简介：研究范式是人们在长期研究实践中创立的相对成熟和得到公认的研究思路，每一种研究范式都有其特定价值，同时有其局限。以往对体育课堂互动行为进行研究时采取的通常是思辨研究范式或者实证研究范式。单一的研究范式的运用，导致相对复杂的体育课堂互动行为的无法得到合理的诠释，体育课堂互动行为研究未免表层化。研究者自觉地运用研究范式，在很大程度上有助于研究质量的提高。本研究将思辨、实证和质性多元整合的研究范式运用于体育课堂互动行为的研究，分析并概括了体育课堂互动行为的类型、维度、基本特征、过程、有效互动行为的价值取向等，拓展了体育课堂互动行为的研究思路，将推动体育课堂互动行为的微观研究和深入研究。

简介：运用文献资料法，从体育消费的经济学概念、体育消费的“现状调查”涉及不同地区不同年龄和不同阶层等、体育消费与体育产业关系研究、体育消费者行为研究、体育消费文化研究以及小城镇体育消费研究6个方面对目前国内外有关体育消费的研究内容进行分析总结，发现体育消费的研究范式主要集中于“消费经济学”、“传统社会学”和“消费文化学”3个方面，这3个方面都有自己独立的核心解释性概念，应用途径与方法各不相同。从最后的总体特征分析来看，国内体育消费研究以传统社会学和消费文化学范式的研究居多，消费经济学范式的研究较少，分布特征不均匀，并且在研究方法上各研究范式的深度略显不足，有待于开启新视角，进一步深化研究。

简介：慕课（MOOC）作为现代信息技术在教育领域中的一种创新应用,其大型的、开放的、免费的、平等分享的与人人都可以参与的显著特征,撞击着以往我们所熟知的教育生态系统。笔者在剖析慕课源起与构成要素的基础上,结合当今高校武术课教学的现状及困境,提出高校武术课教学改革的慕课建设范式,以推动高校武术课教学的实践研究,全面促进高校武术课教学的改革与创新,凸显以学生为中心的教学原则,促进学生自主学习与创造性思维能力的提高。

简介：青少年足球训练是发展校园足球的重要组成部分，是提高足球运动竞技水平的重要影响因素。旨在推动我国青少年足球训练范式由“技能”为核心向“球商”为核心转变。界定了足球技能和“球商”的内涵，论证了它们之间的关系。开放式足球技能是“球商”的外在表现形式，“球商”是开放式足球技能的内隐性调控中枢。以往我国青少年足球训练注重闭锁式足球技能和开放式显性足球技能的训练，忽略了隐性“球商”训练。足球比赛的复杂性和混沌状态必然引发青少年足球训练范式由“技能”为核心转变为“球商”为核心，训练范式转变包括训练操作模式、训练情景和反馈方式等的转变。“球商”是由感知、决策、应答和反馈组成的闭环式调控系统，它们之间协调运行而充分发挥“球商”的作用。决策阶段是“球商”训练的核心。“球商”训练的操作过程包括创设同态系统和启发式训练模式。同态系统既可以简化模仿真实足球比赛，又能反复强化同态系统训练要素。启发式训练模式包括定向探究和自主探究，青少年足球运动员的“球商”训练是一个由定向探究向自主探究转移的过程，教练员引导下进行的定向探究是青少年足球运动员“球商”启发式训练的主要操作模式。

简介：课程改革的具体理念,最终要通过教学范式的转型与发展而实现。从人文视域下＂人的生成性＂这一视角,对传统体育教学中作为学生的＂人＂的生存样态以及教学的本质进行了检视,认为传统体育教学突出地体现了＂预成式＂的教学特征,扼制了体育教学的灵动性和创造性,窒息了学生的自由全面发展。要实现体育课程改革的突破与超越,体育教学必须走出＂预成式＂的教学困境,通过＂路标式的教学内容＂、＂弹性化的教学设计＂、＂灵动性的教学实施＂和＂情景化的教学评价＂等多维度转型,实现教学形态从＂预成＂到＂生成＂的范式转变。

简介：党中央发布并号召实施的文化传承发展工程是社会主义文化强国建设的基石,武术是具有显著民族特色的传统体育文化,学校武术教育则是武术传承和发展最便捷有效的途径。研究以范式理论为基础,从范式理论的世界观、价值观和方法论三大功能角度研究学校武术教育在文化传承发展工程的效应,发挥学校武术教育的功能,促进我国文化传承发展工程的有效实施。

