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  • 简介:当今社会正处在大数据转型的重要历史阶段,现代信息技术和网络大数据的发展不断提高了竞技运动的科学性和精准水平。大数据智能技术成为赛场夺冠的核心竞争力,正在为各国奥运备战和世界大赛体能训练提供科技支撑和训练新动能。随着大数据和人工智能的发展,体能将发展为一门独立的多学科融合发展的新型学科,未来将架构起体能训练与科学运动助力健康中国的桥梁,体能训练将进入一个全新的时代,并最终为健康中国和健康体能提供数字智能服务。

  • 标签: 体能训练 体育大数据 体育智能化 东京奥运会
  • 简介:优异成绩的取得是系统训练过程的结晶,而保证系统训练的完整性的重要原则是要依靠科学的诊断。北京花样游泳队自1983年建立至今战绩赫赫,曾获得过第六届全运会单人冠军;第七、第八、第九届全运会8人集体项目冠军。虽然我们年年在训练上有新突破、新手段,但花样游泳的发展趋势正向着高难度、快速度、高水位的水平发展。在lD7年以前,教练员往往在掌握运动员的训练、评价运动员机能状态上以及训练恢复上都是以“经验训练”“感觉控制”和运动员自述身体状况反应去调节。这样往往使得已制定好的训练计划、周期强度不能有效地得以完成,破坏了训练过程的延续性、完整性,使之运动技能得不到提高,训练方法与训练手段也不能有效地贯彻。在科学训练一体的今天,仅凭经验和感觉指导已不能有效地大幅度提高运动成绩,只有更好地贯彻“科调”相结合的原则,才能保证高水平的运动技能及有效防范运动员在运动训练中的过度疲劳和伤病的发生。

  • 标签: 机能监控 科学化训练 花样游泳 训练手段 运动成绩
  • 简介:运动负荷监控是科学训练的重要内容之一,负荷监控技术的快速更新持续推动竞技运动水平不断提升,负荷监控方法的融合发展跨越推进竞技训练转型创新。经典负荷监控方法多基于量和强度这两个根本属性视角,现代竞技运动负荷监控则着重于运动刺激对人体的内外部的交互影响视角,并区分为内部负荷和外部负荷的不同监控方法。外部负荷监控方法常用客观评定技术和指标评价个体做功情况,内部负荷监控方法多融合使用客观和主观指标评价机体对运动刺激的反应程度。伴随负荷监控技术的快速发展,运动负荷监控方法呈现获取方式便携实时、评价体系学科交叉、分析指标关联融合和应用领域不断拓展的发展趋势,但同时也面临着过度使用和便捷有效之间的发展矛盾。

  • 标签: 外部负荷 内部负荷 主观评定 客观评定
  • 简介:随着成人体育教育规模的扩大,教学质量问题已经成为人们关注的焦点.要实现体育函授教育的可持续发展,规模和质量必须协调发展,并树立发展的、多样的、适宜性体育函授教学质量观,建立科学的教学质量监控体系.

  • 标签: 成人教育 体育函授 教学质量 监控体系
  • 简介:将董奇、周勇提出的"学生学习的自我监控理论"推广、运用到体育教育专业学生学习自我监控能力的实践,研究结果表明,该理论对体育教育专业学生学习自我监控能力培养也是行之有效的;培养的基本途径是从"他控到自控"的过程,即在提高教师教学监控能力的基础上,选择合作教学和交互教学模式相结合的方式对体育教育专业学生学习自我监控能力进行培养的效果更好.

  • 标签: 体育学院 大学生 体育教育 学习自我监控能力 培养途径 培养模式
  • 简介:训练的科学,不仅能够提高运动员的训练效率,而且有助于避免伤病的发生。所以,越来越多的教练员和教师已经逐渐在自己的训练中引入"科学训练"的理念。笔者认为如果仅仅是部分训练方法或手段及系统和科学的更新,还不能够诠释真正的"科学训练",真正的训练科学,

  • 标签: 中长跑项目 机能监控 学校体育 科学化训练 心得 应用
  • 简介:采用"学习自我监控量表"对沈阳体育学院体育系和运动系、沈阳师范学院、沈阳工业学院的男同学的学习自我监控能力进行了测试,测试结果的一致性为0.80,说明结果可靠有效.比较结果,沈阳师范学院、沈阳工业学院学生学习自我监控能力均强于沈阳体育学院体育系和运动系的学生;沈阳体育学院体育系与运动系比较无显著差异,但体育系学生的学习自我监控能力要好于运动系学生.

  • 标签: 体育学院 学习自我监控能力 比较研究 大学生 学习活动 学习效果
  • 简介:花样游泳项目在我国起步较晚,自上世纪80年代初才逐步开展,但在几代教练员、运动员的不懈努力下,已取得了长足进步。在刚刚结束的2008年北京奥运会上取得了集体第三名和双人第四名的历史最好成绩,但须清醒地认识到目前我们的竞技水平仍然离世界顶尖水平有一定的差距。我国花样游泳项目当前正处于一个冲击期,要稳固第一集团的地位,甚至取得更大的突破,则需要在编排、音乐、体能与恢复、运动员潜力的挖掘等方面进一步深入研究、探讨,必须利用各种先进的、科学的监控方法和手段对训练进行全面监控

