简介:摘要黑格尔的伦理精神的实现包括三个环节家庭——市民社会——国家。与以往哲学不同,黑格尔从实体性出发来考察伦理精神的现实性,对康德和卢梭只原子式地进行探讨,把婚姻看作是一种契约的观点进行了深刻批判。黑格尔通过“婚姻——家庭财富——子女教育和家庭解体”三个环节的辩证发展来构建他的整体家庭伦理观。婚姻是家庭的概念在其直接阶段中所采取的形态;家庭财富是婚姻的外部定在,是家庭的物质基础,也是家庭作为人格对其纯粹主观性的扬弃;子女是父母爱的实现,在子女身上,父母的爱获得了客观性。子女经教育成为独立的人格而进入市民社会,家庭走向解体。黑格尔赋予婚姻家庭以伦理性的实体存在,具有超越时代的合理性,保守和过时的地方是对于家庭妇女的歧视。
简介:这里的哲学家自然是谑号,并非名副其实.名副其实他该叫高登云,很有前程的一个名字.可惜他的前途却不怎么的飞黄腾达,三十来岁就疯了.疯了以后,村里人还是兴趣不减地喊他哲学家.
简介:母亲一字不识,却有一整套哲学。母亲按自己的哲学处事和教育子女。通常,母亲的哲学大多是她认为有道理的俗语,或是通过实践悟出的在她看来十分正确的道理。母亲的哲学也是我们的哲学。从小到大,母亲都把她的哲学挂在嘴边,有时候是轻言细语地教给我们,比如听到一件事情,这事又刚好印证了她的哲学,母亲就会深有体会地说,儿啊,人应当如何如何,
简介:一艘渔船停靠在欧洲西海岸的一个港口,船上坐着一名衣衫褴褛的渔民,正打着瞌睡.这时,走过来一名衣着时髦的旅游者,他正把一筒胶卷装进相机,要拍摄这恬静的景色:蔚蓝色的天空,漾起雪白浪花的绿色海面,黑色的小艇和渔民的红色便帽.喀嚓一声,接着又是一声喀嚓.这轻脆得几乎有些敌意的声音,把正在打盹儿的渔民弄醒了.他睡意蒙(目龙)地直起身躯,懒洋洋地掏纸烟,可是在他还未掏出来时,热情的旅游者已拿出纸烟,递到他的面前,但并没递到他的嘴边,而是放到他的手上.第三次喀嚓声是打火机的声音,他显得非常热情.这一连串殷勤举止显得有些过分,说不出缘由,令人难以捉摸,反倒引起一阵尴尬.好在这位游客通晓该国语言,他试图通过攀谈来缓和这尴尬的局面.
简介:摘要编译原理课程一直以来是计算机本科学生的专业必修课,实践教学环节是本科专业课程锻炼学生动手能力的主要途径,通过实践教学的培养可以加强学生对理论知识的理解,并极大的提高学生的动手能力。但是,就目前本科高校对编译原理课程安排的内容来看,大部分学校的实践内容较落后,甚至还有一部分高校没有安排编译原理的实践课。本文主要针对编译原理课程实践教学中存在的问题,提出具体建议和相关改进措施。