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  • 简介:陶渊明具有“隐逸诗人之宗”的美称,他在文学史上的一个巨大贡献就是第一个将田园题材引入诗歌的百花园①。朱光潜认为陶渊明的诗歌特别是田园诗的特征是“静穆”②,而鲁迅先生并不完全认同,认为在隐逸、静穆的背后是“金刚怒目”式的愤懑③。有关诗人的高蹈隐逸和他田园诗歌特征的论述已是宏富巨丰,但陶渊明的真实田园并非全是已成定论的静穆、妙曼之地,也并非全如鲁迅先生所说的是金刚怒目式的愤怒,陶渊明的田园世界的形成是一个很长的历史演变过程,发现桃花源也是痛苦的心路历程和漫长的建构、思索过程,其中有反复,有疑惑,也有着非常清晰的逻辑分层。从历史性的维度考察,

  • 标签: 田园题材 陶渊明 逻辑 世界 隐逸诗人 诗歌特征
  • 简介:"我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权力!"这是一句西方谚语,是对公民言论自由的形象描述。这句话影响了很多人,许多人便纷纷随意发表言论。但,当你不负责任地高谈阔论时,是否想过,你的行为已触犯了法律?记得不久前,我在网上看视频,退出全屏时,忽然看到在评论板块中网民关于某件事情的攻击性的留言和谩骂。如果说,这些胡说八道的网络评论无伤大雅,那么,下面我要讲的这件事情,将足以

  • 标签: 网络评论 誓死捍卫 言论自由 互联网安全 网络言论 歪曲事实
  • 简介:随着改革开放的不断深入,千百万劳务大军遍布全国各地,越来越多的留守儿童缺乏家庭温暖和家庭教育,他们的思想品德、学习习惯、学业成绩等存在的问题十分突出,国际之间的经济贸易日益增多。我国输送到韩国的劳动力成增长的趋势,朝鲜族的学生越来越少,学习质量也受到很大影响。

  • 标签: 分层教学 初中数学 课堂教学
  • 简介:170多年前,德国诗人歌德有感于民族间的文学交流,而作出"民族文学在现代算不了很大的一回事,世界文学的时代已快来临了"①的预言.那时,他无论如何也想象不到,在20世纪最后几十年间,由于科学技术的发明与革新,人类借以认知、表述世界与自我的路径似乎被空前地拓展.在纸面的语言文字之外,甚至在影视、广播等视听语言之外,一种新的文学形态仿佛在一夜之间从人们想象力的地平线上陡然升起,并以呈几何级递增的速度分割了大众的日常精神生活.而今天的人们,一旦进入Internet的链接,就几乎无法回避扑面而来的信息集束.与此同时,作为个人行为的阅读或写作,突然发现个人想象力与表述的限度;对于急剧变化的社会与层出不穷的新事物的涌现,个人常常油然而生出一种近乎直觉的"震惊"."震惊"成为"网络文学"峥嵘初现时带给"网民"的第一体验.而在我看来,"震惊"同样以其饱含后现代色彩的效果展示,构成了"网络文学"的基本美学内涵之一.

  • 标签: 文学形态 文学交流 世界文学 民族文学 歌德 诗人
  • 简介:首先对“网络诗”的概念定义进行一番确定和梳理。双引号“网络诗”的外延是大于没有双引号的网络诗(仅仅指在网上创作、流通,读者或评论家在网上欣赏评论的那一类)的。在当下时代语境里,“网络诗”更多指的是带有网络气息的诗歌,

  • 标签: 网络文学 “网络诗” 互联网技术 传播方式 民间诗歌
  • 简介:人类五千多年文明流传下来无数艺术瑰宝和思想文化遗产。网络成为人们接触、享有这些文化遗产的新兴媒体。互联网络上的文化信息同其它信息一样庞杂无比,且每日更新,无奇不有。互联网络上,既有高雅艺术的圣地——有数字化的北京图书馆、故宫博物院、大英博物馆等各种图书馆、博物馆、艺术馆、书屋、画廊、展示会、音乐会,有三国水浒红楼梦围城尤利西斯昆德拉等中外古典和现当代文学名著,

  • 标签: 网络艺术 思想文化遗产 新兴媒体 当代文学
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  • 简介:我很同意聂伟的想法,他极为敏锐、清醒地注意到了"网络"这一虚拟的文化空间自身内部严重的分裂,这对我们理解网络及其文化空间至关重要.的确,网络文学在其发轫之初有着一个激动人心的理想目标,那便是在比特穿梭往返的世界中创建一个人人都能参与其中的自由、平等、非权威化、取消了一切等级秩序的精神乐土,一个纯澈无比的美丽的新世界:在这儿,大师与无名小辈拥有同等的发表权利和空间,智者与庸常者能平心静气地交流沟通;这儿没有纸质文学世界中需要不断攀登的等级的阶梯,没有传统文化机构令人生畏的权威和逶迤曲折的等级阶梯,人人都处于同一水平面上,享受着平等交流、沟通的乐趣.

