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  • 简介:在光的照射下,物体的反光会对眼睛的视觉细胞产生刺激,使人们的眼睛能辨认光线的强弱、物体的大小、色彩的对比。在同一时间内,对视觉细胞刺激强的物体我们会较先看到,也看得更清楚。招贴画是靠眼来传达情感的一种视觉艺术,是我们生活中常见的艺术形式,设计者在招贴设计中应根据观众的心理特征,巧妙地运用物体对视觉细胞的刺激程度的不同,使观众产生情感体验和联想,以达到过目难忘的最佳宣传效果。

  • 标签: 视觉层次感 招贴设计 招贴画 插图 标题 文字说明
  • 简介:“虽然开始时我更习惯于艺术领域及其古典准则,但我很快就发现插画这个门类富有活力、丰富多样,并且还学习了其他表现形式,例如字体。”

  • 标签: 色彩 回溯 创新
  • 简介:当前书法美学原理或者书法美学导论的研究主要有两种展开形式:一种是点画、结体、章法、笔法和墨法等角度的展开,这种角度较为流行,是大多数书法美学书籍所采用的,用这种逻辑来分解书法美学成了一种流行思维习惯,从晰导致很多著作大同小异;

  • 标签: 书法美学 美学原理 《书谱》 文本 思维习惯 点画
  • 简介:一、更新教育观念,改革教学机制当前蓬勃发展的经济形势与复杂多元的社会文化,迫切要求教育工作者、特别是从事艺术教育的工作者更新观念、紧紧把握经济发展与社会进步的脉搏,立足本学科自身的发展规律,转变机制,大胆创新.首先,我系进一步明确了"以人为本"、"以学生为本"的办学宗旨,将学生的全面发展作为全系的工作中心,并据此来确定教学内容和方法、管理方式与手段、服务范围及模式.其次,我系更加突出了教育的实践性,强调学生的实际动手能力,并将这一培养目标贯穿到教学活动的各个环节,真正落实学校以教学工作为中心、以培养社会需要人才为目标的指导思想.最后,我们努力将静态教学转为动态教学,突出师生间的良性互动,鼓励教师自主教学、师生同步学习,使常规课堂教学呈现出生动活泼的多元化样貌.我系自成立以来,一直将教学改革置于整个教学工作的首位,鼓励教师采取多种形式、大胆更新课堂讲授方式,开创师生之间互动交流的多样化渠道,实现由传统"师徒"关系向"互相学习、共同进步"模式的崭新转变.

  • 标签: 多元分层 教育工作者 自评 本科 油画 扩展
  • 简介:这是一个充满竞争的时代,同时也是充满智慧的时代。设计,作为人类改变原有事物,并使其更丰富、更有层次、更具特色的创造性活动,在现代社会中扮演着重要角色,直接让消费者通过包含各类创新元素传递的商品信息感受到时代嬗变对人的影响。而商品的包装设计无一例外地以人性化设计为坐标,糅杂其他设计元素,使现代化包装在表达商品内容的同时,体现出商品内涵中的人文关怀和社会责任。

  • 标签: 现代包装设计 人性化设计 人文关怀 多层次 商品信息 诉求
  • 简介:书法教育伴随着书法活动发生、发展的全过程,经历了古代传统的“师徒相授”和现代新型的“班级教学”等教育形式,由泛化的文字书写教育,发展并提升到专业的书法艺术、书法文化教育,这是发生在中国20世纪后半期的文化艺术领域的一个亮点。书法是不是一门专业和学科,是不是独立的艺术门类,成为艺术界、文化界、学术界极为关注并经常引起争议的焦点问题。如果说书法是一个学科,

  • 标签: 书法教育 书法活动 书法文化 书法艺术 艺术门类 文化艺术