学科分类
/ 12
240 个结果
  • 简介:文章研究分析了高职院校特殊需要学生的体育教育现状,剖析和谐社会背景下高职院校特殊需要学生体育教育的深层问题,提出特殊需要学生的概念,建构特殊体育课程的理论框架,对特殊学生群体体育课程的性质、目标、内容、师资和评价等提出了建设性建议。

  • 标签: 高职院校 特殊需要学生 体育教育 课程建设 探索
  • 简介:在全球、市场的今天,我国武术国际进程的形势日趋严峻。武术的竞技推广是实现武术国际的重要途径,但并非唯一途径。武术竞技对其国际会产生一定消极影响。应避免武术过度竞技,在国际推广中突出武术文化内涵,充分利用学校这一载体,采取多元推广模式,突出其养生健身功能。

  • 标签: 民族传统体育 武术 竞技化
  • 简介:1994年,以中国足球职业联赛为标志拉开了开发我国体育产业的帷幕.接着,我国的篮球、排球、乒乓球等体育项目也相继步入市场,开始了职业联赛的尝试,其成果已初见端倪.武术,是中华民族优秀的文化奇葩.在人类社会步入知识经济时代之际,武术传统文化与经济之间的互动价值愈发显得突出.通过纵观中华武术几千年的发展历程,横观国际、国内体育发展现状,并结合市场经济的特点,探讨开发武术产业,对推动中华武术的可持续发展具有重大的现实意义.

  • 标签: 产业化 中国武术 可持续发展 体育产业 市场经济
  • 简介:本文通过文献资料法、归纳分析法,以《武林风》赛事为个案,探讨其对武术传播的积极影响和消极影响。研究认为:商业化形式的武术传播是武术传播有效途径,它会产生良好的传播效应并将推动武术自身的发展。但要控制好武术商业尺度,避免"娱乐过度、教育缺失、审美不足"的消极影响,更好的发挥其积极影响。

  • 标签: 武术商业化 《武林风》 传播模式 功能 传播
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对日本相扑的仪式传承进行解读,从而引发中国武术仪式传承的思考。主要结论:仪式是相扑实现文化传承与记忆传递的重要机制;中国武术在现代转型中遭遇了传统文化的断流、赛场仪式的匮乏和传习仪式的淡化;中国武术应借鉴相扑的仪式传承,重拾武术的传统文化基因,重建武术比赛的仪式空间,重塑武术传习的仪式情境,以传统为基础进行创造性转化与创新性发展。

  • 标签: 体育史 相扑 武术 仪式化传承
  • 简介:随着时代的不断发展,全球经济一体的发展趋势必将给传统民族文化带来巨大的冲击。武术作为东方体育文化的杰出代表,走向世界已经是大势所趋。特别是2008年北京奥运会后武术入奥的呼声也越来越高涨。本文从分析武术国际传播的一般理论、中西方体育特点差异、当前武术国际传播所存在的问题。并提出相应的解决办法。

  • 标签: 全球化 武术 国际传播
  • 简介:武术源于中国,属于世界。”在北京申办2008年奥运会获得成功,武术积极申请成为奥运会正式比赛项目的时代背景下,为进一步弘扬中华武术,推动武术的国际传播,由中国体育科学学会、中国武术研究院主办的首届国际武术论文报告会,于2003年8月21—24日,在上海体育学院顺利召开。此次论文报告会的主题为:武术

  • 标签: 2003年 国际武术论文报告会 综述 国际化 奥林匹克运动 发展战略
  • 简介:文章试图通过对传统武术技术体系的形成与演变的文化学分析,探索当今武术发展的思路。传统武术技术在形成与演变史中反映出了中华民族传统文化的特质,传统武术体系的发展也体现了中国传统文化发展的特征。1.武术的发展要遵循其自身的发展规律,它的发展首先是一种文化的演变和发展;2.武术的发展应以史为鉴,进一步加强科学进程,以科学的武术发展观指导其发展;3.武术技术的改革创新必须建立在保持其文化个性和技术特征的基础之上,技术水平的评价指标应体现武术本身的特征和特色;4.武术技术的改良和发展并不是创造新文化的物种。

  • 标签: 传统文化 武术 发展
  • 简介:为了明证武术的中华性,在语言学视角的关注下,“武术”、“武技”、“中国(中华)武术”等词语背后的深层文化内涵得到了进一步阐释与说明。研究认为:“武术”词语标识了中华民族特有的文化,“武技”词语标识了世界各族共同的文化,“中国(中华)武术”词语削弱了“武术”的中华性。

