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8 个结果
  • 简介:再过一个星期,我们几个一起进入公司实习的求职者,就要被淘汰得只剩最后一人了。幸运的那一人就将成为这家外贸公司的总办秘书,从应聘这一职位的一百来人看,这一职位是诱人的,而竞争必然是残酷的。

  • 标签: 职位 外贸公司 竞争 求职者 应聘 淘汰
  • 简介:本文对“”“照”“依”在“介词+人称代词+看/说”“介词+人称代词+这么看/说”“介词+(理)+看/说”等三个格式中的使用进行了语料考察与分析,发现:这三个介词在这些格式中的使用频率存在差异,它们的使用频率之间存在着三种关系:“照”“”“依”进入这些格式和短语有着由高到低的自由度;“看”和“说”在这些格式中的使用频率存在差异。在此基础上,还提出了这三个介词在对外汉语教学中的教学建议。

  • 标签: 凭据性介词 “按” “照” “依” 介词教学
  • 简介:随着时代的快速发展,应用型、综合型、多元型人才已成为社会急需人才,与此相适应,各高等院校以及社会各行业对应用文写作的重视程度也越来越高。分析起来,形成这种局面有两方面原因:一是社会生活离不开应用性的写作行为,二是就掌握应用文写作能力的普遍性而言,现有状况还不能满足社会生活的需要。

  • 标签: 应用写作 课程教学 应用文写作能力 社会生活 再认 标的
  • 简介:《全日制义务教育语文课程标准》实验稿(以下简称“新课标”)把语文课程的性质定性为“工具性与人文性的统一”,指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。从“社会交际工具”的角度强调了语文与社会的密切关系。从语用学的角度看,这二者的关系同样密切。语文就是语言运用。用刘占伦的话

  • 标签: 中学 语文课程标准 语用学 语文教学 语境 语用策略
  • 简介:吟诵是学习古诗的主要方式之一,它对于实现小学古诗教学的目标有着积极的作用.通过吟诵,能直接感受到古诗的优美、有效地激发小学生学习古诗的兴趣、营造良好的古诗学习氛围、促进小学生对古诗内容的理解及其情感的领悟、帮助小学生提高记忆古诗的质量.

  • 标签: 吟诵 古诗教学 目标 作用
  • 简介:为了让师范生适应未来职业发展的需求,高师院校古代汉语课程教学的改革迫在眉睫。教师在古代汉语教学中需要突出教学内容的师范特色、加强实践教学环节以及改革教学模式,在教学内容、方法及手段上寻求一些新的突破和转变。

  • 标签: 师范生 古代汉语 教学
  • 简介:作为指导语文教育改革的纲领性文件,语文课程标准具有鲜明的国际性、时代性、统筹性与前瞻性等特性,它不仅规范当下语文课程实施的取向,还引领未来语文课程改革的方向。在近30多年来信息社会的积累与发展的时代格局中,公平与质量成为全球教育的主题,聚焦"全民学习、以学生为中心、以价值观为导向,培养创新精神"的共同话题以及注重信息技术的应用、教育质量的评估业已成为国际教育改革的主流趋势。

  • 标签: 语文课程标准 国际视野 课程结构 课程理念 语文教育改革 解析