  • 标签: 监控体系 花样游泳队 训练 2008年北京奥运会 游泳项目 80年代
  • 简介:通过对某部装甲步兵5km训练前后生化指标的监控,并与我国耐力性项目运动员相关生化指标的对比分析,研究分析了训练情况及效果,并借鉴我国耐力性项目的成功经验,提出了较为适宜的训练方法。

  • 标签: 五公里武装越野 训练生化监控 训练方法
  • 简介:平衡记分卡从财务、客户、内部流程、学习与成长4个角度对组织的绩效进行考核,强调了绩效考核的战略性、全面性、平衡性和发展性。借用此思想,体育院校应用平衡计分卡可以将教学质量监控绩效考评分成以下5个层面即财务、客户、内部业务流程、学习和成长、长效机制。5个层面之间以长效机制层面为核心,相互间形成因果关系和驱动关系。

  • 标签: 平衡记分卡 教学质量监控 绩效管理 长效机制
  • 简介:目的:了解男子自行车运动员一周训练中生化指标的变化趋势,机体对运动负荷的反映及适应规律。方法:以上海8名优秀男子短距离自行车运动员为对象,监测一周中每日晨与训练后的RT、CK、BUN和尿十项。结果:(1)周一上午场地训练后5minCK显著升高。下午力量训练课后1hCK达到高值,力量训练较场地训练CK升高显著。(2)场地训练课后5min的BUN显著升高,1h开始下降,下午力量训练课后,BUN较场地课后1h显著升高,次日晨下降。(3)本周CK从周二到周六值较周一显著性升高,下周一显著下降。BUN只有周六有显著性升高,下周一显著下降。周日Hb值较周一结果显著升高。结论:(1)本周一的力量训练与场地训练两种手段叠加作用,对肌肉的刺激较深刻,至次日晨CK仍不能恢复,Pro、BLD都有阳性检出,力量训练课较场地训练对肌肉的刺激更大。(2)本周训练负荷安排的密度不大,运动员调整和恢复的时间较充分,因而Hb有小幅度升高。(3)训练周的生化监测,可以使教练员了解小周期训练的完成质量和运动员对运动负荷的适应情况。

  • 标签: 运动生理学 短距离自行车 训练周 优秀男运动员 生理生化监控
  • 简介:运用文献资料法阐述了体操教师智能结构的构成,是由知识结构、智力结构和能力结构三维度构成的有机整体。体操教师应积极参与教学科研,提高能力结构,努力完善自己的知识结构,为更好的服务于体操教学打下坚实的基础。

  • 标签: 体操教师 智能结构 优化 教学科研 能力结构 知识结构
  • 简介:运动训练已经发展到一个新的阶段,其重点内容是将运动员的体能与智能科学合理地结合,以帮助运动员最大限度地发掘潜能,以取得更优异的成绩。文章运用运动训练学、运动心理学等相关知识,分析运动智能训练在竞技体育领域里的重要意义,探讨运动员智能训练的方法和手段。

  • 标签: 运动训练 智能训练
  • 简介:重新审视21世纪高校体育创造教育目标,创造性技能教育、终身性知识教育和远程性人文教育,将成为新世纪体育教育的主旋律.体育教育的最终目标就是为社会培养健康服务的群体.构建体智能创造教育模式,为高校体育教育尽快与素质教育接轨创造必要的条件.

  • 标签: 高校 体育教育 “体智能”模式 创造教育模式 素质教育 教育目的
  • 简介:当一个球会的某一会籍由一对年长的夫妇转让给一个年轻的家庭时,该转变就已考验着球会如何去预计会员需求结构的改变,以及何时对会籍更改而带来的活动水平调整而作出适应。

  • 标签: 会员制俱乐部 商业智能 需求结构
  • 简介:为探讨幼儿趣味形体操对幼儿智力发展的影响,在江苏大学幼儿园选择了两个班作为实验班和对照班,进行了智能50项测试。结果表明:趣味形体操对幼儿智力发展能起积极促进作用,能有效促进幼儿身体素质和心智能力的全面发展,为开展幼儿素质教育提供了依据。

  • 标签: 趣味形体操 幼儿 智力发展 素质教育
  • 简介:什么样的跑步机才是让你一见钟情的跑步机?外观气派?曲线优美?智能操作?人机合一的应用感受?当新一代智能跑步机来到你面前的时候,你是不是想体验奔跑?迈宝赫董事长赵世龙介绍说,今年迈宝赫主推智能跑步机。除了在外观设计上匠心独运外,其智能控制系统可以实现预设运动程序并自动留存使用酱健身记录,让跑步机与手机无缝对接,还能实现无极变速控制、一键起停坡度控制。这款智能跑步机还具有“自我维护能力”,

  • 标签: 智能化控制系统 跑步机 健身 外观设计 一见钟情 维护能力
  • 简介:美国纽约州立大学布法罗分校的计算机科学家许文曜透露,他正在开发一种包括人们吃东西的时候所发出的不同声音的声音库,以便能更加精确地识别出人们所吃的食物。他和来自中国东北大学的研究人员,研制了一种名为“AutoDietary”的高科技食物追踪智能项链。在你咀嚼或吞咽食物的时候,在这种紧贴脖子的项链中嵌入了一个微小的麦克风,它能监测你嘴里发出的声音。这个麦克风随后通过蓝牙将音频发送至智能手机,以识别出你正进食的食物类型和摄入的热量。

  • 标签: 智能手机 声音 项链 热量 监测 计算机科学家