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  • 简介:谈“积极引导”韩韧这些年来由于大批港台歌星涌入内地,加之各广播电视台站和报刊的大吹、大捧,使年轻的歌迷们把流行歌星当成自己的崇拜偶像,其中以青少年学生为最,初中到高中这个阶段为最中之最。甚至连课堂上有时还情不自禁地小声哼着:“让我一次爱个够”“何不潇...

  • 标签: 青少年学生 爱国主义教育 歌咏活动 文化环境 思想意识 民间音乐
  • 简介:王羲之,这个名字几乎成了中国书法的代名词,特别王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作"天下第一行书"。事实上,王羲之曾是个"笨小孩"。他做事不灵活,特别不善言辞,"幼讷于言,人未之奇",周围的人都不看好他。父母对小王羲之愁肠百转,

  • 标签: 历代书法 中国书法 《兰亭集序》 心理暗示 相面先生 智力低下
  • 简介:“潜课程”是杰克逊于1968年在其著作《教师中的生活》中首次提出来的,用以区别于现有的“学程”。潜课程是指那些难以预期、伴随着正规教学内容而随机出现、对学生起到潜移默化教育影响的内容。通常包括渗透在课程、教材、教学活动、班级气氛、人际关系、校园文化和家庭、社会环境中的文化价值、态度、习惯、礼仪等。

  • 标签: 潜课程 学生 意识 激活 教学内容 教育影响
  • 简介:积极客观听觉包括内心听觉和客观倾听,是一种音响的思维方式和认知方式,是大提琴演奏的听觉发展过程中紧密相联、不可割裂的两个阶段,在演奏实践中起到关键的作用。本文强调在训练和演奏中运用内心听觉的能力和培养客观倾听能力的重要性,对这种能力的发展者了实践基础上的分析,对其改善的途径进行了尝试性的讨论。

  • 标签: 大提琴演奏 积极客观听觉 内心听觉 客观倾听
  • 简介:本文试图以中世纪做断代取域,从格里高利圣咏的历史发展切题,探寻中世纪基督教会对西方音乐发展产生积极的影响,以期能进一步寻访西方音乐文化中所蕴含的意义,努力发掘基督教与西方音乐文化的内在精神联系。

  • 标签: 西方音乐 格里高利圣咏 基督教音乐 中世纪音乐 记谱法 复调
  • 简介:以字行腔,字正腔圆是我国传统声乐理论和实践的重要原则之一.中国的语言、语音、语调十分复杂,如何把歌词准确地融合到歌唱中,使歌唱语言的表达准确、清晰、真切,是演唱中艺术表现的关键,亦是声乐教学的重要环节之一.

  • 标签: 歌唱语言 字正腔圆 咬字吐字 收音归韵
  • 简介:古筝是一种古老而独特的民族乐器,其音色清丽悦耳、柔和优美、委婉动听,极富艺术神韵和表现力。本文结合作者教学的实际经验,从古筝乐器自身、义甲、弹拔技巧以及乐曲感情色彩四个方面入手,全面解读了影响古筝音色好坏的各种因素,提出了控制古筝音色的有效方法,对学生学习古筝演奏、弹出最佳的音质音色以及塑造最美的音乐形象有一定的参考意义。

  • 标签: 古筝 音色 不同因素
  • 简介:基础音乐教育是以音乐审美产核心的教育,研究其教学领域的审美要素和教学过程的审美特征,使音乐课按照美的规律来设置、构建和实施,是音乐新课程最突出,最重要的理念.

