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  • 简介:近年来,中国大陆类型片看上去一片繁荣,其中的恐怖惊悚类型影片可谓批量出现。但随着口碑和票房的滑铁卢,此类影片却难以在本土市场取得实质性的成功。大陆的创作者将叙事思维放在对抗性的自我强调上,这即是症结所在。反观远在欧陆的西班牙,虽然曾经也面临着电审制度,但他国的艺术家更多从自身艺术影片的历史发展中汲取养料,丰富其商业叙事的批判深度。西班牙创作者们往往取材于其特殊的历史岁月,以批判的视角关照历史及社会面向的现实问题,并从中反思自身,从悲情的历史体验中提炼出温情的情感认同。

  • 标签: 西班牙人 中国大陆 恐怖片 学习 叙事思维 本土市场
  • 简介:2013年与白百何合作的《被偷走的那五年》是张孝全第一次出现在内地的大银幕上。这个台湾公认的魅力演技男,之前被内地观众最熟悉的恐怕就是“同志”角色,虽然17岁出道至今尚无大奖加身,但被林青霞盛赞“演技发光有如钻石”的张孝全却有着大多台湾小生不具备的素质,他不是优质偶像,却最会演戏:《盛夏光年》里张孝全是最有味道的那个。

  • 标签: 生存策略 张孝全 “同志” 林青霞 内地 演技
  • 简介:《爸爸去哪儿》一、二季节目实施了官方微博议程设置、品牌栏目助推等传播策略,微博热度、收视率、观众评价和嘉宾知名度四个维度基本指向了同一结果,第二季传播效果逊色于第一季。内因主要在于节目组在内容定位上有所偏差,过于娱乐化,形式也没有很大的创新;外因主要在于中国亲子真人秀节目市场在近一年时间内趋于饱和,受众已产生审美疲劳。

  • 标签: 爸爸去哪儿 亲子 传播策略 效果分析
  • 简介:当下中国电影行业业已步入上升通道,市场竞争日趋白热化,高票房影片层出不穷。这些影片不仅刷新着中国电影的票房纪录,同时也在考验着电影院的经营管理能力。作为电影行业的终端,影院的经营管理策略无疑对影片的票房收入有着极大的影响,同时对于整个电影产业的效益有着至关重要的决定作用。本文将以高票房、强竞争为基本语境,探析当下影院的经营管理策略

  • 标签: 电影院 经营管理策略 品牌 服务
  • 简介:一、影片背景2010年9月16日,张艺谋导演的新片《山楂树之恋》正式公映,首周票房达到4500万的好成绩,比同时引进的好莱坞大片首周票房还好.该片在上映期间,被冠以“纯爱影片”的代表作,在结束了第五周的上映后,保持在票房榜单的前十名,该片是中国电影市场上有票房统计数据以来的第一部过亿的文艺片.在中国电影市场化越来越高的今天,越来越多的爱情片开始以鲜明的类型化抢占市场.[1]

  • 标签: 营销传播策略 山楂树 张艺谋导演 中国电影市场 口碑传播 口碑营销
  • 简介:引言:互联网思维侵袭的总体态势“互联网思维”是当下甚为流行的一个概念,有人总结说互联网思维无非就是“专注产品与服务的极致”+“优秀的社会化媒体营销”。这种思维其实并不是新概念,就如同马云所说:“只不过是传统思维与非传统思维的区别罢了”。但互联网思维的跨界影响却正在成为现实,包括一直被大众视为强势行业的银行业、电信业等都正在遭受互联网思维的侵袭,传媒业自然也不例外。360CEO周鸦神说:“今天很多传统的报纸和杂志,无论它的收入、读者量,都在下降,被互联网这种新的信息获取方式所取代。我还可以预言,再过两年,传统的电视台,也可能被颠覆。”[1]

  • 标签: 传统思维 互联网 电视台 突围 信息获取方式 媒体营销
  • 简介:对节奏的把控往往最能体现艺术家对音乐作品的深刻解读,同时也是所有演唱家和演奏家把节奏艺术的挖掘与升华当做毕生追求的目标。这就是音乐为什么越学越难的奥秘所在。

  • 标签: 节奏 节奏感
  • 简介:《小街》是一次元电影(Meta-cinema)的实验,既是一部“电影中的电影”,又是一部“关于电影的电影”.杨延晋将业余作者和知名导演讨论剧本的叙境(diegesis),和业余作者讲述的“文革”中惺惺相惜的一对男女多舛命运的叙境做了最大程度的揉合、交互与转换;影片从始至终充满反身性(reflexivity)意识,将电影创作的过程和肌理袒露在观众面前.《小街》大胆而繁复的智力游戏超越了当年中国文艺的情感结构,改变了用一种简单的人性诉求代替“文革”中粗暴的政治理性的“伤痕文学”的一般套路.

  • 标签: 伤痕电影 叙境 反身性 情感结构
  • 简介:台湾环保类纪录片较大陆丰富,创作手段也更为多元.文章将以《看见台湾》等七部2000年后创作的台湾环保纪录片作为内容分析样本,结合电影的声音理论,探求海峡对岸的纪录片同行如何调动多元解说方案达成环保观念的有效传递.

