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  • 简介:秋山利辉是日本木工大师。他开办了秋山学校,专门培养好木匠。到秋山学校就读,要学习八年才能毕业。就学期间,不能随便请假。一年,学校来了一个叫伊藤的学生。他特别有天赋,学了五年,便能将家具做得无比精巧。伊藤变得不安分,他找到师父,想提前毕业。秋山利辉果断拒绝,并让他戒骄戒躁。伊藤碰了壁,此后整天一副消极的模样。秋山利辉很着急,一直在想如何把伊藤拉回正路。这年八月,伊藤回家探亲两天。等他回到学校,发现工厂里摆放着一

  • 标签: 八年 秋年 休息时间
  • 简介:【斯坦福监狱实验】语出学者刘瑜为《新世纪》周刊撰写的专栏文章,原文题为《恶之平庸》。文章里,刘老师从阿伦特关于"恶之平庸"的研究说起,顺便言及"斯坦福监狱实验":"24名学生随机抽签,一半当‘狱卒’,一半当‘犯人’。

  • 标签: 客户 专栏文章 《新世纪》 阿伦特 实验 监狱
  • 简介:摘要由于金源公司客户信息量巨大,依靠人工进行管理,费时费力,且容易遗漏。结合金融公司的性质和金源公司的具体情况,首先建立客户信息的数据库,将之前需要人工整理的客户信息全部收集到数据苦衷,再通过建立分析型电子商务CRM系统配合数据库建设对客户信息进行分析整理。

  • 标签: 客户细分,管理系统
  • 简介:侵犯他人隐私权,正是搬起石头砸自己的脚,而且往往栽在专业上——吴飞在市太平洋数码城有一个店面,虽只有八平方米,生意却出奇的好,因为他明着卖网络摄像头,实际上经营的却是针孔相机、窃听器等偷拍窃听设备。产品虽不起眼,却大有市场,每天来他店里的人络绎不绝。再加上吴飞的服务比较到位,顾客提出的要求他都能满足,所以来往的人特别多。

  • 标签: 针孔相机 专业 设备 窃听器 摄像头 顾客
  • 简介:一条河将小镇分为两半,河上曾有一座简易桥,但被一场洪水冲毁了。小镇上的人很无奈,每次去县城说修桥的事,回复都是"资金紧张,容我们考虑考虑。"最后均不了了之,小镇的人出门都要绕行很远。镇上有个李老汉,他无法忍受这种窝囊气,见谁都发牢骚。这天,他给远在外地求学的儿子李龙打了电话。

  • 标签: 农村文化建设 专业 教学课题 导演 部长 电话
  • 简介:云飞五彩胜于蓝,喜看榆乡药满园。垄上青茎因雨壮,畦中绿叶对风翻。脱贫致富原非梦,引凤栖梧不靠天。愿是人间无病苦,新编本草自传延。

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  • 简介:摘要本文将通过中国经济贸易大学以及与英国开放大学同专业的比较,对此提出较科学的研究结论。

  • 标签: 商务英语 商务学习 现状比较
  • 简介:面对日益激烈的竞争,英语师范专业学生不仅需要学习基础知识,掌握基本技能,更要注重知识和技能的运用,即专业实践能力的提升。如今,在提高师范专业学生专业实践能力方面还存在着诸多问题。本文从提高英语师范专业学生的专业实践能力的背景入手,分析了升格院校在提升英语师范专业学生专业实践能力方面存在的问题,提出了提高英语师范专业学生专业实践能力的新思路。

  • 标签: 英语师范专业学生 专业实践能力 提升途径
  • 简介:摘要怎么样的设计才算得上是成功?如果从客户的角度来看,设计师的设计必须最大化的得到客户的认可和满意,这样才算得上是成功。要做到让客户满意,必须充分了解客户的实际需求,以及他的精神内涵,作品要有情感,要有心意,创意要新颖,风格独特,并且在施工方面给予客户帮助。要做到诸多要求的完美,不仅仅是靠专业技能和技术可以解决的。最关键的一点,是要与客户充分的沟通,分析,在沟通与分析中了解每个客户的心理。为了达到让客户满意的要求,下面我从设计艺术心理学的角度来解读客户的心理。

  • 标签: 家装 设计 心理 客户 沟通
  • 简介:现代科技的应用让舞台演出的表现形式越来越丰富,舞台灯光作为舞台艺术的一部分,在其中扮演着很重要的角色。舞台灯光是视觉艺术,但它同时也是技术性很强的一门专业,它需要舞台灯光设计者具有一定艺术修养的同时,也要具备专业涉及的各类技术能力,了解甚至精通某一些技术手段。这些技术手段或者说方法有很多,从前期方案设计到方案落实,再到完成演出,从头到尾每一个环节都需要技术性的手段进行支撑。

  • 标签: 灯光设计 专业教学 软件教学 舞台灯光 舞台演出 技术性
  • 简介:怎样才能成为一名合格的电视导演呢?对于刚跨入此门槛的青年导演来说,这也是他们冥思苦想的问题。然而,在实践中,对于此问题的解答和认识,却是仁者见仁,智者见智。有人觉得干不了演员就去当导演吧:还有人认为:只要人缘好,会处人际关系,能拉到钱,就能成为一名导演;而另有人则认为:电视导演必须是科班出身等等。其实,只要大家通过屏幕进行细心的观察和了解,大凡在电视艺术上卓有建树、威望很高的电视导演,都具有较深厚的生活阅历和全面的文化艺术修养。

  • 标签: 电视导演 专业素质 文化艺术修养 青年导演 人际关系 电视艺术
  • 简介:据预测,今后每隔10年将发生一次全面的“职业大革命”;重大变化每两年一次;技术性工作将是21世纪社会的职业主体。2006年是“十一五”规划开局之年,在此,我们特地预测了中国未来相对热门的26个行业。透过这26个行业,也许我们能够感觉到,在经历了4年又一轮的人才大革命之后,2010年,中国的人才格局将会演变成怎样的格局?2010年到底会发生什么?今年上大学的学生4年后将面临什么样的挑战和机遇,以及他们将走向何处?如何解决这些技术劳动力的就业?未来几年里,还有哪些缺口专业?热门专业有哪些?听专家们预测,至少,我们应该有点自我意识——我们将要选择去往哪里的道路?

  • 标签: 人才培养工程 A TO Z 2010 未来预测
  • 简介:服装设计人才的培养一直以来是国家及学校培养的重点,随着经济时代的到来,社会需要的多元化、复合型人才也越来越多,社会对服装专业人员创新能力的要求也日益显著,服装设计教育应提高对创新意识重要性的认识,这样才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才。

  • 标签: 服装设计 复合型人才 创新能力