简介：大约是在1994年的5月,有一天我去一个叫兴安的朋友家拜访。其实我是去道歉。几个月前的那个阳光温柔的早晨,我和几位写小说的朋友一起来到兴安所在的杂志社讨论所谓新体验小说的某些姿态。后来我的嘴脸出现在杂志的扉页上,我的神情暴露出某种空虚,我的假模假式抽着香烟的模样使我看上去就像是摆放在舞台上的一件道具。我的确感到精神迷乱,好像走在自己曾经非常熟悉的城市里忽然迷失了方向。这种迷失半年之后依然笼罩着我使我对新体验无所适从,虽然我知道许多真实操作小说的人面对花哨的文学词语在窃窃偷笑,但我却笑不出来,我有一种甘心被诱惑的快感,我被登台表演的欲望操纵着哆哆嗦嗦走上舞台。这天清晨,我走出家门的时候,所有的感觉还依然沉浸在黎明前的梦境里。那时候我在一片丛林中仓皇奔逃,我

简介：上个月,在财政局工作的小舅子告诉我,他们单位近期要公开招聘10名应届大学生,录取转正后享受事业单位编制。我听说后,忙给儿子报了名,并给他买来一大堆参考资料,督促他认真复习,准备考试。虽说只招10人,但财政局优越的福利待遇和事业单位的"金饭碗"竟一下子吸引了几百人报名,竞争的激烈程度可想而知。幸好儿子准备充分,残酷的笔试过后,儿子顺利入围,成为进入第二轮面试的50名候选人之一。几天后,面试正式开始,因为有小舅子暗中指点迷津,儿子以微

简介：早上没吃早饭就赶到办公室。一美女同事热心地递给我一盒纯牛奶。我一口气喝完,心里暖暖的。

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简介：在小学数学教学中，督促学生掌握数学基本知识和基本技能技巧的同时，我们必须要注重联系实际，强化学生的动手操作活动，以培养创新精神和实践能力，努力优化小学教育教学，全面提高学生素质。

简介：两个外地人乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿。店主像通常所做的那样,问他们姓名、职业以及要在此处住多久。这两个外地人说:"我们是格劳克城的著名医生,大约

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简介：摘要针对已有数字指纹方案在支持大规模用户分发方面的不足，分别提出了基于去同步操作和面向分组设计的支持大规模用户分发的抗合谋安全数字指纹方案。利用多种去同步操作的组合以及指纹嵌入支持大规模用户的分发，实验以及仿真验证了其有效性。

简介：摘要安全意识淡薄是诱发机械设备事故的主要原因，可以说抓好安全教育，强化安全意识是预防和减少事故发生的重要手段，必须提高操作人员的整体素质，解决好安全意识不强的问题。

简介：北师大文艺学教授童庆炳在对“文化诗学”理论进行学理探索的同时，也重视文化诗学的具体研究。他在《植根于现实土壤的文化诗学》一文中曾说：“文化诗学的学术空间十分辽阔。大体说可以从三个方面来思考：第一方面，文学的历史文化和现实文化语境的研究。第二方面，文学的文化意义载体的研究。……

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简介：摘要随着新型城乡建设的发展，群众文艺的形式和演出越来越多，大大丰富了人们的业余生活，满足了人们的精神需求。音响设施以及对其操作成为影响群众文艺演出的关键性因素，对演出效果和欣赏感受产生正面或负面的作用。本文从音响操作的现状入手分析，结合现实需求提出了相应措施。

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简介：摘要我国由原来只有少数高校开设有印刷专业，但随着印刷行业的快速发展，逐渐有不少高校也开设了印刷专业，使得印刷人才在数量上有了一定的保证，但在技术上的人才却远远达不到印刷行业实际操作的要求。

简介：随着国家教育事业的不断发展，人们的思想和观念都在迅速提高，特别是幼儿教育成了现阶段备受老百姓关注的话题，一些孩子家长都希望自己的孩子将来有出息，拼命强迫孩子学这学那，却忽略了孩子良好习惯的养成和动手操作能力的培养，把幼儿领入误区。动手操作能力的培养是现代幼儿教育中不可忽视的问题，应从小给孩子养成爱动手的能力，让孩子多做一些手工，前苏联儿童教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“幼儿的智慧在他的手指上。

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简介：我国筹备首次地下核试验1964年10月16日中国首颗原子弹爆炸成功,我国政府当即发表声明:中国发展核武器,并不是由于相信核武器的万能,要使用核武器。恰恰相反,中国发展核武器,是被迫而为的,是为了防御,为了打破核大国的核垄断、核讹诈,为了防止核战争,消灭核武器。

简介：近日,国务院同意设立内蒙古满洲里、广西防城港边境旅游试验区,这是我国首批设立的边境旅游试验区。为什么要设立边境旅游试验区？我国陆地边界线总长2.2万多公里,与14个国家接壤,加快边境地区开发开放,对于形成全方位开放新格局,促进区域协调发展、构建和谐稳定周边,具有重大战略意义。

简介：摘要本文结合教学实际提出了初中物理教学必须加强思考研究与实践操作才能使物理教学长生突破。关键词思考研究；实践操作；培养能力

简介：摘要随着我国教育事业改革的不断深入，教育水平的不断提高，传统的教学模式已经满足不了教育事业的需求。传统的教学方式只是注重知识的传递和接收，并没有注重学生实际操作能力的培养。美术作为一门艺术学科，能够在一定程度上培养学生的艺术创造能力和学生的审美能力。因此在美术的教学中，应该着重培养学生的实际操作能力。因此，本文就目前美术教学的现状进行合理的分析，并且提出相应的解决方法，旨在为能够提升学生动手操作能力和学生的综合素质提供有力的依据。