简介：<正>这是一件发生在7年前的恶性交通事故,被称为"疯狂米老鼠"的肇事司机的车轮辗碎了12名花样年华的少男少女的生命。他们是学校和家长心中的骄傲,更是一轮冉冉升起的祖国明天的太阳。12个太阳当中,有明天的名校骄子,有未来的名模,有将来的奥运之星,有伸张正义的大法官,有救死扶伤的白衣天使……他们当中年龄最小的15岁,最大的18岁,10个独生子女,两个来自单亲家庭。遇难学生家长为了寻找他们心中的太阳,从此踏上了漫长而艰辛的"寻访"之路……7年多了,近3000个日日夜夜,但在死亡孩子的家长们心中那噩梦一样

简介：很久以前,一群白色的麻雀飞到这里,这里便有了一个很美的名字——白城。来到这里,首先映入眼帘的是一群雄伟壮观的风力发电机组。时近冬日,原野早已脱去了盛装,裸露的大地和起伏的丘陵给人一种天高地阔之感。抬头望去,高高耸立的发电机组群(人们习惯于叫它风车)舒展而俊美,给这片空旷的原野增添了几分生动和灵秀。那巨大的风车叶片默默地随风旋转着,向我们讲述着美丽的"太阳石"的故事……

简介：　　有这样一个故事,说的是某位先生夜间行路时遇到强盗抢劫.他大喊:"来人啊,救命啊!"但无论他怎样声嘶力竭,两边的居民楼里没一点反应,根本无人出来帮助他.……

简介：　　车站广场北边有一溜擦鞋的,排列整齐,朝向一致,连太阳伞也是一种形状一种色彩,看来这是管理部门有所规定有所要求的.但伞下的情景就千差万别了.有本地的,外地的;有乡下的,城里的;有年龄大的,年龄小的.但却有一个基本共同点,都是女的.……

简介：　　在一次事故中,阿诺失去了所有的亲人,被送进了这所孤儿院.这里有50个学生,6岁到13岁不等.阿诺和另外8个男孩住在一间干燥通风的公寓里.　　清晨,室友们已经整理好了自己的床铺,惟有阿诺,好像还没有脱离突丧双亲的悲伤,把被子扔在小铁床上,一个人悄悄地抹着眼泪.查理朝他大叫:"阿诺,你怎么像个娘们儿!"惹得同宿舍的男孩哄堂大笑.……

简介：电影导演冯小宁，继《红河谷》、《黄河绝恋》之后，即将为我们奉献出他的“洋人眼中的中国”三部曲的第三部作品，也是他“战争与和平交响诗”的最后一个乐章——《紫太阳》。这部情节凄美动人、场面恢宏壮烈，融艺术的画卷与高亢的民族精神、崇高的人性及对和平的呼唤于一体的影片，或许会再次引起中国电影界的关注。《紫太阳》正在进行紧张的后期制作。春节前一个严寒的冬日午后，在北影厂的第七剪辑室，围绕着《紫太阳》的创作与拍摄，笔者采访了冯小宁。我反对战争与欺侮，赞美和平与博爱我们的话题是从他拍摄《紫太阳》的初衷切入的，当我请他谈谈为什么要拍“三部曲”时，似乎触动了他的某个“敏感部位”，小宁略显激动地说：“生与死

简介：一、中国本土美术面临新世纪全球化浪潮的挑战当人类历史进入21世纪，尤其中国加入世界贸易组织以后，中国面临着新的形势新的挑战和新的考验，经济一体化，文化是不是应当一体化，对美术界而言本土美术怎么办，众说纷纭。其实在近20年来，尤其改革开放……

简介：

简介：本刊第7期曾发表诗人张山河的《阅读天地自然》专题诗十首.发表后在读者中引起反响,受到好评.深圳《佛金摄影》杂志全文转载,并发文赏析.近日,张山河继《阅读天地自然》专题诗之后,又创作了《我爱地球村的情人——太阳和月亮》组诗十首.诗人以炽热的感情歌唱与我们地球村须臾不可分离的太阳和月亮,激励我们热爱大自然和宇宙星空.今全文刊发,以飨读者.

简介：时代让我们别无选择,脑袋思考价值,眼睛盯着财富,双手把握机遇,脚步追寻梦想,地球转动着我们,心仪转动着地球,跟着太阳走,一切都有希望。——自《零费用经营自序》

简介：本文主要是从生产实际应用出发，概括地介绍了安全阀的简单工作原理，然后研究和分析安全阀的压力和流量之间的关系，并从压力和流量特性曲线中得出压力和流量之间的规律性。另外重点对安全阀的静态特性和动态性进行了较为详细研究和分析。同时得出静态特性和动态特性曲线。

简介：泰戈尔在其优美感人的短篇小说中塑造了许许多多受到政、族、神、夫四权束缚的印度妇女形象。这些作品以细腻的情感,饱满的激情鞭笞了印度的封建制度及男权专制对妇女的重重压迫。对妇女的悲惨命运寄予了深切地同情,对女性的觉醒与反抗发出了由衷地赞美与喝彩。通过对女性生活的关注与思考,体现了泰戈尔崇高的人道主义精神与民主情怀。

简介：摘要随着近几年来国际网球赛事在中国的兴办，国内的网球运动一直保持着稳定的发展，培养网球后备人才，推广网球运动也随之兴起。本人作为一名网球专项的学生，在寒暑假，平时代课的实践中对网球教学也有一些真知灼见，读研期间上了运动技能学习与控制这门课以后，对运动技能学习与控制有了更深的理解。当学生掌握一项运动技能的时候，可以分为两个过程，分别是基础学习和技术成形。学生在学习一门新技术时会经历泛化，分化，巩固三个阶段，再在达到动作技能自动化。学生学习新的运动项目的过程中自身已掌握的运动项目对他们的学习过程有潜移默化的影响作用，这也就是运动技能学习与控制中的的迁移现象。通俗来讲，对接触过运动的学生来讲，其学习新的运动项目相较于未学过运动项目的学生更容易掌握新的运动项目。对学习了羽毛球扣球技术的学生，在网球高压球技术的学习上有一定的促进作用，同一项群的学生在运动技术结构，技术环节上都有共同之处，这样更容易产生正向迁移去帮助学生掌握技术动作。只有正确的了解和分析羽毛球扣球技术和网球高压球技术的共性，才利于科学的安排学习网球教学内容和网球教学进度、运用合理的网球教学方法，使学习过羽毛球技术的的学生更好地学习和掌握网球的基本技术动作。在当今体育教学中，教学课时减少、教学的质量却必须提高的新形势下，对完成网球技术教学规划是十分必要的。