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简介:本文首先简单阐述了动画联合创作课程初次改革方案;接着讲述了与前辈教授在研讨会中所得到的经验与思考;然后分析了学生在本课程中出现的一些状况,确定教学模式深入改革方案,并根据新方案的实施成果进行了总结并加以完善。
简介:我国高校开设服装设计专业课程已经有三十多年的历史了,随着社会的不断进步与发展,虽然成就喜人,但是各高校在服装工艺教学中却存在很多问题。本文就从提高高校服装工艺课程的比重、改善服装课程设置次序、重视实践教学、注重细节的培养、改善教学方法和提高高校专业教师的师资力量这五大要点来进行阐述,以推进高校服装工艺教学的改革。
简介:为满足社会对人才的需求,高校声乐教学需要在当前教学的基础上实行改革与创新。唯有创新才能够培养出高素质的艺术人才,唯有改革与创新,高校声乐教学才能够满足社会需求。本文就当前声乐教学改革与创新的有效途径进行简单分析。
简介:多年来,江苏省杂技团杂技教学延续了传统的施教模式,未能很好地与时俱进、吸纳先进的教学理念及方式方法,致使训练效率提高不明显,学生演训情绪不高,老师责任心不强。为了有效扭转这一现象,2016年初,江苏省杂技团团长吴其凯召开全体教师会议,部署"教改"计划,开启"教改"之路。经过半年的探索运行,取得了初步成效。下面是我们对"教改"成果的总结与思考。
简介:运动人体科学是高校体育的基础以及应用学科,是高校体育实践的支撑学科。文章介绍了运动人体科学与高校体育的现状,阐述了运动人体科学知识对高校体育的作用及应用,并对教学改革提出了一些个人建议。
简介:在教学改革中,片面强调教师的因素或者学生的因素都是不恰当的,有效的教学改革需要教师运用合适的教学方式,充分调动、发挥学生学习的主观能动性。《学记》中记载:"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。"教学相长,指教学中注重教师与学生的交流与互动,以促进教与学的共同进步。在《广播电视新闻采访写作》的教学中,笔者一直重视教学相长的方法,并取得了较明显的成效。
简介:学前专业钢琴教学是学前专业的一门重要的基础课程,教学内容的安排是否正确,教学方式与方法是否合理,对我校学前专业的学生来说十分重要。把原有授课内容、教学模式、课程结构进行一些改革与创新,可以帮助我校学生短时期内在钢琴基础课上取得较高的成绩,并为今后的幼儿园教学奠定基础。
简介:随着科学技术的进步,在高校艺术教学中,各种网络技术与多媒体技术被应用其中,大大提升了艺术教学效率。然而,油画这一艺术形式有着自身的特殊性,教学时仍然离不开大量传统教学方式,无形中增加了油画教学的复杂性。本文从油画艺术的精神体验视角出发,对油画教学展开论述,并结合当前优化教学普遍存在的问题进行总结,提出了油画教学改革的几点建议。
简介:十九世纪末,自然主义的翅翼覆盖着欧美舞台,幻觉主义流行,戏剧追求对生活的表面模仿,观众进入剧场,似乎可以心安理得地欣赏那些海市蜃楼式的华丽布景和貌似真实的生活再现。但二十世纪经历了两次规模巨大的惨酷战争,随着战争的创伤、社会的变革、经济和技术的发展,人们的思想观念和审美趣味都发生了深刻变化,他们不再满足于在舞台上平庸地再现生活,而是
简介:古筝教学是二本高校院校音乐教学中的关键组成部分,对提升学生乐感、音乐认知度具有十分重要的作用。以当前二本类高校古筝教学工作存在的弊端为基础,结合近年来的工作经验,提出相应的改革方式,旨在起到提升古筝教学质量的目的。
简介:无论是作为一种戏剧流派还是创作方法,现实主义戏剧内容都与社会环境紧密相关.因此,随着时代的发展,其内涵也应随之不断发展变化.事实上,现实主义戏剧的发展进程,同时也是其在内容和形式上不断创新变革的历史过程.
简介:戏曲,自诞生那天起,从来不缺少变革的热情和冲动。戏曲改革的目的,是不断强化和优化自身艺术特质。就是说,戏曲改革的每一个细节,都应该是为了加强戏曲的综合之美,只有这样.才会是有效的改革,改革的结果,才是进步。
简介:碰撞中闪现的火花———93级导演、表演混合班教学实验报告(二)廖向红1997年6月20日,在中央戏剧学院一年一度的毕业典礼上,徐晓钟院长郑重宣布:“93导演、表演混合班二十四名学生按期学完教学计划规定的全部课程,准予毕业,授予学士学位。”随后几位院领...
简介:主演:吴兴国(京剧·台湾当代传奇剧场)赵志刚(越剧·上海越剧院)田蔓莎(川剧·四川省川剧学校)柯军(昆曲·江苏省昆剧院)李小锋(秦腔·陕西省戏曲研究院)
简介:我们通常把吕剧视为一个正在成长中的剧种,它的风格和整体上都没有达到完全成熟定型的程度。对诸多观点本人不敢奢望有多高的社会认同度,吕剧不等于低水平,也不影响发展,我们自己的马自己当作小剧种,这利于谋发展,也是在求生存,从而增强些危机感。
简介:戏曲是数百年来积一代又一代人的智慧和心血而创造和发展起来民的族艺术。当历史发展到二十世纪九十年代,它也理所当然地要随之而发生变化,以适应历史前进的步伐。但这种变化,必须受戏曲特征的制约,必须保持位自己的“个性”。在变化速度上不可来得过于迅猛,过于突然,否则不利于戏曲的振兴和发展。从文艺发展的进程来看,形式比之内容总是要缓慢一些,而它一经定型又往住有相对持久的稳定性。即使新的内容出现后,旧的形式也并不立即消失;适应新内容的新形式不但不会迅速产生,相反还总是在旧形式的基础上,
简介:随着我国社会主义事业的顺利发展,改革的大潮冲击着每一个企事业单位。国营剧团作为公有制计划经济模式的产物,正进入到决定性的改革阶段。生存、发展、完善是所有剧团必须面临和解决的问题。浙江的剧团改革,在省文化厅及各地市的正确领导下,已经取得了不少成功的经验。本刊从这一期起将长期设立“改革热线”专栏,陆续推出一批剧团的改革成果,希望借此推进剧团改革的深入发展。在此我们希望各剧团能将自己改革中的得失、措施予以总结,投寄本刊以作交流。
浅谈高师音乐教学改革
音乐教育中幼儿师范舞蹈教学改革漫谈
动画联合创作课程深入教学改革的研究
对高校服装工艺教学改革的几点思考
当前高校声乐教学改革与创新的有效途径
杂技教学改革的总结与思考——江苏省杂技团“教改”侧记
运动人体科学知识在高校体育实验教学中的应用及实践分析
教学相长:广播电视学专业实践类课程教学改革初探——以《广播电视新闻采访写作》为例
学前专业钢琴教学之改革
油画艺术精神体验下的油画教学与改革
西方实验演出简析
试论二本类高校古筝教学的弊端及其改革之路
戏剧影视文学专业现实主义创作教学方法改革研究
戏衣改革初探
碰撞中闪现的火花——93级导演、表演混合班教学实验报告(二)
大型演出《实验中国·文化记忆》
吕剧音乐改革思考
大学改革与学术传统
“渐变”对改革更为有利
根本的出路在于改革