义核心价值观有着积极而深远的意义。
简介:建国以来全国开始大规模的首届修志,目前已大体完成,二届志书的续修也陆续展开。在两届修志交替之际,认真总结并反思首届志书编纂出版过程中的经验教训,笔者以为,大胆创新,力求简洁,确保质量,尽快成书,应成为志书编修中着力注意的问题。
简介:岳麓书社余秋雨著定价:29.80一门好的课程,是生命与生命的碰撞。本书给人的启迪,不仅在于对于“何谓文化”的深刻见地,也在于对于中华文化脉络的梳理和选择。作者认为,文化是一种由精神价值、生活方式所构成的集体人格,重视文化中的精神价值、集体人格、礼乐传统,有助于文化上的人格完成。因此,余秋雨的文化课把目光投射在先秦时代至于盛唐这个中华文化的完成期,尤其是春秋战国时期中华文化“轻装上阵”的活力与澎湃,譬如老子作“减
简介:新课程标准指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。"朗读是语文教学中不可缺少的内容,提高学生的朗读能力是语文教学的一项重要任务。但是,目前的小学语文课堂,往往忽略了朗读教学,这是需要改进的。
如何编写优质年鉴稿件
推动浙江经济 促进优质消费
重温旧课
努力为社会提供优质文化服务
新世纪发展优质教育之思考
清代汉中盐课沿革
磨课:从常态出发
信息技术是优质教育的推进器
“四个积累”打造优质教师队伍
《陋室铭》磨课心得
《北魏考课制度研究》评介
唐朝防范腐败的考课制度
别让公开课变成“作秀课”
我理想中的语文课
大数据时代下的微课开发
《听听那冷雨》新课三磨
让品德与社会课更接地气
创新 简洁 优质 速成——关于续志编修与时俱进的理论思考
《中华文化四十七堂课》
语文课应强化学生的朗读能力