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简介:今年10月,党的十七届六中全会提出了"建设社会主义文化强国"的战略目标,文化建设在强国中的重要战略地位得到进一步确立和提升。在举国"推动社会主义文化大繁荣大发展"的新形势下,作为社会主义文化建设的重要组成部分,特教学校文化建设水平如何进一步提升?我们在本期"视点"栏目中选编的一组文章,从几个不同角度对此作出了有益的探讨。近些年来,在党和政府的关心重视下,不少特校校舍改造翻新或扩建新建,校园越来越漂亮。
简介:9月10日,由绍兴市手语研究会、绍兴市“心连心”手语教育传播中心、绍兴广播电视总台联合制作的《中国自然手语》影视教材、手语音乐电视《人间第一真情》两部片子的首映式9月10日在浙江绍兴隆重举行。出席本次首映式的有中国聋人协会、香港聋人协会、韩国手语研究所等海内外聋人组织的负责人,我国特教界专家学者以及绍兴市有关部门的领导和手语爱好者共200余人。
简介:本文详细阐述了《汉语双拼盲文》研制和推广的过程,与现行盲文的比较而显示出的优点;对双拼盲文教学效果评估研究工作及其《研究报告》的客观性、准确性提出诸多质疑,对暂缓在盲校推行双拼盲文的做法持不同意见;认为应该在盲校恢复汉语双拼盲文的教学实验,严格培训教师,编写教学参考材料,加强对盲文教材、读物出版工作的领导。
简介:瞬间的灵感.成功的尝试还记得那是三月份的一个星期四.我正思考着这个周末该给孩子们布置点什么作业:还是照搬书上的数学题,让孩子们一条条地再做一遍么?——这也太没创意了!一个声音在我脑海里响起。是啊,总得有点让孩子们感兴趣的特别的作业吧,一边想一边走,就已经到了教室里。
简介:不久前闭幕的中国共产党十七届六中全会,明确指出了深化文化体制改革,推动社会主义文化大繁荣大发展的重要性。因此,从跨文化适应与改造的角度来抓住契机,开拓我国特殊教育发展的新局面,是新年之始每一个特教人值得思考的问题。近些年来,伴随我国经济的持续增长和综合国力的提高,全世界有109个国家和地区3000多所高校开设了汉语课程,建立了300多所孔子学院和孔子学堂。
简介:近年来,“文化”“文化建设”备受关注,无论是对于学校教育的改革发展,还是整个社会的文明进步,实皆一大幸事。文化是民族的血脉,是人们的精神家园;文化是学校的立校之本,也是师生的精神家园。我们特校要坚持“以文化人”,推动学校文化的大发展大繁荣;而要发展特教学校文化,就要与深化特教课程改革有机结合。着眼当前,聚焦课堂,乃是学校文化建设的基本策略。
简介:本刊讯山东淄博盲校重视盲童思想道德建设教育,积极开展传承优秀民族文化活动。近日,该校开展了以“弘扬民族文化诵读经典诗文”为主题的古诗文诵读比赛活动。比赛采用集体诵读和个人朗诵相结合的方式。活动中,孩子们激情飞扬,用稚嫩的童声把古诗文的诗情画意表达得淋漓尽致,
简介:根据语音学原理,现行盲文是一种非音素制的声韵双拼文字,而带调双拼盲文才是真正意义上的音素方案,音素方案的最大优点是所需文字符号数量最少,而且,带调双调盲文字字标调具有的文字科学化和精确化好处无可估量。作者认为带调双拼盲文方案存在的个别难点可以改进,应采取增加读物引发学习新盲文兴趣和动力,培训师资,探索科学的教学法,向盲校师生和社会盲人普及语言学知识,组织学交流活动等方式,继续支持新盲字的改革。
简介:上海市长宁区从学前开始关注有特殊需要的儿童,积极发展学前融合教育,区内融合教育成功个案虹古三幼,通过探索专家引领支持策略、教师专业发展策略、家长合作参与策略和社区资源整合策略,实施幼儿园融合教育文化建设,促进幼儿园融合教育的创新发展。
