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500 个结果
  • 作者: 关志英
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:俄罗斯的公共音乐教育体系形成于苏联时代,可分为强制性公共音乐教育与补充性音乐教育。实践证明,这种强制性与自主选择性结合的教育模式对提高全民音乐素养取得了很好的效果。那么,针对强制性公共音乐教育,即普通学校中的音乐课,教师授课时必须有较多的示范演奏和演唱,这就要求音乐教师必须具有很强的音乐素质和能力,而这一点恰恰是我国中小学音乐教师所欠缺的。这也和我国高校音乐教育培养目的相背离。另外,一些最新的教学大纲正处在试用阶段,比如使用英语教学的音乐教学大纲侧重英语国家的音乐风格,教师在低年级的课堂上还是以俄语为主要讲述。四年级以上就全是英语。这就要求音乐教师必须具有双语教学的能力。另外,俄罗斯的音乐教师必须经历1-8年的强制音乐教育,之后,被送到音乐中专进行专门的技能技巧训练,后被输送到音乐学院继续学习。毕业后,通过考试方可上岗,这种考试的水平是相当高的,而不仅是流于形式。在音乐学校里学生们不仅接受演奏、演唱技术的训练,还可以学习各类有利于全面提高音乐素质的课程,基本解决了双基问题。
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  • 简介:随着教育的不断改革,经济文化发展的不断提高,人们不单单是知足于物质需要,对于精神文化的需要也有了严格的要求,音乐在当今学校教育中的位置和应用显得也非常重要.社会上也逐渐开始出现一些音乐教育机构,音乐教育中心等。这些音乐培训机构的产生,解决了学校音乐教育和家庭音乐教育不能满足学生对音乐的需求。但随着家长们对教育的需求越来越高,音乐培训机构也越来越多,层出不穷,这就间接导致很多培训机构出现了许多问题。本文从教师职业素养的问题研究入手,分析音乐培训机构的现状,进一步阐明音乐培训机构的功能以及发展,及时解决出现的问题,进而提高音乐培训机构的发展,为学生提供一个良好的学习环境。

  • 标签: 音乐培训机构 教师职业素养 发展
  • 简介:当前农村小学音乐教育状况举步艰难。本文就农村小学音乐教育存在的问题进行浅析,并提出一些改进的建议。

  • 标签: 农村小学 音乐教育现状 思考
  • 简介:20世纪以来,科技迅猛发展,其代表无疑为高速电脑的产生、发展和普及应用。从20世纪80年代开始,电脑与音乐相结合,电脑音乐应运而生。到今天,以MIDI技术和数字音频技术为核心的电脑音乐系统日益完善,它对整个音乐的发展产生了可谓深远的影响。

  • 标签: 电脑音乐系统 音乐创作 20世纪80年代 数字音频技术 MIDI技术
  • 简介:2009法国马赛国际歌剧比赛MarseillesInternationalOperaCompetition2009国家:法国France城市:马赛Marseille比赛时间:2009年10月10-16日报名截止日期:2009年9月10日网址:www.concours-opera.com电子信箱:contact@concours-opera.com

  • 标签: 音乐赛事
  • 简介:短短的小指在普通人看来并无不妥,但在方昆眼里就是糟糕透顶的不幸。自从儿子降生后.他就忧郁地注视着儿子的左小指。这根小指在他,心里的意味多得难以形容。与肥头太耳、笨拙的拇指不同.小指圣洁又高贵。他做梦也希望儿子能像小提琴大师帕格尼尼那样,靠神奇的手指闯天下。他花了9个月等儿子的手指,

  • 标签: 世家 音乐 小提琴大师 帕格尼尼 小指 儿子
  • 作者: 陈国宏
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第3期
  • 机构:气候作为地理环境因素中的一个重要组成部分,与音乐有无内在联系,对音乐是否产生潜移默化的影响,对于一些不了解音乐地理学的人,似乎是一个风马牛不相及的论题。其实不然。
  • 简介:

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  • 简介:最近十年来,随着人们消费习惯的改变,流行音乐市场也发生了很大变化,现场音乐的市场份额不断增加。本文从现场音乐和录制音乐两个方面分析了流行音乐市场需求,采用的数据来自20(0--2037年度西班牙“习惯与文化行为调查”,通过双变量profit模型来分析现场音乐会的上座率和录制音乐的销售情况。通过分析,我们可以大致描述出两个市场中一般消费者和消费频率较高的消费者大致情况。分析结果显示,两种消费者存在一些相似的方面,这主要表现在性别和文化素养对音乐消费的作用;但同时也存在一些十分显著的差别,这主要表现在时间限制、与经济活动的关系和技术利用这三个方面。最后,我们发现,录制音乐消费和现场音乐消费具有一定的互补性,具有直接的因果关系,这可以解释近年来音乐市场组织制度上发生的一些变化。

  • 标签: 现场音乐与录制音乐 参与 受众 文化需求 文化素养 双变量probit模型
  • 简介:借用匈牙利八年音乐课程纲要之比较,其受柯达伊教学法之影响,以“首调唱名”为切入点,讨论这一唱名法适用于我国义务教育哪个阶段,教材运用上该如何实施,如何实现借由唱名习惯培养孩子音乐能力及感应音乐的美,实现“音乐属于每一个人”的音乐教育宗旨.

