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  • 简介:海浪撞击的旋律——大型舞蹈诗《咕哩美》观感茫茫南海,云天相连,平静碧蓝水面的极远处,亮出了一条弧形白线,线渐渐地向上扩展,辰光彩云中,勾画出一支大渔船。渔民们粗壮的手臂,整齐的动作,奋力的摇着,摇着……凝聚的是力量,追求的是希望。大型舞蹈诗《咕哩...

  • 标签: 舞蹈与音乐 渔民生活 音诗 海洋文化 艺术表现 文化形态
  • 简介:4月7日,由中央音乐学院与北京舞蹈学院协同创新培养“高端舞蹈创编人才计划”成果汇报音乐舞蹈晚会在中央音乐学院音乐厅举行。晚会共11个节目,是在教育部和北京市教委大力支持下,由中央音乐学院与北京舞蹈学院的研究生和本科生共同协作完成,这是一次高水平的合作,是一次高要求的探索。说高水平是因为这次合作聚集了音乐学院的博士生和硕士研究生、舞蹈学院的硕士研究生和本科生。

  • 标签: 协同创新 中央音乐学院 北京舞蹈学院 硕士研究生 舞蹈晚会 北京市教委
  • 简介:中国人民解放军的舞蹈教育最早起源于1933年中央苏区蓝衫团学校的“红军班”,由当时被称为三大“赤色跳舞明星”的李伯钊、石联星、刘月华分别担任校长和舞蹈教员,后历经高尔基戏剧学校(1934年)、八路军留守兵团部队艺术院校(1941年)、第四野战军中南部队艺术院校(1949年)时期的发展,渐成雏形。

  • 标签: 解放军艺术学院舞蹈系 中国人民解放军 纪念 太阳 戏剧学校 艺术院校
  • 简介:从这里出发,向着太阳舞蹈。对于任何一个艺术种类的教育而言,艺以载道,通过技艺技法的学习于润物无声中完成作为个体的世界观、人生观、价值观的建构以及心性的养成,这既是教育的最高目标,

  • 标签: 解放军艺术学院舞蹈系 太阳 纪念 艺术种类 世界观 人生观
  • 简介:今晚看完你们的演出.我实在按捺不住自己的激动。我为你们获得真正的成功感到骄傲!回到家我依然不能入睡,觉得不说出心里话不足为快。

  • 标签: 《梦想》 音乐剧 中国 戏剧
  • 简介:服装设计教研室,自2002年成立至今,教室队伍从两人增加至五人,教学内容从单一的服装设计拓展为服装、化妆两大设计类型。在积累与成长中,教研室具备了硕士研究生培养能力,培养的本、硕毕业生部分成为了一线设计师,活跃于中国歌舞演出事业的前沿。

  • 标签: 艺术设计系 服装设计 教研室 学院 创意 培养能力
  • 简介:~~

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  • 简介:一、不同层面的展示与探索在北京舞蹈学院50周年校庆期间,围绕北京舞蹈学院教学研究型办学定位的宗旨来展示中国民族民间舞在教的同时求研.在学的同时求术.在演的同时求精是本系在校庆活动中的主体指导思想。作为北京舞蹈学院的中国民族民间舞教学系,在校庆期间我们准备了“四大”活动内容。就是想通过这四项内容较全面的展现本系学科文化建设的基本情况。

  • 标签: 民间舞 北京舞蹈学院 校庆 开拓 宗旨
  • 简介:现如今,国内许多高等院校开设艺术教育专业,招收器乐、声乐、舞蹈等专业特长生的现象已较为普遍,而在高等音乐院校内开设舞蹈专业则具有一定的特殊性。它既不同于普通高等院校的艺术专业,又区别于专门的舞蹈高等艺术院校的教育模式。笔者参与高等音乐院校舞蹈的创办及管理多年,思有所得,诉诸笔端,就教于同行。