  • 标签: 武术 中华性 民族 文化
  • 简介:美国篮球职业联赛是当代体育领域中体育比赛与商业运作成功结合的一个最典型的例子。对美国篮球职业联赛引入商业的历程及运作的方式、方法的发展历程、商业运作情况进行分析并借鉴其商业运作的成功经验,结合我国目前竞技武术的情况,探讨如何更好的开发与运作我国竞技武术的发展。

  • 标签: 美国篮球职业联赛 商业化 运作 竞技武术 开发
  • 简介:武术讲求“打”,是因为技击是武术的基本特征,同时,武术不追求“打”,因为文化的特性和民族的属性决定了“打”是非主流的意识形态。“打”是武术产生时环境与世人赋予的功能,“不打”是武术在其发展中渗入优秀独特文化沉淀后的提炼。武术追求的真谛是对“器”与“技”的更高追求,是人心对武术意境的理解,是对神韵的感悟,是对心灵自身的调节。简言之,武术是建立在技击的表象基础之上,通过体现技击的内涵,追求超越外在的理想的技击艺术。

  • 标签: 武术 理想化 技击艺术 文化特性
  • 简介:从审美视角,探讨了中国古典哲学思想对武术运动在形成和发展过程中的深远影响,中国传统文化是武术运动审美特征产生的根源。通过对武术运动特征和审美意识起源、发展等的分析研究,为武术运动实践提供理论依据,对构建武术美学理论体系框架有重要意义。

  • 标签: 武术运动 古典哲学 传统文化 审美特征
  • 简介:在对武术与体育的最新概念认识的基础上,对中国武术与西方体育的本质、行为规范、修炼或锻炼的侧重点、运动形式等方面进行比较分析,指出中国武术与西方体育之间存在较大差距,即使武术中有体育成分的影子,但最终还是回归于武术范畴。

  • 标签: 武术 体育 比较
  • 简介:采用逻辑学方法,扬弃传统武术技击与目前开展的武术散打的形式,从武术的本源探索武术对抗的本来面目,结合时代要求阐述武术技击最佳表现形式的理论依据。通过对能够使武术技击特点表现出来的各因素分析,对武术散打技击理论的基本构建提出建议。从新的视角对武术对抗内容进行相应地分析,为今后我国武术技击理论体系的研究提出抛砖引玉的建议,为今后武术技击的训练、竞赛、科研等多方面的实际工作提供理论依据。

  • 标签: 武术 散打 技击 技法 理论 挖掘
  • 简介:本文对创编武术教材、因材施教、创新意识、课内外延伸、武术考核制度等方面进行教学探索,旨为小学武术教学的改革提供科学的理论依据。

  • 标签: 武术教学 小学 课内 创编 教学探索 因材施教
  • 简介:福建武术队重视科学选材,成才率较高。武术选材包括形态、机能、身体素质、心理素质及专项五个方面的评价指标。长拳类、南拳类的选材和太极类的选材应有不同的侧重点;优秀运动队与业余体校、武馆在选材指标上也应有所区别。还须注意多因素的综合分析,注重发现选材对象的特长,注重因人、因队、因赛需要,选准突破口,以及注重边选边练与边练边选等原则。

  • 标签: 选材 评价指标 武术
  • 简介:历史发展的各个阶段都存在着断裂,现代性卷入的变革比过往时代的绝大多数变迁特性都更加意义深远。因此,断裂论是分析现代性、诊断其后果的开端(吉登斯,2000)。本文从“变迁的范围”、“绝对速度”、“反思方式”和“新陈代谢样式”四个方面对武术现代性作了一次新的理论描述。

  • 标签: 武术 现代性 断裂论 变迁范围 绝对速度 反思态度
  • 简介:武术前扫腿的技术环节特征包括开始阶段、完成路线、动作时相的划分和完成的相关因素进行分析和研究。

  • 标签: 武术 前扫腿 技术分析 步幅 时相
  • 简介:运用文献资料法、逻辑法,以文化传承和体育的发展为基点,从体育人类学、中国古典哲学和传统伦理学多科理论对具有民族文化特色的中华武术的内涵进行多视角的分析和阐述。

  • 标签: 中华武术 哲学 伦理学 体育人类学