简介:随着教育的不断改革,经济文化发展的不断提高,人们不单单是知足于物质需要,对于精神文化的需要也有了严格的要求,音乐在当今学校教育中的位置和应用显得也非常重要.社会上也逐渐开始出现一些音乐教育机构,音乐教育中心等。这些音乐培训机构的产生,解决了学校音乐教育和家庭音乐教育不能满足学生对音乐的需求。但随着家长们对教育的需求越来越高,音乐培训机构也越来越多,层出不穷,这就间接导致很多培训机构出现了许多问题。本文从教师职业素养的问题研究入手,分析音乐培训机构的现状,进一步阐明音乐培训机构的功能以及发展,及时解决出现的问题,进而提高音乐培训机构的发展,为学生提供一个良好的学习环境。
简介:2009法国马赛国际歌剧比赛MarseillesInternationalOperaCompetition2009国家:法国France城市:马赛Marseille比赛时间:2009年10月10-16日报名截止日期:2009年9月10日网址:www.concours-opera.com电子信箱:contact@concours-opera.com
简介:最近十年来,随着人们消费习惯的改变,流行音乐市场也发生了很大变化,现场音乐的市场份额不断增加。本文从现场音乐和录制音乐两个方面分析了流行音乐市场需求,采用的数据来自20(0--2037年度西班牙“习惯与文化行为调查”,通过双变量profit模型来分析现场音乐会的上座率和录制音乐的销售情况。通过分析,我们可以大致描述出两个市场中一般消费者和消费频率较高的消费者大致情况。分析结果显示,两种消费者存在一些相似的方面,这主要表现在性别和文化素养对音乐消费的作用;但同时也存在一些十分显著的差别,这主要表现在时间限制、与经济活动的关系和技术利用这三个方面。最后,我们发现,录制音乐消费和现场音乐消费具有一定的互补性,具有直接的因果关系,这可以解释近年来音乐市场组织制度上发生的一些变化。