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  • 简介:在云南女作家中,段海珍的小说呈现了独特的面貌,具有不可多得的唯一性。段海珍的小说,几乎所有的中短篇都指向了一个主题"女性突围",而这个背景却是多元的,甚至是复杂的、琐碎的、艰难的、浮躁的,触目惊心的。在主人公跌宕起伏的命运中,我们再一次领略了作家以小说的方式给我们讲述的多元人文背景下的女性命运,并发人深省。

  • 标签: 海珍 小说题材 云南彝族 女性命运 青年作家 地域背景
  • 简介:少陵,诗圣也。惟古今以圣为号者,多指造艺术之极诣而言,如书圣、画圣、棋圣云云。而少陵之于诗也,熔铸八代之丽辞,尽得古今之体势,摹写宇宙之万态,沾溉后代之骚人。谓之圣于诗者,谁日不然?然予以为诗圣之涵义,且不止于此。孔子日:“何事于仁,必也圣乎!”圣者,道德胸襟超乎常人者也。孟子日:“充实而有光辉之谓大,犬而化之之谓圣。”圣者,事业建树超乎常人者也。少陵一生服膺儒术,造次必于是,颠沛必于是。

  • 标签: 诗圣 圣者 常人 体势 摹写
  • 简介:聚合词是汉语中一种独特的语言现象,在使用中非常活跃。本文对《红楼梦》中的聚合词进行了定量分析,分别从句法功能、意义类型、语用效果三个方面对聚合词的独特之处进行了探讨。通过分析可以看出,聚合词在句法功能方面表现出一定的名词性倾向;在意义上具有一定的整体性,往往表示泛指义;在语用方面,其表现力很强,内涵丰富。在对聚合词进行分析的基础上,本文还提出《红楼梦》聚合词的研究对于现代汉语聚合词研究的影响。

  • 标签: 聚合词 句法功能 意义 泛指 语用
  • 简介:中国传统的社会生活中,不管是丰裕或困苦,的生产制造从未缺席,这是生活的必然,也是智慧的表现。而造物最终表现为“”的状态,并以具体事物呈现了出来。造物的背后,有着这一社会结构背后的生产逻辑,人、事、围绕着的,是某种群体意识。本文试图探讨的,是某种具体之各种语境下不同表现的生产逻辑,并由此找到中国传统造物里的某些造物意识。

  • 标签: 中国 衣饰 拼缝 聚合 社会生活 社会结构
  • 简介:20世纪末迅猛发展起来的经济全球化潮流深刻影响并改写了世界华文文学的版图,欧华文学同时在欧洲历史文化传统的同源性推进了欧洲一体化的进程中,亦有其自为的表现,在根本上改变了欧华文学给人以"零散化"的印象,更在深层次上反映出作家群体主体精神结构的"在地"风貌、叙事行为的多世代融合、离散叙事书写"传统"的突破与聚合,呈现出特有的"欧洲风"。

  • 标签: 欧华文学 全球化时代 离散 聚合
  • 简介:眼下我既然已经死了,也就有时间来思考,来了解发生的一切事情了。——胡安·鲁尔福《佩德罗·巴拉莫》一还是个夏天。为什么死亡总是发生在夏天?床上的竹席已经一个多月没洗了,散发着一股难闻的体臭味。我就躺在上面,不多不少,我一天天算过了,刚好一个月零十天。也就是说,参加完老乃的葬礼后,我就没踏出家门了,如果不出意外,我将再也踏不出这个家门了。

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  • 简介:出句:一身棱角,几丝束缚,蓑衣难掩明珠色;【风继续吹】屈原说:沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。一身棱角,代表着个性;几丝束缚,代表着责任。而诗人高贵的灵魂,则穿越时空,直到今天,我们还在缅怀。学粽子一身青白。不随波逐流,即是大自在。咏物总要寓人才好。的背后,应该有作者的态度。

  • 标签: 对联故事 民间文学 民间对联故事 杂著
  • 简介:诗人要解决的问题首先是语言的问题。不同的艺术有不同的载体,这种载体其实就是艺术语言。美术的艺术语言是线条、色彩和光与影,音乐的艺术语言是音符、旋律和节奏,舞蹈的艺术语言主要是动作(肢体语言)和力量,但它也离不开美术和音乐。

  • 标签: 词与物 艺术语言 词语 事物 语言暴力 诗歌
  • 简介:于"看不见"中发现"不幸"很多时候想试着说说幸福这个东西,但无数次想起又无数次放下了。因为啥?因为我不知道什么是幸福。当然,据我所知,自幸福成为人们的口头禅以来,谈的人的确太多了。既然如此之多的人都在谈在感受在体验这东西.

