简介：为积累辞书学研究资料,本刊曾陆续刊载1911年以来我国报刊发表的辞书学论文篇目索引,颇受读者欢迎。自本期起,将分期刊登上海外国语学院语言学教研室收集、翻译、整理的国外各主要语种学术性杂志、论文集上发表的有关辞书学的论文篇目索引,按语种编排,供读者参考。

简介：访美归来已有数月,考察的许多情形仍不时在脑海中闪现。编写AP汉语与文化教材,具有多年对外汉语教学和教材编写经验的老师是否还有必要进一步了解美国汉语教学的详情?在信息科技日益发达的今天是否还有必要前往美国实地考察?花费这么多资金、时间用于考察是否物有所值?这些当初时时旋绕在考察组每个成员心头的问题,已经有了明确的结论。大家一致认为:本次考察收获甚丰,对编好AP汉语与文化教材十分必要。作为考察组一名年轻的成员,我是初次身临其境地感受美国外语教育的实际状况,所见所闻更是印象深刻,也更愿整理自己的感受所得,与大家分享。美国中小学教育:哪家是典型?在中国,如果你了解一所中小学是城市或是乡村学校,普通或是重点学校,主要特点差不多就知道了。在美国可就难了,美国中小学从体系上分私立、公立学校;从办学理念上,各个学校都有自己强调的重点;从区域差异上,不同的州、不同城市以及同一城市不同学区的学校也各有特点。我们访问的Atkinson小学是一所私立小学,核心办学理念是强调双语教育,强调保持不同族裔孩子多元文化背景,培养不同族裔孩子自信。近几年该校学生人数不断上升。校长给我们介绍他们的沉浸式(Immersion)西班牙语教学班(即双...

简介：

简介：<正>双语问题是语言学研究中很重要的一个部分。它涉及社会学、心理学、民族学、人类学和教育学等相关学科。由于双语问题较为复杂,很难单纯归类。在研究方法和内容上,双语问题研究和社会语言学研究有着密不可分的关系。双语现象产生的原因很复杂,各个不同的国家和地区有着不同的双语类型。研究人员的兴趣则集中在因不同语言存在接触而产生的双语现象。如加拿大的英语和法语,美国的英语和西班牙语,等等。本文主要分析了近几十年来国外双语研究方面的资料,结合自己的调查研究,得出双语研究中的几个问题,提出自己的一些看法。

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简介：2006年9月，美国的一些高中已经正式开设了“AP汉语与文化（APChineseLanguageandCulture）”课程（以下简称AP中文），这标志着汉语教学已经堂而皇之地走进了美国中学的主流课堂，也标志着汉语教学开始全方位地走向世界。我们在看到AP中文课成功开设提供给我们机遇的同时，更要看到这一课程提出的各种要求及其从中反映出的美国外语教学的整体理念以及在新的形势下对外语教学提出的新的要求。

简介：在新的美国外语教学标准中,语言交际能力的培养处于核心地位,语言交际能力培养标准由互动交际模式、理解诠释模式以及表达演示模式三个交际模式标准组成。本文分析了三个交际模式的内涵、特质以及三个交际模式标准对美国外语教学课程设计、综合性评价标准制定的意义,最后分析了三个交际模式语言技能训练框架对中国对外汉语教学实践的启发意义。

简介：4月21日,北京外国语大学国家语言能力发展研究中心举办＂国家语言能力内涵高层论坛＂。教育部相关领导和专家出席论坛并发言。教育部语信司副司长田立新指出,探讨国家语言能力的内涵,有助于国家语言文字事业更好地服务国家发展需求,可以指导国家语委＂十三五＂规划研究重点,

简介：近日来，我又一次重温了周恩来在1958年所作的题为《当前文字改革的任务》的报告。在报告中，他阐述汉字改革的问题，就是从“中国文字从甲骨文算起，到现在已经有三千四五百年的历史……”谈起的；他在谈到汉语拼音方案的产生过程时又指出，它“是在过去的直音、反切以及各种拼音方案的基础上发展出来的。

简介：全球化和信息化把语言和语言学推到了社会的风口浪尖、科技的核心领域和经济的兴旺地带。语言事业发展机遇难得，挑战严峻，问题复杂，需求旺盛，事关国家战略全局和发展大局，亟待谋划应对方略，但我国相关研究十分薄弱，因此建设国家语言智库体系迫在眉睫。国家语言智库在体制上应“全国统筹，分级建管，多元并存，协调发展”，机制上“国家引导，智库自主，良性竞争，优胜劣汰”，逐步形成类型多样，结构优化，功能齐全，效能优良的具有中国特色和世界眼光的新型语言智库体系。

简介：个人多语能力是一个值得探讨的理论概念。本文尝试从国家语言能力建设角度阐述个人发展多语能力的必然性及个人多语能力的构成,并根据语言的使用领域、社会分工和需求将个人多语能力发展分为三个层级。第一层级的多语能力满足一般大众的家庭和个人发展需求,第二层级增强国家语言能力基础建设,第三层级促进国家语言竞争力的提升。本文认为,个人多语能力不是理想化的同质语言能力,而是动态发展的模块系统,通常具有非平衡性和层级性。

简介：语言文字对一个国家安全所发挥的影响是基础性、潜在性和长远性的。文章通过分析国家安全语言战略、国家语言能力、母语和外语教育以及民族语文教育等对国家安全的影响，从维护国家安全的角度指出了我国语言文字工作当前存在的问题，对全球化、信息化背景下加强我国语言文字工作提出了若干建议。

简介：“2009国家语言战略高峰论坛”于2009年5月13日至14日在南京大学举行。论坛由教育部语言文字信息管理司、江苏省语言文字工作委员会和南京大学联合主办，中国语言资源开发应用中心、南京大学文学院和中国语言战略研究中心承办。

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简介：摘要汉字在中华文化中有着非常重要的意义，所以我们每一个人都应该掌握好汉字，并且能够规范的书写和使用汉字。这篇文章围绕了国家对汉字规范所制定的相关法规，讲述了规范使用汉字和书写汉字对民族地区的意义，并提供了相关的方法。

简介：黄昌宁教授和他主持的国家重点科研项目黄昌宁，男，１９３７年１月出生于广东。１９６１年毕业于清华大学自动控制专业，毕业后留校任教至今。现任计算机系教授、博士生导师。１９７８年起从事人工智能和自然语言理解的教学科研工作。还担任中国中文信息学会计算语言学专...

简介：摘要修辞作为一种有效运用语言表达思想感情的艺术，在演说中使用能增强语言表达的准确性，使语言更鲜明生动，铿锵有力。同时能增强作品的感染力和表达效果，感染听众的情绪，产生极大的号召力。本篇借用国家主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会的讲话为例，就其中使用的排比、对偶、引用、比喻和反复等修辞的充分运用，分析其带来的效果，也是通过修辞这一常见艺术手法和最热门时事的演讲相结合，重新阐述修辞的运用及使用效果，增强我们对最熟悉的艺术手法的重新认识，唤起我们对修辞的重视，并更加了解修辞的使用语境或范围或场合。

简介：词典研究中的基础性工作之一是了解国际词典编纂与研究的特点与发展动态，做到知己知彼。文章以《国际词典学》为封闭域，对其自1988年创刊到2014年间所刊载的词典对比文献进行整理、分类和分析，指出国际词典学界的词典对比研究呈现出明显的“欧洲中心”特点，其分析焦点是外向型英语学习词典的对比，汉外词典对比研究则极为薄弱。文章认为，中国要实现从词典古国、词典大国向词典强国的迈进，需要加强汉外词典的对比研究工作。

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