  • 标签: 网络文学 文学世界 文化空间 自身 清醒 智者
  • 简介:在核心素养的导向下大力推行分层教学,对于小学语文教学是大有裨益的。语文教师应该不断提升自身素养,从教学目标、教学内容、教学方法、课前准备、个别辅导、作业设计和评价手段等多方面探索突破,从而形成新的思路新的方法来促进我们的教学工作。

  • 标签: 核心素养 分层教学 策略
  • 简介:如何真正在农村中学实施作业分层设计及教学,根据笔者参加的课题研究情况,本文从学生分层的“度”的把握,作业分层的“度”的把握,评价分层的“度”的把握等三方面谈了自己的几点思考,为学校发展以及建立适合农村中学学生的英语分层作业设计体系、提高英语教师的作业命题质量和指导能力、发展学生的多元智能等等提供一定的经验参考。

  • 标签: 英语作业 分层设计 思考
  • 简介:网络电影批评的崛起,对中国电影批评影响深远,而且极具有文化意义。它本质上是电影批评的“媒介化”转向,是批评的意识形态、方法论和手段的整体转向,体现出了一种范式转型特点,亦即库恩所言的“范式”再造。虽然这种范式还在形塑之中,但它的社会影响日益重要。

  • 标签: 网络电影批评 范式 构型
  • 简介:民族预科学生的生活背景差异较大、数学基础参差不齐,现今基于MOOC(幕课)的线上教育已渐成规模,传统的“分层互动”教学模式也应注入时代的元素。本文主要研究在微信公众平台下,对预科数学实行“分层互动”的教学实践。

  • 标签: 微信公众平台 预科数学 分层互动
  • 简介:网络文学叙事是电子数码语言的“比特叙事”,或者说是以数字化“比特”(bit指0和1组成的计算机二进制数位)为符号本体的信息方式叙事。在电脑写作中,人类首次实现了尼葛洛庞帝所说的:“从原子到比特的飞跃。”传统的信息传输工具如报纸、杂志和书籍等,它们所使用的物质是原子。原子是有体

  • 标签: 网络文学 电子数码语言 “比特叙事” 网络技术 压缩转换功能 当代文学
  • 简介:在中国对西洋文学作品的译介史上,有一桩公案倒是值得重提的.它可以使我们重新检讨一下我们对于翻译的态度与认识,那就是:关于林纾的翻译.

  • 标签: 译介 文学翻译 文学作品 林纾 公案 检讨
  • 简介:本文通过分析目前在网络上颇为流行的一些新词语,提出"汉语变体"这一概念。汉语变体是相对汉语规范体而言的,是当今键盘化书写的产物,可大致分为四种类型:字母型、数字型、汉字型以及符号型。简洁性、迅捷性和突兀性这三大特性是汉语变体之所以能在互联网上风靡一时的重要原因。此外,本文还比较了汉语变体和汉语规范体之间在语用层面的异同,认为汉语变体对汉语规范体并不足以构成威胁,我们应对汉语变体持一种理性观望的态度。

  • 标签: 网络语言 汉语变体 类型 原因 语用
  • 简介:歌德基于各民族人性共通的理念提出了"世界文学"的理想,①马克思则探讨了这一理想实现的物质条件--统一的世界市场的形成和各民族的广泛交往.②探讨网络时代"世界文学"的理想,必须首先看一看今天世界民族和语言的现状,看一看网络科技的发展给世界文学造成了哪些影响.

  • 标签: 网络时代 世界文学 物质条件 文学创作 信息共享
  • 简介:随着资本的大量流入,IP产业链上下游的结构正在发生变化。从根本上说,1P不是靠打造出来的,优质lP需要长期孕育,包括读者热度的积累、口碑的积淀、有效的传播,以及阅读市场的培育与发展等,才能瓜熟蒂落。伴随各类孵化1P产业平台的诞生,阅文集团、中文在线、网易云阅读、阿里文娱、爱奇艺文学等已在这个领域形成竞争之势,但在运行形态上各有不同。如果选对一个好IP,可以在低成本的环境下拍出爆款,是未来网络文学作品IP发展的重要方向之一。

  • 标签: IP 网络文学 文化业态 内容创新
  • 简介:中国网络文学二十年创造了一个新的“文学时代”。“马鞍形”上扬态势,“一超多强”的发展格局,海量生产的网络类型小说。阵容强大的原创作家,构成今日网络文学的基本业态,表明网络文学已经在作品存量、阅读受众和大众文化影响力上成为中国文学发展的主流。市场的力量成为网络文学高速增长的助推器;呼唤有担当的时代精品成为业界共识;网文出海,讲好中国故事,传播中华文化,彰显民族文化软实力;网络文学理论批评开始升温及正视网络文学发展中的局限,是助推网络文学健康前行需要关注的几个焦点问题。

  • 标签: 中国网络文学:发展业态 焦点问题