简介:教育部副部长王湛在全国刨建绿色学校活动表彰会上强调:要把环境教育纳入中小学素质教育.可见校园环境在学生身心发展方面承担着影响和教育的双重任务,我校紧随教育现代化的步伐,紧紧抓住争创省特殊教育示范学校的契机,坚持基建工程与育人工作同步,质量立校与环境育人同步的办学指导思想,为此,在校园建设上力求体现:
简介:对于普通高中的学生来说,下午三四点钟应该是最宝贵的学习时间,而上海格致中学高中部的学生却在玩扑克、打斯诺克、游泳、击剑、学茶道……这让我们前去考察的38位校长大为震惊。我想格致中学不是不懂得时间对于学生的重要性,但他们更懂得学生的未来比现在的应试型学习更为重要。
简介:2011年10月18日至21日,中国教育学会特殊教育分会聋教育专业委员会在杭州召开聋校学校文化建设研讨会。全国聋教育专家、学者和聋校代表200人参加了会议,就聋校学校文化建设的内涵、功能、经验成果、存在问题作了充分讨论和研究,展示了我国聋校在学校文化建设方面的最新进展。
简介:21世纪,人类正以惊人的速度步入信息时代。信息时代的到来不仅改变了人们的生产方式和生活习惯,而且改变了人们的思维方式和学习方法。著名大师丹尼尔·贝尔指出:"目前居统治地位的是视觉观念……当代文化正在变成一种视觉文化,而不是一种印刷文化,这是千真万确的事实。"生活在今天的人们,如果不是亲眼所见,绝不会相信2008北京奥运会开幕式的精妙绝伦,
简介:本刊讯11月5日至7日.中国听障教育有效教学研讨会在安徽省合肥市举行,本次研讨由中国教育学会特殊教育分会主办、合肥市教育局协办,合肥特殊教育中心承办。
简介:9月26日至28日,中国教育学会特殊教育分会在营口职业技术学院举办了“首届中国特殊教育论坛”。教育部特殊教育处谢敬仁处长,中央教育科学研究院陈云英博士和全国各地特殊教育师范院校以及部分特殊教育学校的校长教师共60多名代表参加了会议。会议以中国特殊教育师资培养与队伍建设为主题,就中国特殊教育师资队伍的现状及未来发展趋势等问题进行了交流和讨论。
简介:本研究通过对325名聋人大学生文化认同情况的问卷调查,发现聋人大学生的文化认同情况较为复杂。超过一半的聋生认同双文化(B),超过30%的聋生认同聋人文化(D),认同健听文化(H)和边缘型文化(M)的聋生较少。聋人大学生中不同性别间文化认同情况有显著差异,但不同致聋时间、不同听障程度和不同普校就读经历间无显著差异。
简介:为了庆祝中国超常儿童心理发展与教育研究20周年,由中国科学院心理研究所主持召开的中国超常儿童心理发展与教育研究20周年学术研讨会于1998年8月20日至23日在北京香山召开。参加会议的代表共150名,其中香港代表11名,台湾代表12名,美国代表1名,参加了会议并分别作了精彩的报告。开幕式上中国科学院心理研究所所长杨玉芳教授致欢迎词,中国心理学会
中国聋教育史轶事
从特校文化自觉走向自觉的特校文化
浙江:《中国自然手语》正式发行
中国盲文往何处去?
手抄报:传递文化,播洒阳光
现代特殊教育的跨文化适应
聚焦课堂:学校文化建设的基本策略
淄博盲校开展民族文化教育活动
关于中国盲文改革的若干问题
幼儿园融合教育文化建设策略初探
抓好校园文化建设发挥环境育人功能
用教育的理想探寻理想的特校文化
建设先进的学校文化,引领聋核教育的新发展——全国聋校学校文化建设研讨会综述
中国古代特殊教育的发展
试论视觉文化对聋生智力开发的价值
二十世纪中国特殊教育研究回顾
中国听障教育有效教学研讨会在合肥召开
辽宁:首届中国特殊教育论坛在营口举办
聋人大学生文化认同情况的调查研究
中国超常儿童心理与教育研究20年华诞