  • 标签: 高等音乐院校 舞蹈专业 普通高等院校 优化 艺术教育专业 高等艺术院校
  • 简介:本文从谈及杨丽萍的大型民族歌舞集《云南映象》的演出意义入手,《云南映象》使民间歌舞贴近了都市普通大众;《云南映象》也使民间歌舞舞台表演成功地市场化;但另一方面我们应看到,《云南映象》应该是以原生态民间歌舞为基本素材的民间歌舞集,或者是打上了引导的——“原生态”歌舞.《云南映象》的新意在于.《云南映象》并非真正意义上的原生态,但它强调了原生态的内涵,从歌手到舞者,从道具到服饰,从歌声到舞影……都体现了这一特色,但不能说《云南映象》是对原生态的还原和再现。“原生态”《云南映象》对原生态的改造体现在以下几个方面.即在开发民间文化资源的问题上,民间歌舞的产业化发展,为适应舞台表演,民间歌舞在形式上发生的变化;在民间文化的保护问题上,舞台化的“原生态”民间歌舞对原生态民间活态文化的改变;在民间活态文化的传承人问题上,职业化的生涯和城市化的生活对农民本来生活的改变……“原生态”《云南映象》对原生态的改造所带来的正面和负面影响.需要靠时间来衡量和证明。因此,《云南映象》只是杨丽萍的保护民间文化的模式。

  • 标签: 《云南映象》 原生态 民族歌舞集 杨丽萍 民间文化资源 民间活态文化
  • 简介:艺术要上去,生活要下去根据北京舞蹈学院院长办公会决定,由编导组成的北京舞蹈学院抗震救灾和生活体验小组于2008年5月27日-6月2日奔赴汶川地震重灾区:汉旺镇、蓥华镇和北川县等。他们一到达就随部队前往封闭地区东汽中心区,在大雨与余震不断的情况下,和战士们一起抢救国家重要文件和物资;

  • 标签: 北京舞蹈学院 生活纪实 地震灾区 情感体验 编导 四川
  • 简介:按照联合国《国际教育标准分类法》的分类,本科教育有研究准备类本科教育和技术类本科教育之分。舞蹈本科教育中的技艺类专业(以下简称“舞本技艺类专业”),如舞蹈表演、表教、编导等专业属于技术类本科教育的范畴。技术类本科教育的培养目标是:让学生很好地掌握本专业技术技能和具备很强的技术技能的应用能力。因此,在“舞本技艺类专业”教学中,既要通过课堂教学让学生掌握专业技术技能,又要通过实践教学使学生具备技术技能的应用能力。在“舞本技艺类专业”的教学实践中,很重要的一环是演出实践。

  • 标签: 舞蹈教学 实践教学 教学探索 广西艺术学院 《国际教育标准分类法》 演出
  • 简介:2008年11月,由国家大剧院厶特别策划的“春华秋实艺术院校舞台艺术精品展演周”隆重开幕。此次展演云集了六所国内顶尖的艺术院校,汇聚了12台精彩的专场演出,囊括了音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等各类艺术形式,成为一次年轻的艺术学子进发艺术青春的集体亮相。其中,解放军艺术学院舞蹈是唯一一支来自部队的演出队伍,五彩缤纷中那一抹军绿无疑是一道极为亮丽的风景。

  • 标签: 解放军艺术学院舞蹈系 艺术精品 舞台 侧记 晚会 艺术院校
  • 简介:序:最早拉开校庆帷幕的丹麦芭蕾学派学术讲座活动2004年5月31日-6月10日.我承担了举办为期10天的丹麦“布农维尔学派”学术讲座活动.讲授丹麦芭蕾学派创始人——布农维尔剧目风格以及训练体系。

  • 标签: 芭蕾舞 剧目 风格 训练体系 严谨 校庆
  • 简介:解放军艺术学院舞蹈在全国最早、最系统地将中国古典舞"身韵"作为一门独立的专业训练课程,纳入其中专教育层次的课程设置当中。这给了军队舞蹈一个深层、自洽的审美载体与文化载体。经过传承与坚守,在定位性质、审美特征、教学思路、训练目标等方面业已形成相对独立的、纯粹的、专业的训练理念与实践。这是军艺舞蹈对中国古典舞身韵的一种身份认可、文化认可、价值认可。其教学成果已经深切地影响到了军队的舞蹈创作,从语言、情感、风格、题材等各个方面给予了丰富的滋养与支撑。我们已经完全可以将之前的军队舞蹈观念放大为"跳国人之舞,树国人之风"了。

  • 标签: 中国古典舞 身韵 训练 审美特征 文化价值