简介：

简介：<正>首届青年现代汉语(语法)学术讨论会于1986年9月1日至5日在武汉华中师范大学举行。这次会议是由青年人自己组织的,得到了前辈学者和中年语法学家的热情支持。会议收到论文八十余篇。参加会议的有一百二十多人,多数是研究生出身的青年语法工作者。会议除对提交的论文进行了切磋外,还用小组、大会等形式讨论了以下三个方面的问题。一、语法形式与语法意义。争论的较多的是形式与意义的关系。有同志认为,汉语的语法形式与语法意义互为表里,难以截然分开。如施事受事,对主语宾语来说是,语法意义;而对句子所代表的客观现实来说,也可以看成语法形式。至于语法研究中对形式与意

简介：摘要企业要发展，关键靠人才，尤其是中青年专业技术人才。我们要努力创造促使中青年技术人才脱颖而出的环境，全面关心，大力培养，积极扶持，培养造就一支优秀的中青年科技人才队伍。

简介：中国社会科学院青年语言学家奖金2004年度评选工作于5月14日结束。本次评奖共评出一等奖一项,二等奖三项。北京大学中文系张渭毅的论文《魏晋至元代重纽的南北区别和标准音的转变》获一等奖。中国社会科学院语言研究所谢留文的专著《客家方言语音研究》、方梅的论文《自然口语中弱化连词的话语标记功能》和

简介：摘要当前，股份公司受到外部环境影响，煤价虽然有所回暖，但在国家“去产能”宏观调控下，煤价也只是寒冬里的暖阳，热力不足。在这样的大环境下，股份公司经营压力、安全压力在往年的基础上是有增无减。每一名干部职工和企业都是命运共同体，公司受到的各种压力都会传递到广大干部职工，其中包括青年专业技术人员。青年专业技术人员思想活跃，追求理想职业和较好的工作环境，他们既是公司发展的中流砥柱，也是发展的未来，但因工资待遇、工作压力等一些因素，他们也是最不稳定的一支队伍。在近两年来，股份公司各单位都存在青年专业技术人员因工资待遇下降、工作环境不好、安全压力大等原因辞职现象。市场环境、安全压力都是在大环境下形成的大格局，青年专业技术人员如何在大环境下面对压力，破冰前行，笔者谈下自己的观点。

简介：2011年1月18日，商务印书馆举行“2011中青年语言学者沙龙”，议题为“虚拟语言生活”。中国中文信息学会副理事长、哈尔滨工业大学教授李生，人民网舆情监测室秘书长、《网络舆情》总编辑祝华新，互动百科网站首席执行官潘海东在会上分别做了题为《智慧地球、物联网与云计算》《网络热词与网民的“刻板印象”》《信息碎片化时代的词媒体》的主题发言。

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简介：摘要目前，煤炭企业在崭新的形势下，我国煤炭市场现处于非常时期，不仅其价格下跌，并且其企业形式也是十分严峻，经济效益急剧下降。再次危难发展之际，面对此紧张窘迫的局面，对其煤炭企业的青年职工们来说有些巨大的影响。在煤炭市场扭转之际的关键时期，鼓励青年职工是必不可少的的过程，我们应该让青年员工们树立拼搏进取，勇往直前的精神，为青年职工们排忧解难，思想意识积极向上，阳光进取，所以，开展企业青年职工政治思想工作是不可缺少的。而我们不仅要搞好其思想政治工作，还要抓好后续的一系列工作。要不断的加强理论性学习，还要提高思想政治素质，并且不断的提高思想政治工作水平。

简介：摘要新形势下，煤炭企业中的青年职工是企业的核心力量，也是企业成员中最活跃的那部分，需要及时的掌握青年职工的身心动态，科学的计划青年职工思想政治方面的工作内容，增强企业的凝聚力，让煤炭企业朝着有利的方向前进。本文阐述了思想政治工作的作用，青年职工的思想政治工作存在的问题，并提出了相应工作的方式方法。

简介：内容摘要建立融洽的师生关系，降低英语难度，采用形式多样的新课导入，适时给与学生鼓励和赞赏，适时给与学生鼓励和赞赏，能够激发学生学习英语兴趣，提升教学成绩。

简介：由中国语言文字应用学会(筹)设立的“语言文字应用研究青年优秀论文奖”自2002年起每两年评选一次。本奖项奖金暂设三个等级:一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖1000元。2004年度评奖工作安排如下:自2004年5月15日至9月30日止(以邮戳为准)接受专家的推荐;2004年年底或2005年年初宣布评奖结果

简介：中国辞书学会第八届中青年辞书工作者学术研讨会拟于2015年7月31日—8月2日在甘肃省兰州市召开。本次会议由中国辞书学会秘书处和全国科学技术名词审定委员会事务中心主办,兰州城市学院承办。会议议题为：1）海峡两岸辞书及华语辞书的出版现状和特点;2）海峡两岸辞书及华语辞书的收词和释义;3）海峡两岸科技术语比较研究;4）社区词和汉语新词研究;5）《通用规范汉字表》与辞书编纂;

简介：摘要小学阶段的学生出于一种好奇心极强和探索心极强的阶段，所以教师要认识到这一点，然后把小学生的心理特点体现到科学的课堂中去。而实验教学法就是一种有效的途径，迎合了小学生们的好奇心理，调动他们的学习积极性，提高学生们在实验中的参与度。例如在小学科学“校园的树木”这个课题中，教师就可以组织学生进行观察和搜寻校园内不同树木的情况。比如把学生分成几个小组，分别让他们负责收集不同树木种类的树叶、树皮，然后把收集到的树叶和树皮进行分类和整理，确定好哪些是属于大树的，哪些属于小树或者小草类的。最后教师教学生用放大镜等工具来对这些树叶和树皮进行观察，并且记录好这些树叶和树皮的外形特征，比如树叶的叶子长度、叶子的茎向、叶子的厚度，还比如树皮的厚度、树皮的粗糙程度、树皮的硬度等方面都是可以记录下来的内容。

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简介：摘要构建小学数学生态课堂,就是在课堂教学中建立和谐的教学氛围,促进教学主体自然、和谐、自主地发展。

简介：摘要小学五、六年级的孩子们陆续进入青春期，身心有了一些微妙的变化，异性之间有了朦胧的爱慕，出现了一些“早恋”现象，这种现象如果处理不当会产生一系列不良后果。所以“早恋”问题是家长和老师必须面对并妥善解决的问题。

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简介：摘要生活中蕴涵着丰富的教学资源。教师可以用生活中具体的物体和生动的现象，给知识找个“原型”，将学生难以理解的知识形象地演绎出来。

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