简介：【事】AmansetatraincarriageinSwitzerlandonfireusingflammableliquidandstabbedpassengers,injuringsix.[译]郑巨源：一男子在瑞士一火车车厢点燃易燃液体,同时用刀向乘客发动攻击,造成六人受伤。[译]吴超然：一名男子在瑞士一列火车上点燃易燃液体,并用刀刺向乘客,导致六人受伤。[评]重光会：注意inflammable是flammable的同义词,in-表示into而非否定。

简介：　　WritingTips--英文写作常识(1)　　Manyreadersaskedmeabouthowtoimprovetheirwritingskills.IpersonallythinkwritingisthemostimportantandalsothemostdifficultpartinlearningEnglishasasecondlanguage.Today,we'lltalkaboutsomebasicrulesinEnglishwriting.If,somehow,yourteachertaughtyouthingsthataredifferentfromwhatIamgoingtotellyoubelow,pleasefollowyourteacher,becausesheorheistheonewhowillgradeyourpaper.……

简介：贵刊“与鼻子有关的１５条习语”（《大学英语》，１０９４年第３期）和“由ｆａｃｅ组成的十七条习语”（《大学英语》，１９９７年第１２期）两篇文章趣味盎然，对学生记忆习语有一定的帮助。现笔者将平时记录积累的有关ｅａｒ的三十六条习语整理出来，以飨读者。１ａｗｏｒｄｉｎｙｏｕｒｅａｒ说句私下话；私下说点事ｗｈｅｎｙｏｕｈａｖｅｔｉｎｅ，ｗｏｕｌｄｙｏｕｃｏｍｅｔｏｍｙｏｆｆｉｃｅ？Ｉ’ｄｌｉｋｅｔｏｈａｖｅａｗｏｒｄｈｙｏｕｒｅａｒ．有空请到我办公室来一下，我想跟你私下说点事。２．ｂｅａｌｌｅａｒｓ全神贯注地听着，专心倾听ＴｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗｅｒｅａｌｌｅａｒｓｗｈｅｎＧｒａｎｎｙｔｏｌｄｔｈｅｍａｓｔｏｒｙ．奶奶讲故事时，孩子们全神贯注地听着。３．ｂｅｄｒｙｂｅｈｉｎｄｔｈｅｅａｒｓ富有经验，独当一面Ｉｔ’ｓｔｒｕｅｔｈａｔＣｈｅｔｍａｋｅｓａｏｔｏｆｍｉｓｔａｋｅｓ，ｂｕｔｄｏｎ’ｔｂｅｔｏｏｈａｒｄｏｎｈｉｍ．Ｈｅ’ｓｊｕｓｔｎｏｔｄｒｙｂｅｈｉｎｄｔｈｅｅａｒｓｙｅｔ．的确，切特...

简介：16.1季氏^1将伐颛臾^2。冉有、季路^3见于孔子，曰：“季氏将有事^4于颛臾。”……孔子曰：“……丘^5也闻有国有家者^6，不患寡^7而患不均^8；不患贫而患不安；盍^9均无贫，和无寡，安无倾^10。夫如是^11。故远人不服，则修文德以来^12之。既来之，则安之。今由与求也，相^13夫子^14，远人不服，而不能来

简介：“飞碟”这个汉语词是来自英语的意译词,它的英语原始词是flyingsaucer(FS)。FS这个英语词其实是个误称(misnomer),谈起它的词源还有个有趣的故事,美国人KennethArnold在1943年6月24日在华盛顿州的雷比埃山(MountRaibier)附近看见一样东西在空中飞过,他在描叙这样东西的时候说,“Theyflewerratic,likeasaucer[would]ifyouskippeditacrosswater.”也就是说,他形容这样东西飞行的时候象打水漂一样,记者BillBec-quette在报道的时候却写成“KennethArnoldsaidFriday(June,27)he

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简介：2012年3月13日．由共青团中央学校部、全国学联秘书处，北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、中国教育电视台承办，亚马逊中国独家冠名的第十六届”外研社·亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛启动仪式在我社九层多功能厅隆重举行。团中央学校部副部长、全国学联副秘书长杜汇良，全国学联办公室主任王良，北京外国语大学党委副书记、副校长曹文泽．北京外国语大学校长助理、英语学院院长孙有中，北京外国语大学校长助理、外语教学与研究出版社社长蔡剑峰．外语教学与研究出版社副社长谢文辉，以及北京大学、清华大学、北京师范大学、北京航天航空大学，北京理工大学、北京科技大学．中央民族大学、北京交通大学、中国农业大学、中国政法大学、首都师范大学、北京外国语大学等高校共青团领导共同出席了本次启动仪式。

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简介：下面举一些汉语典故和经典古文的引例和其英泽，笔者加上了简单的点评，供大家参考。

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简介：<正>一、稿件中的引文稿件中的引文一律采用夹注的方式,在稿件正文中提供引用文献的作者姓名和文献出版年代。正文中提到的文献与参考文献中的书目必须一一对应。引用中文作者时夹注中文姓名;引用英文作者时夹注英文姓氏。作者与年代之间用逗号隔开。例如:例1:"……当前教育中重认知、轻情感的现象仍十分普遍"(卢家楣,2001)。例2:"知识的概念是跨越语言的"(Cummins,1984)。

简介：中央电台《中级美国英语教程》的播出,为广大自学者提供了进一步提高英语水平的机会。赖世雄教授和美国专家幽默风趣、举一反三的讲课风格,听众一定会受益不浅。现从前几讲中选出几例,帮助大家学会举一反三的学习方法。

简介：“艾丽斯，是比我小两岁的妹妹，无论如何，将和我一起住在山上。[2]“在我看来，她到这里是顺理成章的。妈妈，爸爸，我的四个弟弟：约翰、吉姆、汉克和杰克；还有我的四个妹妹：艾丽斯、玛丽、琼和妮娜——三周以前，他们一起爬上我的大山，宣布要待在这里。