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:想起来,都有些后怕。戴清锼几乎是逃着离开的,街上飘着绒毛一样的细雨,冷得有些打战,他刻意控制好脚步,尽量让自己看起来不像一个有事的人,但还是感觉街上人都在看他,像是他头上戴着一顶奇怪的帽子,像是他脸上沾上了什么东西。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:阿立买的第一件东西,就吃药了。也就是被骗了。骗子不是别人,正是他的师父。师父说:“不要以为只有和田白玉才珍贵,羊脂白,那是不错的,白得油润细腻纯净无瑕。玉有五德,君子无故玉不去身。但是你阿晓得,真正珍稀高贵的,却是黄玉。白玉虽好,终是多见。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:<正>午睡下午两点,我走进书房。通常这个时候我不会在书房里,我的书房朝南,太阳把这里的温度上升到三十五度。现在的室内温度是三十二度五。我把朝西的窗户打开,因为是铝合金窗户,实际上只开了半扇。如果开空调,温度可以调节到二十七八度。比如上午,我,女儿和妻子都在这个房间里,空调开着,房间里温暖如春。现在她们在另一个房间里午睡,开着空调,如果不开空调就没法睡。我坐在书房里,下午

  • 标签: 温暖如春 十五度 二度 电脑通 达巷 动物国
  • 简介:耿研究员坐在书房里,看着书橱,他心里就有一种怅然若失之感。这个书房,是属于他自己的一片天地。他常常坐在这里想心事。在这里,没有干扰,没有打搅。他心里的每一个角落,都能在这里敞开。眼下,他又坐在这里敞开他的心,一个人检视这心中的一点一滴。

  • 标签: 妻子 研究员 丈夫 书橱 大花 仿古
  • 简介:青春从东到西,从八楼到二楼,从太乙路到明德门,从木椅到沙发.我想起了1998年,我从土门骑车到一个破旧的印刷厂厂房的四楼上班.桌上一部内线分机电话,不停地响,一次、两次、三次、五次八次地响:有人不断地进进去去,高分贝地喊人,或者她把声音压得很低,窃窃私语,半天--你发现她还在那儿津津有味地嚼着.老板不来这里,一个高挑的女人隔三差五地来抱来一大叠报纸杂志--在我看来,这样气温低下的天气--我们依旧清晰地看到并且想到她乳房丰满的轮廓.是这样的,我们喊她张老师--她是公司老板的小秘,大家都这么认为.

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  • 简介:【犁铧】秋收后的田野寂静、安详、慵懒、坦荡,像刚刚生产完婴儿的、阵痛后熟睡的女子。阳光匀称地铺展开来,风、流水、麻雀、牲畜沿着麦子大豆的方向,走失于季节深处。

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  • 简介:摘要学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,引导学生深化理解、真切感受;充分激发学生的主动意识和进取精神。在教学过程中,要积极实施民主教学,构建学生多元解读氛围,培养学生学习能力。

  • 标签: 多元解读 学习能力 深化理解 真切感受
  • 简介:美国作家罗伯特·詹姆斯·沃勒于1992年创作的经典小说《廊桥遗梦》,一经出版即风靡全球,有关小说中人物与主题的不同诠释更是让作品焕发出无穷的魅力。本文以实体桥——罗斯曼桥(RosemanBridge)作为切入点,深入探析在显性的罗斯曼桥之下所隐喻的关于人生、情感与抉择的人性之“桥”。

  • 标签: 《廊桥遗梦》 解析 经典小说 美国作家 詹姆斯 罗伯特
  • 简介:摘要北宋刘道《圣朝名画评》提出识画之诀,在乎明六要而审六长,“六长”说中包含着辩证统一的法则。在中国画论中常把对立的两种因素联系起来,让它们互为调剂,突出对立面之间的和谐,在总体上使相互对立的方面互相折中、协调、融会,通过重新建构,达到一种圆融统一。

  • 标签: 刘道醇六长辩证