  • 标签: 音乐 课程 方法
  • 简介:流行音乐是当今社会音乐生活的核心,是认识社会、探寻社会心理的重要场域。它既是社会文化心理内涵的外显与族群时代精神之表现,更是人性自我抚慰的重要手段。基础音乐教育承载着输入音乐作为审美和文化教育意识的重任,是全民基础教育课程(小学、中学)的必修课程。顺应时代文化需求,贴紧现实生活,统一部署,合理规划,及时更新教学内容,推进基础音乐教育学科建设,乃当下音乐教育之要务。

  • 标签: 流行音乐 基础音乐教育
  • 简介:音乐美学与音乐分析学是系统音乐学的两个重要分支,但音乐美学一般性的、抽象性的研究方法及其哲学品格,与音乐分析学面向具体音乐作品的科学性的研究方法有着明显差异。长期以来,音乐美学与音乐分析学之间借鉴有限,交流不畅。诱发这种状况的最根本原因.在于人们没有厘清音乐美学与音乐分析学的关系,两个学科在进行关联时缺乏一个易于把握的度、一个较为清晰的界定标准。

  • 标签: 音乐分析 音乐美学 哲学品格 音乐作品 音乐学 抽象性
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出"配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。"为地方高校音乐院系和中小学之间合作共建与多方共赢提供可能和契机。本文以实践研究和理论研究相结合的方式,深入研究现行高等音乐教育专业人才培养模式,构建以中小学基础教育需求为导向的实践教学体系,探索地方高校音乐院系服务中小学音乐教育的新模式,实现合作共建,多方共赢。

  • 标签: 高等教育 基础教育 合作模式 教育实习
  • 简介:随着社会的发展、时代的进步,人们对事物的审美不断地提高,在现代人们的日常生活中,音乐已成为不可或缺的一个组成部分。因此,我们在交往之间就免不了要谈起音乐,并且在谈论音乐时也经常会谈到戏曲音乐。那么什么是戏曲音乐呢?或许有人会说,戏曲音乐不就是指戏曲里的歌唱与伴奏么。这话乍听起来似乎没错,但这并不能作为我们对这个问题的准确答案,因为这只是大家所共知的外在现象,对于戏曲为什么要有音乐,为

  • 标签: 戏曲音乐 四大声腔 中国戏曲 曲牌联套体 板腔体 锣鼓经
  • 简介:被称为“日落之地”的政洲.始终笼罩着一层神秘的金色光环,这抹金色的光环便是——音东。音乐是这块土地永恒的主题.无论是斑驳的房屋、积雪的高山、夜晚的河畔、宏伟的广场.还是慈祥的老人.肃静的墓园.完好的故居.古老的铜像,无一不传达出如音乐一般优美的旋律,在这里.你可以深深体味——音乐,它就在你生活的每一刻.每一个细节之中……

  • 标签: 欧洲音乐 旋律
  • 简介:二十世纪最重要的作曲家之一,被誉为俄罗斯的贝多芬的肖斯塔柯维奇一生是坎坷而奇特的。他的15首交响曲,歌剧《姆钦斯克县的麦克白夫人》、《鼻子》,以及康塔塔《森林之歌》等作品反映了他复杂而多变的创作道路。他得过无数次奖,却又多次被无情批判,但每次他都以惊人的才华,在前苏联特定的政治氛围中,最终挣脱当时社会对创作活动和思想的束缚。对于这样一位在艺术与政治、

  • 标签: 《姆钦斯克县的麦克白夫人》 新书推介 音乐 《森林之歌》 政治氛围 二十世纪
  • 简介:在我们身边充斥着各种各样的音乐现象,而这些音乐现象也呈现着不同的变化——兴盛或衰落。这是由于人们的音乐观念在不断变化而造成的。音乐观念在影响音乐现象的同时,音乐现象也在反作用于人们的音乐观念,影响着人们的音乐审美。本文通过一些现实实例简要分析了音乐现象和音乐观念生成之间的关系。

  • 标签: 音乐现象 音乐观念 音乐审美 音乐接受
  • 简介:合唱是利用集体的表现形式,共同演唱声乐作品的艺术表现形式,合唱是声乐艺术中表现力最强、内涵最具丰富的一种音乐演唱形式,可以提高小学生感受音乐之美的能力,然而合唱的基础训练却不为很多教学者注意,本文就合唱的基础训练展开讨论,目的是让小学音乐教学者知道合唱的基础训练在小学音乐教学中的重要性,以期为小学音乐教育提供一点借鉴。

  • 标签: 合唱 基础训练 小学音乐教育 重要性