简介:第九届上海国际电影节期间,著名导演李安来到复旦大学上海视觉艺术学院与同学们座谈,并回答了同学们的相关提问,现整理如下:
简介:本文以南京艺术学院流行音乐演唱专业为研究对象,针对该专业现状、教学体系以及各类实践等方面进行全面而深入的阐述和分析,希望通过此类理性客观的分析,促进本学科更好地发展,对本院该专业建设起到促进作用。
简介:张会军:今天有幸请来电影院的校友,导演、著名演员张铁林,他现在是广州暨南大学艺术学院的院长。今天,主要想请他介绍一些关于电影创作与教育方面的情况、经验、教训。
简介:4月24日,中国戏曲学院与扬州文化艺术学校、扬州市扬剧研究所正式联姻。中国戏曲学院教学实践基地和生源培养基地在扬州文化艺术学校揭牌。
简介:序关于传媒学艺术学硕士①学位在专业方面的实际内容,当前已有了很大的改变.在完成本专业的学习阶段的主要培养方式中,人们可以发现有了许多重大的改变.传媒实践已经越来越倾向于具有艺术特性的制作.数码传媒技术不仅作为传统传媒(电视、电影、音响制作)的制作方法之一,而且这一技术本身作为一种创造手段,已经变得日益重要;并且,以前各自独立的传媒手段的融合应用也由于因特网上的实时数据流技术而成为可能,这种融合正在产生巨大的变革和挑战.作为各种思想的表现手段和传播方式,电影格外受到人们欢迎,这促使学生们如潮水般地涌来,选择进修传媒学研究生课程.
简介:广播电视艺术,是艺术与现代电子媒介技术相结合的产物。作为研究广播电视艺术的学科,广播电视艺术学是艺术学一级学科下属的二级学科。
简介:艺术学理论在2011年成为艺术学门类下的一个一级学科,其学科内涵从诞生之初就备受争议。门类艺术研究的基础使得专业类艺术院校在艺术学理论学科建设中具有自己先天的优势,同时专业类艺术院校在艺术学理论学科的研究内容、方法论、成果产出等方面也存在改进和继续建设的空间。针对目前普遍存在的问题,专业类艺术院校可以从加强学科特性研究、强化基础理论研究、积累门类艺术实践经验、建构中国特色艺术学理论体系等方面着手加强艺术学理论学科的内涵建设。
简介:中央戏剧学院是教育部直属高等艺术学府,是戏剧影视艺术教学与科研的中心,也是进行戏剧、电影、电视艺术训练和实践的重要基地。多年来培养了李保田、姜文、巩俐、章子怡等著名演员和其它专业的著名艺术家。演出艺术中心作为学院对外文化交流的窗口,现举办各专业强化培训班。
简介:在9月24日举行的北京市哲学社会科学研究基地授牌仪式暨2004年工作年会上,我院被批准成立首批北京市哲学社会科学研究基地之一——北京影视艺术研究基地。会议由市社科规划办副主任李建平主持,市委宣传部副部长宋贵伦、市社科规划办主任陈之昌、市教委副主任张国华等领导出席会议,宣布决定并作了重要讲话。我院副院长侯克明为北京影视艺术研究基地负责人,我院院长张会军教授为北京影视艺术研究基地首席专家。
简介:非常高兴地看到这样一个会议召开,说这个会是科学发展观学习实践活动的结果,绝不是一句套话。非常感谢张尧学司长、刘向红处长做了大量工作,召开这样一个会听取艺术院校的意见。我借此机会介绍一点我院的想法和做法。
简介:2007年8月,第十一届电影表演艺术学会奖颁奖系列活动在美丽的海滨城市青岛市郊的凤凰岛举行,8月4日,在系列活动的新闻发布会上,新任会长唐国强宣布“电影表演艺术学会奖金凤凰奖永远落户地处青岛近郊.美丽的旅游度假胜地凤凰岛!”
简介:
简介:2008年12月21日,在举办历届获奖影片展映、第八届参赛动画片以及美国优秀动画作品展映专场,并开展高峰论坛、动画大师论坛、动漫研究发布及动漫理论建设研讨会,进行历届获奖学生作品交流会、原创动漫作品拍卖会等一系列丰富多彩的活动之后,作为第三届中国(北京)国际文化创意产业博览会的重要活动内容,
简介:本文通过对北京电影学院国际新媒体艺术三年展的介绍和阐述,展示了北京电影学院新媒体教育的思路、理念和阶段性成果,为理解新媒体艺术及其教育提供了一个生动的视角。
简介:当代艺术非并独立的艺术门类,也无明确的定义及范畴。字面上理解,当代艺术是指当今时代的艺术,既不从属,也不代表任何流派。艺术界关于当代艺术有两种划分,广义上,所有当代创作的艺术品都是当代艺术;狭义上,具有新颖艺术形式或风格的艺术才称其为当代艺术。本文以狭义的当代艺术为标准。一、现代艺术与当代艺术一脉相承现代主义是距离当代艺术最近的艺术风格,是西方20世纪以来的占主导地位的艺术形态。
简介:2017年1月7日,由青年电影制片厂主办的“新学院派”电影创作研讨会在北京电影学院举行,学校党委书记侯光明教授,副校长孙立军教授,副校长王鸿海教授,副校长尼跃红教授,党委副书记、纪委书记王宏民教授,副校长俞剑红教授,党委副书记张健教授及各院系领导和学校创作一线的教师参加了会议。研讨会首先由俞剑红副校长介绍了1958年到2016年青影厂的创作情况。自2014年学院和厂里领导提出了“新学院派”电影的创作之路以来,立足学院派,“新学院派”电影有了传承,我们要打造三位一体的创作体系。
简介:本文通过对中国的三本电影类学术核心期刊《电影艺术》、《当代电影》和《北京电影学院学报》在2008年的栏目、内容、作者构成等方面的比较和分析,试图总结出它们各自的特点及其对电影理论在中国发展的意义。
电影十解——李安导演与复旦大学上海视觉艺术学院学生座谈记录
多元文化语境下的高校流行音乐教学实践——以南京艺术学院流行音乐演唱专业教学为例
电影就要为人民服务——暨南大学艺术学院院长,著名演员张铁林谈电影教育与教学
中国戏曲学院与扬州文化艺术学校扬州市扬剧研究所联姻
大学影视学会艺术学硕士课程纲要(上)
广播电视艺术学科建设回眸与展望
论专业类艺术院校“艺术学理论”学科建设的优势与问题
中央戏剧学院演出艺术中心招生通知
北京电影学院被批准成立北京影视艺术研究基地
北京电影学院培养影视艺术人才的做法和思考
凤凰岛上星光灿烂——第十一届“电影表演艺术学会奖”领奖系列活动剪影
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北京电影学院首届艺术硕士专业学位(MFA)研究生毕业作品展映
北京电影学院动画学院第八届学院奖成功举办
以人为本——北京电影学院“水木境天”新媒体艺术三年展综述
北京电影学院摄影学院商业班学生作业系列之一
装置艺术并非走进当代艺术的捷径
表演学院2012级演出剧照
“新学院派”电影创作研讨会在北京电影学院成功举办
中国电影类学术期刊比较研究——以2008年《电影艺术》、《当代电影》、《北京电影学院学报》为例