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  • 简介:“声乐跨界”是近年来声乐界不容回避的热点话题,大家各持己见,各有侧重,也褒贬不一。同样,高校声乐教学也不得不面对“声乐跨界”的现象。对此,教师如何看待,怎样应对,就此如何解答学生的疑问,进而以比较科学的教学理念和方法引导学生独立思考此类问题,这都是在高校声乐教学中不得不面对的棘手问题。

  • 标签: 声乐跨界 理性思维 高校 声乐教学
  • 简介:大弥撒这是一部舞蹈作品,由二十世纪卓越舞蹈家舒尔茨(UweScholz,1958-2004)创作于1998年,因为用了莫扎特被称为"大弥撒"的《C小调弥撒》(K.427),所以名《大弥撒》。舒尔茨出生在德国朱恩海姆(Jugenheim),从小天资聪颖喜欢舞蹈和音乐,孩童时就到附近的达姆斯塔特国家音乐艺术学院学习钢琴、小提琴和古典吉他,

  • 标签: 舒尔茨 弥撒 音乐 舞蹈作品 1998年 二十世纪
  • 简介:白·雪·生·小·传白雪生,锦州市文联原主席、党组书记,国家一级作家。现任辽宁省剧协副主席、锦州市作协主席等职。主要作品有:歌词《五洲欢聚》《雕像》《我在爱里过家家》《我的中国红》《因为我美丽的燃烧》《梦里丁香》等;连续广播剧《追寻绿洲》;电视评书《辽沈战役》;大型歌舞诗《大辽西》;话剧《张鸣岐》等。

  • 标签: 歌词 白雪 鉴赏 唯美 《辽沈战役》 党组书记
  • 简介:通识教育“GeneralEducation”作为一种教育观念在当代大学教育中已被普遍接受,大学教育不仅为学生提供更广阔的学习平台,同时将人的全面发展与专业技能发展相协调,共同使学生成为有素质的公民、有职业的工作者、有情趣的生活者。许多大学一方面致力于专业学科的发展和建设。另一方面也不断深化通识教育的课程体系。帮助学生成为具有通识素养的专业学习者。

  • 标签: 通识教育模式 师范教育专业 核心课程 音乐 大学教育 人的全面发展
  • 简介:影视漱曲是影视创作中不可或缺的硪要组成部分。当我们听到经典的影视歌曲时,似乎可以穿越时空的隧道,回到过去,雨温旧时的心情,那悠扬动听的旋律如同一条永不停息的河流日夜流淌……我就是如此地将影视歌曲贯穿在所有的创作之中。歌曲《发现》、《父亲,你是安静的》、《知道不知道》、《知足是福》、《清官谣》、《故事里的事》、《天上有没有北大荒》、《红花》、《真情年代》、《贞观长歌》、娌理想国》等,都建立在这样的理念之上。

  • 标签: 《故事里的事》 影视创作 跳跃 音符 光影
  • 简介:在我们平时的歌唱训练或演出的表述中,“文化的声音去歌唱”这个提法乍一看,似乎颇有深度,可仔细分析一下,就觉得这个提法其实是一个极不着边际的观念,为什么?因为文化是一个非常抽象的概念,它包罗万象,无处不在,我们身边的许许多多的事物,几乎都可以文化来称之。广义的讲:“文化是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

  • 标签: 歌唱训练 文化 声音 作者 精神财富 物质财富
  • 简介:难得有那么多朋友来到Easy摄影棚,那我们就不客气的邀请他们与我们一起共襄奥运盛举啦。各种道具到7他们手中,立马就发挥出各自的作用,而7个朋友也玩闹得很开心。

  • 标签: 朋友 奥运 乐趣 EASY
  • 简介:音乐作为人类声音媒介表达思想情感的一种艺术形式,包括创作、表演、欣赏(即"创、演、听")三个环节。国民音乐教育的对象是整个社会,以欣赏审美基础,培养目标是提高每个公民的音乐审美修养。

  • 标签: 义务教育 民族音乐 多元文化
  • 简介:<正>2010年10月28日,网络上开始流传一部名为《老男孩》的网络视频,虽然它只是一部只有43分钟时长的电影短片,但其在网上发布不到一个月的时间里,被点击播放和下载的次数已高达3000多万,其主题曲《老男孩》更是一时间火遍大江南北,被人们广泛传唱。一部电影短片为什么会如此受欢迎呢?对这部电影短片作深入剖析思考后,我们不难发现