简介：应用运动心理实践者认识到专业理念作为一个驱动行为改变过程的基本要素非常重要。探讨逆境应对心理训练范式，作为一种新的专业理念被学者应用以帮助运动员改善表现。以击剑队的心理训练为例，运用一个专业理念的分层结构呈现逆境应对心理训练范式的理论和应用，包括理论范式、实施模式和咨询师角色、干预目标、干预技能和评估；对每个成分以专业理念引导实践的角度进行检查，以推进运动心理咨询效果。各项评估的结果一致显示，逆境应对心理训练的实施有效。

简介：采用SWOT-PEST分析方法,结合非体育师范院校社会体育专业人才培养过程中面临的政治、经济、社会、技术等因素,提出四种战略——强势学科结合的专业增长型战略,多元学科交叉渗透的摆脱型战略,多领域优势互融的转型发展战略,募集优势资源的非均衡发展战略,为非体育师范院校社会体育专业发展提供战略参考。

简介：中国滑冰运动的全国性群众组织,是中华全国体育总会领导下的单项运动协会之一。中国滑冰协会原属于50年代成立的全国冬季运动协会,1960年6月单独建立组织,会址设在北京。中国滑冰协会是国际滑冰联盟的会员。中国滑冰协会的宗旨是团结全国滑冰运动的教

简介：中国冰球运动的全国性群众组织,是中华全国体育总会领导下的单项运动协会之一。中国冰球协会原属于50年代成立的全国冬季运动协会,1981年3月单独建立组织,现任主席是董念黎,会址设在北京。中国冰球协会是国际冰球联合会的会

简介：在NBA，卡尔·马龙因为几乎没有缺席过比赛，且每场比赛都有20分左右的进账，以此之“守时”得“邮差”的绰号；而在CBA，李楠和遇俊锴两位球员则自1995～1996、CBA的第一个赛季开始，一直征战至今。坚守14个赛季，他们是中国的“邮差”。

简介：中国保龄运动起步较晚．过去只作为部分大城市为数不多的高档宾馆、酒店的附设项目，供客人娱乐．外人很少涉足，因此被称为“费族运动”。近几年来．随着国民物质文化水平的提高及大众保龄球馆的逐步增多．公众对保龄运动有了新的认识，特别是与近几年流行的卡拉OK、电子游戏和歌舞厅相比．更体现出保龄运动的高尚、健康和实惠．因而这项活动得以迅速发展。

简介：作为近些年来在中国有着强劲发展势头的藤球项目，在本次多哈亚运会并没有给国人一喜，最终仅以三铜的战绩结束本次多哈之行。

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简介：3月26日，2006斯诺克中国赛结束了。“台球皇帝”亨德利折了，“火箭”奥沙利文陨落了，这没什么，国人瞩目的“神童”丁俊晖竟然也沉了，有人受不了了，坐不住了。

简介：里约奥运会“大考”，国家体育总局游泳运动管理中心共派出5支代表队，共计80名运动员，取得的成绩堪称优异——在所参加的5个分项、44个小项的角逐中，共获得8枚金牌、6枚银牌、4枚铜牌。奖牌总数18枚，金牌数量名列总局备中心首位，金牌数占代表团总数的30．7％，为中国代表团完成参赛任务做出重要贡献。

简介：10月8至10目，全球职业网球教练员协会（以下简称GPTCA）中国首期C级教练员培训班在上海圆满举行，来自全国各地的60名专业网球教练员参加了为期三天的培训。其中，来自国家队、各省市专业队一线教练员及社会高水平网球俱乐部主教练占到学员人数的80％。国家男队主教练姜惟，男队教练张酷，国家女队教练刘峰，浙江男队主教练齐萧、女队主教练王迎政，上海男队教练邵东路，吴迪前教练蔡威等均报名参训。

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简介：在河南鹤壁某公园，每逢周末，3个中年男子便会定时出现在公园里的地掷球场上，一呆就是2～3小时，不管烈日当空还是乌云密布。三位纯业余选手凭着对地掷球的热爱，无怨无悔地与地掷球已相伴10余载，在他们心中埋藏着一个共同的梦想——实现中国男子金属地掷球在世锦赛上的突破。

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