  • 标签: 善于挖掘 审美因素 应善于
  • 简介:在众多的音乐形式中,民歌因其简单易学的特点拥有良好的群众基础,是广大人民群众最喜爱的一种音乐形式,尤其是在劳动者中。民歌隶属于我国传统音乐,拥有我国传统音乐的普遍特点,本文将对影响阳高民歌流传的因素进行相对简单的论述。

  • 标签: 阳高民歌 地理因素 人文因素 流传
  • 简介:在人类的进化过程中,音乐作为一种精神力量的需要而产生。对声乐艺术的需要,包括欣赏和从事声乐职业,都应该是最高层次的人类需要。一个人首先只有亲身接触和欣赏音乐之后,如果音乐的美感对其产生了影响,那么他就会更多地、自发地去欣赏音乐,同时获得感性上的知识也就会越多,对音乐感性上的知识越增多。同时加上人本身就有通过嗓音表达感情的天性,于是由喜欢欣赏转变到了想要参与声乐表演。

  • 标签: 心理因素 歌唱 声乐艺术 人类需要 进化过程 精神力量
  • 简介:<正>黄自是我国近现代音乐史上一位重要的作曲家和卓越的音乐教育家。在他从事音乐活动的大约十年中,除担负繁重的音乐教学工作外创作了大量可供教学和演出用的艺术歌曲、合唱曲、清唱剧以及交响音乐等少数器乐作品,写了十五篇涉及理论创作、批评、欣赏、作家、历史等方面的音乐论著,五十六讲有关音乐常识的课文,三部未完成的音乐书稿。这些艺术实践的劳动成果是我国音乐宝库中一份重要财富。

  • 标签: 作品 节奏 民族精神 黄自 西洋音乐 民族因素
  • 简介:西安鼓乐与宗教活动育着千丝万缕的联系,但它的本质却是真正的民俗音乐,属于世俗性的民间音乐范畴。本文从西安鼓乐的内容、形式、体裁、历史渊源及社会功能诸方面入手对此进行了较深入的分析。

  • 标签: 西安鼓乐 宗教音乐 民间音乐 民俗音乐
  • 简介:钢琴练习对于学习钢琴的人来说并不陌生,在从一开始接触这门乐器就开始了漫长了练习之旅,除了名师这一影响学习进度和程度的关键因素外,另拉开进度差距的原因就在于练习方法的正确性。很多的琴童自开始学习就没有培养一个好的习惯和正确的练习方法,因此他们这种习惯就像流淌在植物纤维中的供给液一样渗透在学习的各个阶段,制约着学琴者的进步。本文就练习中的几个重要因素进行简要阐述,以期望能给学习钢琴的人以正确的引导和启示。

  • 标签: 心境 音色 均匀 放松
  • 简介:音乐是情感的艺术。其魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间和一个美好的心境,并获得一种惬意的情感和艺术享受。

  • 标签: 中学音乐教学 情感因素 艺术
  • 简介:江文也钢琴创作中的民族因素汪毓和一有史以来世界文化的发展离不开各民族之间的相互交流和影响。这种文化的交流归根到底是各民族间经济、政治频繁交往的必然反映。而这种文化的交流和影响常常是延绵不断的,又是不平衡、不对等的。一般的情况下,总是发展较高的民族文化...

  • 标签: 江文也 钢琴创作 音乐创作 西方音乐文化 西方现代音乐 钢琴作品
  • 简介:<正>在长笛演奏训练中,正确的姿势是发音的前提。观察任何一位大师演奏得出的结论都是演奏姿势一定要放松。如何获得良好的发音,也就是音质,是每个长笛演奏者都非常重视的问题。运用放松的身体状态来演奏,将音乐呼吸与气息支持和自然的身体姿势结合起来。自然的演奏状态,是一种能够激发演奏者身体内在潜能的方法。对于演奏姿势的要求,也正是通过合理的姿势,还是整个身体成为演奏的一部份,能更好地运用整个身体的能量。观察演奏家们的演奏我

  • 标签: 演奏姿势 气息支持 身体状态 内在潜能 热爱生活 棉花球
  • 简介:本文通过心理因素在声乐教学中作用问题的探讨,阐明了在声乐教学中正确掌握学生的个性心理特征是提高教学质量的重要条件

  • 标签: 心理因素 声乐教学 歌唱状态
  • 简介:掌握唢呐音准是一个复杂的问题,由于唢呐本身构造的缺陷,加之演奏者听觉与感觉的差异,使得本来就难以掌握的音准问题难上加难,但我们用科学的方法、正确的训练,可以获得较好的效果。

  • 标签: 音准 构成因素 心理素质 口型 气息