  • 标签: 台湾纪录片 环保议题 解说 上帝之声 作者
  • 简介:<正>高等师范专科学校所开设的教师口语课主要是通过教学,让学生掌握口语表达的技巧,培养学生口语教学的能力,朗读则是教师口语教学的重要组成部分。朗读即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,是朗读者在理解作品的基础上把文本中的无声文字变成声情并茂的有声语言的一种阅读方法。朗读训练对于高等师范专科学校的学生来说,显得尤为重要。朗读是语文教学的重要任务,是传统教学的法宝,也是我国几千年传统的

  • 标签: 普通话水平 朗读训练 朗读者 书面语言 语言艺术 朗读水平
  • 简介:目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。

  • 标签: 双轨制教学 模块化教学 项目导入 以赛代练
  • 简介:<正>在多元化的视觉语境中,人们处于影像包围之中,不论是传统视听媒体——电影、电视,还是网络、电视、手机、户外广告、车载电视等新兴媒体,视觉影像已经深深渗透到我们的生活中,由此带来的直接影响是人们对影像的依赖程度日益加深。在DV制作中,DV已经不单单是技术的代名词,更是一个技术与艺术的组合体。在创作中,我们在追求娴熟技术的同时,更应该注重画面中的人文关怀与审美内涵。在教学中,DV制作不单单是指某一门

  • 标签: 影像时代 户外广告 车载电视 DV制作 视听媒体 视觉影像
  • 简介:二胡是我国最具特色的民族拉弦乐器,表现力丰富、音乐感染力强而广受听众喜爱。二胡作为拉弦乐器,右手运弓是演奏和练习过程中最重要的,运弓是衡量二胡演奏水平功力的重要方面。如何在演奏时控制好右手力度,随着乐曲风格不同,要随时善于转变运弓力度和运弓分配,左手相应作为配合,演奏出相得益彰的声音色彩,是二胡启蒙及初级学习者的最大难点,也是二胡教学中的重点。以下根据多年来教学实践中积累的粗浅体会,与大家分享,以供参酌。

  • 标签: 运弓 拉弦乐器 二胡演奏 练习过程 江南春色 粗浅体会
  • 简介:<正>大学英语教学是高等教育的一个重要组成部分,如何在有限的时间内提高学生听、说、读、写、译这些语言技能,使学生能最终具备熟练使用语言进行沟通的能力,对于学生来说是至关重要的。然而随着高校扩招,上课班型变大,以及生源英语水平差距不均等情况的出现,传统的以教师为中心、"灌输型"为主导的教学模式已经不能适应当前教育的要求。因此,在这种情况下,我们应该考虑在课堂教学过程中,转化教师的角色,让学生发挥其

  • 标签: 互动式教学 灌输型 教学效果 高校扩招 课堂教学 文章大意
  • 简介:<正>国标舞作为一种西方"泊来"的舞蹈艺术,因赛场要求不同,而具有竞技比赛套路、艺术表演队列舞、艺术表演创编舞等多种不同的赛场表现方式,但她主要还是通过舞者调动音乐的节奏、旋律、节拍、速度、力度等手段来塑造形象,抒发内在思想情感,在美妙的音乐中给人带来精神上的享受和愉悦。国标舞是肢体语言,有形无声,它是用身体动作来表现运动特征和舞者激情。有人说"音乐是舞蹈的灵魂"。虽然这句话对音乐的作用说的有点过重,但是舞蹈是离不开音乐的。国标舞动作是借助音乐

  • 标签: 国际标准舞 艺术表演 身体动作 内在思想 竞技比赛 艺术想象力
  • 简介:截至2014年2月11日,我国网络视频用户数量已达4.5亿,此数量占全国网民的70%,受众逐渐从电视TV端转向PC端、以及移动MOBIL、PAD端。①2011年初网络视频分流初露端倪,到2012年,在线视频点播服务已超过搜索服务和社交网络服务,成为最主要的互联网应用服务和时间最长的网络应用。以湖南卫视明星亲子旅行生存体验真人秀节目《爸爸去哪儿》的网络点播为例,从2013年11月11日到2013年11月17日这一周的点播数据看,《爸

  • 标签: 网络时代 湖南卫视 电视节目 传播特征 观众 点播服务
  • 简介:从“引进来”的视角出发思考我国电影产业的发展策略问题具有相当的历史维度、理论价值和现实意义.我国电影产业在加快“走出去”的步伐的同时,切不可忽视将外国优质电影文化“引进来”的基础工程.新时期的“引进片”促进了国产大片从“视觉震惊”走向“文化理性”.思考“引进来”工作中的意识形态与文化抗争可以把“引进片”现象的研究引向纵深.

  • 标签: 中国电影产业 引进片 引进来 走出去
  • 简介:中小成本电影为王是中国电影产业发展策略的阶段性选择,其成因与全球语境下中国电影产业的实力息息相关。中小电影成本为王决定了中小成本与大片资源配置的比例关系,以及中国电影国际化进程的策略安排。

  • 标签: 中小成本电影 大片 阶段性策略
  • 简介:人物独白教学是表演专业台词课教学的重要环节。在这一教学阶段教师主要是通过对名著中人物独白的分析,讨论与排演使学生较为全面的理解舞台人物语言的创作方法。它要求演员在规定情境之中,在充分体验人物内心状态之下,综合运用所学舞台语言的技能技巧进行人物语言创作。通过自身的语言刻画来表现人物的性格、意愿及情感,从而达到从语言入手去塑造人物的目的。

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