  • 标签: 影视音乐 王小帅 中国电影界 广泛传唱 花开花落 不如意
  • 简介:钢琴音乐在中国的发展已经有近一个世纪了,无论是作品创作还是演奏教学都形成了一定的规模,尤其是七十年代末至八十年代改革开放以后,中国的钢琴音乐创作更是呈现出丰富多彩的多元化局面。探讨新时期中国钢琴作品的现代性以及创作的规律和趋势,是具有时代意义和价值的,也可以为中国钢琴音乐的发展提供一些思考的方向。因此本文通过音高组织、节奏布置、音色开拓和文化表现这四个方面,对新时期的部分中国钢琴作品进行特征分析,总结出这些作品在传统性与现代性两极之间,所寻找的东西方音乐文化的结合点和平衡点。笔者认为,做到“回归”与“合璧”的有机统一,这样的道路是中国钢琴音乐可以选择的方向。

  • 标签: 中国钢琴音乐 音高 节奏 回归 合璧
  • 简介:自工业革命后,越来越多的工业产品走进人们的生活,然而这些工业产品在给人们生活带来便捷的同时,它设计上的缺陷也给人们带来了很大困扰。这些缺陷突出表现在产品设计的可识别性差,因而在本文中,笔者就人们日常生活中常见的锁与钥匙的设计例,对工业产品人性化设计进行了思考。

  • 标签: 产品设计 钥匙 可识别性 人性化设计
  • 简介:作为在时间轴线上展开的文化样式,仪式音乐在中国古代文化语境中表现出丰富的时间观念与时间形态,它与其他乐种一道塑造、影响、维护了中国人的艺术形态与宇宙观。在一定程度上,宫廷仪式音乐的展示形成了一种由"岁时节日"和"仪式过程"及其内在节奏所组成的时间结构。这一结构的存在,仪式音乐时间维度的考量,留出了解读的空间。本文以宋代宫廷仪式音乐案例,试图从岁时节日、仪式过程两个层面,探讨古代仪式音乐的时间形态与社会效力。

  • 标签: 古代仪式音乐 岁时节日 时间结构 社会秩序 时间差序
  • 简介:歌剧形象是歌剧一切内容构成和形式构成的最终归宿,歌剧形象是否具有艺术魅力是衡量歌剧成功与否的关键。本文以歌剧《彼得·格莱姆斯》例,通过剧中主要人物与周遭社会不断激化的矛盾冲突,以及对主人公内心冲突的刻画,展现了社会所不容的个体的悲剧命运,塑造了封闭小镇里英国渔民的群像,是二十世纪歌剧形象塑造之典范。

  • 标签: 歌剧 形象 《彼得·格莱姆斯》 布里顿 音乐-戏剧
  • 简介:校歌是学校文化的重要体现,象征着学校建校传统及办学理念,更代表了学校的育人精神与教学追求。一代音乐巨匠沈心工在交通大学工作的30余年岁月里,先后参与了六首校歌的创作。自1897年第一首校歌问世以来,这些校歌一直激励交大人要“精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事”。通过对六首交大校歌由来始末、创作背景的详实考证,向人们展示沈心工先生在校歌创作上体现出来的崇高民族责任感和深厚音乐文化功底。高唱这些校歌,能够激励中华儿女永葆励精图治、自强不息的积极意识,促进我国优秀文化的进一步传播,实现中华民族的伟大复兴而做出贡献。

  • 标签: 沈心工 交通大学校歌 思想研究
  • 简介:汶川大地震对包括羌族乐器在内的羌族文化艺术造成了极大破坏,我们应采取收藏羌族乐器、支持羌族乐器演出、推动羌族乐器的直接传承等方式,对羌族乐器进行全面保护与利用,以推动羌族音乐艺术的保存和传承,促进羌民族文化的重建和发展。

  • 标签: 羌族乐器 桃坪羌寨 文化传承 非物质文化遗产 保护利用
  • 简介:本文拟就《峨嵋晚钟》、《忆》、《情歌》、《西子影集》四首现代钢琴组曲展开分析,以此论证如下问题:旋律对景色的描绘,织体对景色的渲染,节奏对景色的呈现,力度与触键对景色的模拟,音色的虚实将远景拉近及近景推远.

  • 标签: 峨嵋晚钟 钢琴 情景
  • 简介:20世纪80年代,专业二胡演奏者、教师对大量的西方音乐作品进行了改编、移植。由于此类提琴改编曲具有高难度的演奏技巧和丰富的音乐语言,因此如何演奏好这些作品,对于一位二胡演奏者而言,所需要考虑的问题颇为繁复。通过讨论《流浪者之歌》这首具体作品在设计指法方面的影响因素及实际运用,能更好地探究提琴改编作品中的指法问题,提供多种可行方法,同时也二胡演奏者们更好地演奏此类作品提供一个多项选择。

  • 标签: 二胡 提琴改编曲 左手指法 《流浪者之歌》